幸福的声音_幸福的声音作文600字

幸福的声音_幸福的声音作文600字

       对于幸福的声音的话题，我可以从不同的角度进行分析和讨论，并提供相关的资讯和建议。

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2.听一段声音写作文

3.幸福在我身边作文

4.中考留在我心底的声音作文十篇

5.什么样的声音能给我带来幸福？

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       老人说“家中有几声，幸福又安宁”，是哪几声，句句真理？1.锅碗的撞击声

       人间的烟火气最能抚慰人心的，特别是家庭的烟火气，变成了每一个人心里温暖的港湾。对于一个家庭来讲，最具烟火气和生活元素的区域就是餐厅厨房。餐厅厨房承载着亿万人针对家的记忆，一口最温暖的粥，一道美味可口的烧菜，便形成了一个家。

       如果一个家庭常常传出锅碗的撞击声，证实这一家庭平日里这也是人声鼎沸的，家里每一餐一荤一素都是在用心去做，用心去经营，但是我们用一颗真诚的心来对待生活中的琐事时，自然就会获得内心的宁静，还会获得最温柔，最坚固的能量。

2、家人的谈欢呼声

       无论自己在外边得到了多大憋屈，无论自己在外边有多么艰辛，家人永远都是自已的弱点，当面对家人时，自身始终能选释放压力，如果一家人可以常常聚在一起，那这家人的内心世界必然是强悍的，由于家人就是自已的精神寄托。

       如果一个家庭里常常传出谈欢笑声，那就说明这家人之间的关系还是比较和睦的，因而不管在外遇到了什么不好的事，在家里面都能够得到解决。其次，一家人可以聚在一起讲话谈笑风声，就说明家庭里并没有太大的不幸，一家人的生活状态是幸福平静的。

       从长远的角度来说，家庭里常常传出谈欢笑声，在很大程度上能给每一个人一定的激励，当我们在外面遇到困难时，想到家庭温暖，其实也更喜欢再坚持到底。

3、小孩的嬉笑声

       相比成人，我们的孩子并没有那么多苦恼，每天要做的事情便是进行学业工作。但随着现如今时代的发展，大家对于孩子的需求越来越高了，很多孩子除开正常的授课以外，还需要参与很多的辅导班，对于此事，不少孩子整日里愁眉不展，长此以往构成了很大的精神内耗，这对于孩子的短期内发展趋势及其长远发展都没有好处。

       但如果一个家庭里常常传出小孩的嬉笑声，那就说明这一家庭的家庭教育是较为达标。在这样一个家庭里，儿童可以飞翔本性，有一定的尺度空间，能够做自己想做的事情，可以感受到童年的快乐。此外，家长和少年儿童相互关系都比较好，父母跟孩子之间的相处方式也是非常温馨的。

       在这样的教学模式下，长大的孩子一般也会更加孝敬，性格更为温和，当面对困难的时候也更喜欢坚持不懈。十几年后，伴随着孩子成长，当然可以肩负起，家庭仍然就算随着时间流逝，父母慢慢变老，可是全部家庭依旧是和谐而且温馨的。

听一段声音写作文

       写作思路：根据题目要求，可以以生活中某个相关事情作为主题，最后总结自己的感受。

       我垂头丧气地坐在自己的床上，满脑子全部都是嘲笑的声音：“你考不好的！”“你永远是一个学渣！”“就你这个渣渣，还想成为学霸？哈哈哈哈！太好笑了！”……

       突然，“咚！咚！咚！”，一阵敲门声过后，一个人把门推开了，那是我的母亲。我正心情不好，一看到她就烦躁地大喊：“出去！快出去！”而母亲却没有动怒，反而温柔地说：“孩子，你应该留只耳朵听听别的声音，比如说鼓励的声音，为你加油的声音……”随即，母亲就推开门出去了。

       我仔细地回味着母亲说的话，暗道：确实如此，我不应该一直听那些批判的声音，而应该让这些声音左耳进右耳出，听该听的，让自己重获自信。第二天，上学的时候心情已经没有那么沮丧了。有些同学照样嘲笑我，我是理都不理那些说我的人，后来他们也觉得没意思，就散开了。

       而我的朋友们也纷纷安慰我、鼓励我，原先那些夹杂在嘲笑中被我忽视的关心传入我的耳朵，直达心间，我一下子感到了生活的美好，自信心一下子像充电似的秒回满，回家复习枯燥的知识点也有了动力。后来，又经过了几次考试，排名也不像之前那样是班级的倒数，甚至一下子冲到了前几名。

