囫囵吞枣怎么造句_囫囵吞枣怎么造句-

囫囵吞枣怎么造句_囫囵吞枣怎么造句?

       感谢大家参与这个关于囫囵吞枣怎么造句的问题集合。作为一个对此领域有一定了解的人，我将以客观和全面的方式回答每个问题，并分享一些相关的研究成果和学术观点。

1.囫囵吞枣 什么造句

2.囫囵吞枣的造句有哪些

3.怎么用囫囵吞枣造句相关范文

4.囫囵吞枣的意思是什么,再造个句子, 今天就要!

囫囵吞枣 什么造句

       1.上课学习不能半知半解，囫囵吞枣是不能提高学习成绩的。

       2.小明回到家里，把老师发的家长信囫囵吞枣的看了。

       3.同桌看一篇小说，才用十分钟就囫囵吞枣的看完了。

       4.老师叫我们熟读明天的课文，而我囫囵吞枣的几分钟就看完了。

       5.爸爸讲的故事我不是很明白，只能让我囫囵吞枣的了解了一些。

囫囵吞枣的造句有哪些

       囫囵吞枣成语造句1

       　囫囵吞枣[hú lún tūn zǎo]（释义：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。）

       　1、我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学习切不可囫囵吞枣，应该厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。

       　2、不懂得问题一定要清楚明白才行，不能囫囵吞枣。

       　3、一饭一粟，来处不易，一本好书的产生，更不是容易的事，我们岂可草草读过，不说对不住作者，就对自己的本身说，也不应囫囵吞枣一般地来读书。

       　4、然而，人们来不及鉴别、吸收和消化，只能采取浮光掠影或者囫囵吞枣的办法，良莠不分，拾起来便用。

       　5、行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。

       　6、读书要有收获，千万不能一目十行、囫囵吞枣。

       　7、那种只有一个笼统说法的囫囵吞枣式的教科书，只能使学生”食而不化”，难以理解。

       　8、水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

       　9、读书不能囫囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。

       　10、不管学习什么知识都要仔细琢磨，深刻领会，千万不能囫囵吞枣只学皮毛。

       　11、学习要靠平时的积累，别到了临时才囫囵吞枣的抱佛脚，这是不可取的。

       　12、不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。

       　13、在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。

       　14、他饿极了，囫囵吞枣地吃下妻子做的食物。

       　15、倘使囫囵吞枣，似乎没有多大用处。

       　16、爷爷也不要求这些，因为他本来就讲不明白那些诗，只能让我囫囵吞枣。

       　17、你看四大名著的时候一目十行，随便浏览的话无异于囫囵吞枣，是没有效果的。

       　18、如果使学生处于被动状态，让学生囫囵吞枣死记硬背，即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识，也不可能增进他们的思考力。

囫囵吞枣成语造句2

       　1、爷爷也不要求这些，因为他本来就讲不明白那些诗，只能让我囫囵吞枣。

       　2、在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。

       　3、读书要有收获，千万不能一目十行、囫囵吞枣。

       　4、倘使囫囵吞枣，似乎没有多大用处。

       　5、我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学习切不可囫囵吞枣，应该厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。