       我在学习方面取到了成功，同学开始尊称我为学霸，老师呢，也常常拿我当作例子，让大家学习一下。被捧着，不知不觉我的尾巴就翘到天上去了，一心以为自己就是“天才”，学习也懈怠了。

       这时，家人说：“孩子你不要太高兴，都有点飘飘欲仙，俗话说：‘翘尾巴’，你现在就是这样。你若是还不警醒，认真听课，那么你马上就又会失败。”我不太高兴他们的“泼冷水”，心里更是不以为然，依旧沉浸在那些恭维的话里。

       后来，我变得越来越不认真，上课不认真听讲，净和同学聊天去了。最后，在期中考试中，从班前五，掉到了班倒数。

       “忠言逆耳利于行”，我万分后悔没有留只耳朵听，毕竟家人的话永远是不会害你的，他们只会不留余力地教导你。留只耳朵听听家人的话吧！

幸福在我身边作文

       1. 求一篇《听听

        听听地球的声音

        这世间有万种声音，每一种声音都在传达着一种内涵，一种心声。但你听过它的声音么？它时儿发出雷鸣般巨响，响彻天地；时儿如绵绵细雨般细腻，遍及万物。它用它的声音，表达它的愤怒；它用它的声音，诉说着它的苦痛；它更用它的声音。抒发它内心多年的情感！而它就是地球！那一天，黎明从漆黑的夜晚中渐渐苏醒，但天空依然下着哭诉的雨！

        每年由于人类的活动，大肆破坏生态环境，使得它的声音愈发悲壮；由于人类乱砍乱伐，它的身体早已遍体鳞伤；而森林被称作“地球之肺”；近几年，森林愈发愈少；绿色渐渐从它的身上淡去，换来的是那毫无生机的**，那恐怖的**！而它只有拼命的呼吸，那急促的声音，如此清晰，震耳欲聋，传递着它的无奈与痛苦！而我此时，仿佛听到了它的哭诉，它的悲痛：自己含辛茹苦养大的孩子，却在不断伤害着自己，而他们却还不知悔改，反而变本加厉！这真叫它心碎了！它真的哭了！那一天，天空的雨下的格外得大，，格外的悲，好像是有人在哭泣，但是谁呢，我一直在想。

        我此刻晓得，是它哭了，它对它的孩子所作所为而感到心碎和无奈！听，那大海的咆哮之声，便是它的哭声，眼泪从千年前便早已一滴一滴流下。如今，已汇集成大海！问海水为什么是咸的？那是因为它是地球的眼泪呀！

       

        每天不知有多少石油，煤矿等资源被人类从地球内部抽出。对于它，这是多么大的痛苦呀！当你的血液被人肆意抽取，你是怎样感情？听，那地震时的巨响，是它对世人的愤怒与反抗，而它的身体早已虚弱无力；哎！有谁能理解它的苦痛呢！它真的老了，病了！此时，我仿佛听到了它的声音！那一天，阴霾的雨一直在下，天被染成了血红色；而下的不是雨，是地球的血！

        听听地球的声音吧，它是多么“动听”！这是人类的罪行呀！在汶川地震时，我真的听到它的声音。。。。。。也许从此，再也不会有鸟儿的鸣叫，鱼儿的嬉戏之音，因为它已对它的孩子失望，伤心！那一天，日落前的天空，依然被夕阳照耀着，不同的是：多了一分寂寞，多了一分伤心，多了一分痛苦！