       　6、那种只有一个笼统说法的囫囵吞枣式的教科书，只能使学生“食而不化”，难以理解。

       　7、学习要靠平时的积累，别到了临时才囫囵吞枣的抱佛脚，这是不可取的。

       　8、行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。

       　9、他饿极了，囫囵吞枣地吃下妻子做的食物。

       　10、不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。

       　11、一饭一粟，来处不易，一本好书的产生，更不是容易的事，我们岂可草草读过，不说对不住作者，就对自己的本身说，也不应囫囵吞枣一般地来读书。

       　12、然而，人们来不及鉴别、吸收和消化，只能采取浮光掠影或者囫囵吞枣的办法，良莠不分，拾起来便用。

       　13、不管学习什么知识都要仔细琢磨，深刻领会，千万不能囫囵吞枣只学皮毛。

       　14、读书不能囫囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。

       　15、水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

       　16、不懂得问题一定要清楚明白才行，不能囫囵吞枣。

       　17、如果使学生处于被动状态，让学生囫囵吞枣死记硬背，即使在学生的.头脑里填塞了一大堆知识，也不可能增进他们的思考力。

       　18、你看四大名著的时候一目十行，随便浏览的话无异于囫囵吞枣，是没有效果的。

囫囵吞枣成语造句3

囫囵吞枣怎么造句

       　1、我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍。

       　2、每次我看到新的东西，我先是囫囵吞枣，然后在细细琢磨。

       　3、读书要有收获，千万不能一目十行、囫囵吞枣。

       　4、水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

       　5、读书要反复的读不能囫囵吞枣。

       　6、善于读书的人当看不懂时，会自觉地反复重读，直到读懂为止。而不善于读书的人则相反，即使第一遍看不懂也囫囵吞枣地读下去。

       　7、读书要思考，不能囫囵吞枣。

       　8、他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。

       　9、在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。

       　10、爷爷也不要求这些，因为他本来就讲不明白那些诗，只能让我囫囵吞枣。

       　11、我们囫囵吞枣地吃了几口就出门了。

       　12、学习知识要深刻理解，不要囫囵吞枣。

       　13、做事不能囫囵吞枣，要静下心来做，否则欲速则不达。

       　14、然而，人们来不及鉴别、吸收和消化，只能采取浮光掠影或者囫囵吞枣的办法，良莠不分，拾起来便用。

       　15、不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。

       　16、囫囵吞枣地吃食物是个坏习惯。

       　17、我们在学习新的课文时，一定要仔细阅读，而不能囫囵吞枣。

       　18、一饭一粟，来处不易，一本好书的产生，更不是容易的事，我们岂可草草读过，不说对不住作者，就对自己的本身说，也不应囫囵吞枣一般地来读书。

       　19、如果使学生处于被动状态，让学生囫囵吞枣死记硬背，即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识，也不可能增进他们的思考力。

       　20、行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。

       　21、倘使囫囵吞枣，似乎没有多大用处。

怎么用囫囵吞枣造句相关范文

       造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”

       下面为您提供关于囫囵吞枣的造句有哪些内容，供您参考。

       1、我们要认真理解课堂上学到的知识，切勿囫囵吞枣。

       2、他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了，至于什么意思一点儿也不清楚。

       3、水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

       4、理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣，所以我们要认真读书，反复思考。

       5、不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。

       6、我们囫囵吞枣地吃了几口就出门了。

       7、培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究。

       8、行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。

       9、要养成读书的好习惯，提倡积极思考，反对不求甚解，囫囵吞枣。

       10、读书不能囫囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。

       11、张老师告诉我们，学习上不要囫囵吞枣，生吞活剥别人的理论。

       12、读书，学习要善于思考，囫囵吞枣会收效甚微，是一种不良习惯。

       13、我们要细心体会课文的意思，不能囫囵吞枣。

       14、他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。

       15、我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍。

       16、读书要反复的读不能囫囵吞枣。

       17、学习不能囫囵吞枣而是要精益求精。

       18、学习知识要深刻理解，不要囫囵吞枣。

       19、我们读书不要囫囵吞枣，要细细品味其中的好词好句。他向来做事都是张冠李戴，三心二意。

       20、学问二字，学是学，问是问。要多问，不可再囫囵吞枣了。

       句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

       1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

       2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

       3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

       4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

       5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

       6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

       随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

囫囵吞枣的意思是什么,再造个句子, 今天就要!

       囫囵吞枣造句

       1、做事不能囫囵吞枣，要静下心来做，否则欲速则不达。

       2、在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。

       3、有些书只需浅尝辄止，另一些供囫囵吞枣，尚有数需要细嚼慢咽，消化吸收。

       4、由于太饿了，饭菜一上来，我便囫囵吞枣吃起来，结果给噎着了

       5、以下就是这一张图画：书是这样写著：大蟒蛇将捕获的猎物囫囵吞枣般嚥下去，没有经过咀嚼。

       6、一饭一粟，来处不易，一本好书的产生，更不是容易的事，我们岂可草草读过，不说对不住作者，就对自己的本身说，也不应囫囵吞枣一般地来读书。

       7、爷爷也不要求这些，因为他本来就讲不明白那些诗，只能让我囫囵吞枣。

       8、学习知识要深刻理解，不要囫囵吞枣。

       9、学习知识绝对不能囫囵吞枣，马虎了事，要将每一个知识点都掌握彻底。

       囫囵吞枣的意思：把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味.比喻理解事物含混模糊或学习上不加分析,不求充分理解地笼统接受.

        囫囵吞枣的造句：我们不能囫囵吞枣地学习,要认真仔细、踏踏实实,才能学懂、学好知识和本领.

       今天关于“囫囵吞枣怎么造句”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。