2. 帮我写一篇作文 题目；听听 的声音

        听，风的声音 曾经，一个小小的人儿，期待着那柔柔的风声。

        不过，渐渐觉得风，柔和得出奇。 听听风的声音，轻轻的，吹向了那小小的我。

        剩下最后一滴雨水，终于跑向了那无尽的天边。走出去，发现了树叶似乎更绿了一些，花儿向着蔚蓝的天空微笑。

        踏上一步，发现泥土好松软，猛然记起，刚才它们沐浴了一番呀。往上望去，那高高的山顶，只是一颗小小的黑点，仿佛触手可及。

        童年，似乎一切都那么简单，那么美好…… 听听风的声音，缓缓的，吹向了那天真的我。每天，都像一只蚂蚁一样，忙忙碌碌地上学。

        上课了，静静地听着老师讲课，悄悄地望着外面平凡的世界。心里总在想：有一天我会不平凡的！下课了，就和同学们一起聊天，一起玩耍。

        回到家里，就把书包丢下，像只兔子一样拔腿就跑了。晚上，就乖乖地花几十分钟把所有作业做完，并且全对。

        而每一次试卷发下来，总是觉得，清华北大就这么难考？ 听听风的声音，凛冽的，吹向那千疮百孔的门边。那冰冷的身体，在电脑前，发泄着潮水般的情绪。

        当那沉重的嘴角扬起的那一刻，恶魔却再次来袭。无奈，两片嘴唇再次凝结。

        拖着沉重的脚步，爬到了教室。我还可以做得了什么？不，什么都做不了。

        喧闹的教室，把我拉起。把所有隔绝了后，坐在座位上，补作业、思考、想象……突然飘下来一张纸，那纸却冷得像冰，重得像铅。

        上面的数字被直接无视后，那纸在身体绕了一圈，包裹住了自己。从此，冰冷的身体更加冰冷……承受过太多，什么伤没划过？什么痛没尝过？也许只有奈何桥没走过罢了。

        望向远远的奈何桥，呼啸的风声划过，唤醒了我。我还有好多事情要完成，还有好多事情需要我完成。

        那泪水，开始变得纯洁，没有了一丝杂质。 听听风的声音，沙沙地响着，吹向那黑暗的角落。

        年华耗尽，剩下一片繁花满地…… 坐在庭院的木椅上，细细地开始聆听风的声音。“沙沙沙……”温柔风儿抚摸着世界万物。

        清风在绿叶间籁籁流动，花香在屋檐下悄悄飘荡。一切都是惬意的，宁静的。

        此时，我静静地享受风中那淡淡的幽香和湿润的爽意。风中的散发微微扬起，令人浩气长舒，世界万物都感染到了这种清新。

        树荫下的人们闭目养神着，这时风儿化作一曲无字的优美歌谣，让人们安然地睡着了。“嗖嗖嗖……”淘气的风儿时不时与大自然的朋友们闹着玩。

        湖水本已平静地入睡，可顽皮的风儿却硬拉着他起来。他俩自由自在地玩耍着，本是水平如镜的湖水现已泛起涟漪，他又打起了精神！萧瑟的风儿吹落了枫叶。

        在他深沉苍劲的歌声中，我感到了他旺盛的生命力和理想的诗意和青春的激情。“呼呼呼……”激烈的风声猛地响起，狂风大作。

        本已稀少的树叶，经这么一吹，更寥寥无几了。枯枝烂叶被大风卷地而起。

        狂风像牛吼似的呼呼叫着！“呼——呼——”大树在风中摇曳，一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。地面上的沙土骤然卷起来了，一时间飞沙走石，呛得人睁不开眼睛，纸片像无头的苍蝇到处乱撞，一只塑料袋像断了线的风筝，飘着飘着，一会儿就不见了。

        各种树木发疯似的扭摆起来，枝叶中狂风穿过，又发出了呼呼地叫声。听，风的声音，你会有许多新奇的体验，会有那般飘飘欲仙的境界。

        细细聆听，你会发现大自然才是最美的画卷。 站在高处，只想静静聆听风的声音，收获一种感动.风里夹杂着西行人沉重的脚步声，混合着茫茫大漠的鸣沙声，穿越千年，延续千年。

        风中的张骞 面对眼前浩浩汤汤的送行队伍，他欲语泪先流.一杯温酒入肠，竟酿成满腹悲凉.轻挥衣袖，便带着百余名随从由长安西行.他知道，他肩上有着联络大月氏共同夹击匈奴的重任.玉门关外，他驻足回首.关内，依旧是暖风曛人；关外，却是刺骨寒风.他侧耳倾听，那留恋的，风的声音；那留恋的，亲友的气息.莽莽黄沙中多了一队西行人马.也许是天欲弄人，在路上，他们被匈奴捉住了.从此，帐篷外，寒风中，多了一位不时向东望的牧民.十年生死两茫茫，当人们渐渐淡忘他后，他却奇迹般地逃了出来，在一个风声呼啸的夜晚。 有一种声音，穿越千年，延续千年，带来一位探路者的梦。

        风中的王昭君 面对夕阳下的古道，还想踮起脚遥望一下古道那头的宫城.素手轻拂，篙草在风中不停地摇摆；狐裘轻捻，却温暖不了悲风中瑟瑟发抖的身子；琵琶轻弹，唱尽心中悲凉.面对旧景，她不禁落泪风中，侍女上前一问，却道是风沙入眼.“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏“会是她的结局吗？喇叭唢呐欢唱，带着她向西行.微风吹过，牧草轻扬，却映出一位女子的身影.夕阳下，她的琴声随风飘散，溶于风中，谁？听出她的幸福。 有一种声音，穿越千年，延续千年，携来一位弱女子的琴声。

        风中的冯致远 漫漫黄沙中，隐约出现一大一小两个身影.风中，彼此互喊着什么.“你是谁，从哪来？“一个稚嫩的童声喊道，“我是老师，我是来帮助你们的.“风掩盖住他们的对话，甚至刻意，用沙子抚平他们的脚印.那一年，那一天，他将自己扎根于这片黄土地.听说在这里生活的人可以听见沙的歌唱，他也想听听.一晃几十年，当初的幼童已长大成人，当初的小山村已初见繁荣.当初的青年呢？当初的青年已满头银发，双目失明.土。

3. 求一篇《听

        听，心跳的声音

        在某个万籁俱寂的夜里，朋友，你可曾贴掌于胸口，感受那勃勃有力的心跳？你可曾微闭双眸，专注地呼吸去聆听心跳的声音？是的，正是这“怦怦”的鼓点般的韵律奏出了生命的乐章。它释放出蓬勃而昂扬的活力，激情满怀，生生不息！

        心跳，多么忠实的生命守护者。也许你并不在意，但于我，一个随时可能心脏停跳的女孩，每一声心跳，都是天籁，每一声心跳都是绝响，每一声心跳都是真真切切生命的延续，一秒、又一秒……

        当苦涩的泪水淌过生命的河床，即使缓慢，近乎停滞，也会于波澜不惊处蒸腾起痛苦的雾霭，沉淀下心伤的沙砾，这正如我曾经那段黯淡的生命旅程。

        那样的日子里，虽然阳光能照亮别人的面庞，但却照不进我的双眸；虽然阳光能温暖别人的胸膛，但却无法温暖我冰冷的心房。我的心脏，那个不安于存留在我体内的东西曾怪异得让我绝望，她时而安静得像个乖巧的孩子，动作不紧不慢。我坐在那里，甚至不敢去呼吸。因为害怕，怕她在某个时刻就这样悄无声息地停下脚步，然后带着我的生命，永远离开我的躯体。抑或是怕扰了她，让她暴躁起来。那么，喷涌出的血液将灼红我的脸，让我的大脑在一股股猛烈的冲击下感受到一片片死寂的空白。于是，我必须慢慢地走，静静地坐，轻轻悄悄地呼吸。我只有远离社会，远离人群，选择寂寞，选择一种好似深潭死水般的生活。没有了正常的接触、交往，幸福快乐连同那些被剥夺了的喜怒哀乐，于是都成了一种奢望，一种我生命对岸的风光，那么美丽，那么遥不可及。

        十六七岁的生命，如同含苞的花，我用孤独与绝望把它紧裹。连同对命运不公的愤然，对生命不顺的抱怨，便隔绝了阳光。我的花苞，它等待着悄悄逼近的凋零。

        然而，阳光不会放弃任何一个弱小的生灵。它暖暖地照开我心头笼罩的阴云，驱散我胸中的一腔绝望。它执著地播洒着光热，将我生命的火种点亮。伴着阳光的温暖，我开始了等待，充满着希望。终于，我盼到了捐献的心脏。随后进行的手术出人意料的成功。当我再次张开眼睛沐浴阳光时，已然兴奋的泪流满面。我看到，阳光灿灿烂烂地洒满我的世界。窗外的树影摇曳，和着阳光，明亮的斑点投射在床上、柜上，似乎有了韵律般舞踏。这些欢快的精灵跳上我的额头，热烈地亲吻着我的面颊。这感觉，那般美好，让我兴奋地有些恍忽。可那颗植入我体内的心脏那么努力地跳着，它验证着一切的真实，延续着这份令人陶醉的生命之美。我似乎听到血液经由心脏淌遍全身的声音。那是一种比山间泉涌更壮阔的音响。她，在跳着，“怦怦”地跳着。同时，又与我的身体融合地那般熨帖，带我远离人生的沙漠，驶向希望的绿洲。

        这以后，在繁星闪烁的夜晚，每每凝视苍穹，似乎都能找到一双眼睛，那么明亮，含笑注视着我。此刻，我的心中升腾的，便是满满的感恩。对他，那个捐出心脏的人，对阳光，那个支持我生命的信念，对一切好的、坏的、幸福的、哀伤的，满怀憧憬的，抑或是痛苦绝望的。正像是对曾经疾病恶魔般的纠缠，我感恩，因为他赋予我的，是那样一段非同寻常的经历，他让我体悟到对生命应有的态度，证明了自己可以挺过去然后获得重生。

        生命本当如此，她用勃勃的心跳印证着弥久的延续，然后欣然地沐浴阳光，驱散心中浓浓的阴云。也许，阳光之下，亦有荆棘。但在那和暖的氛围中，一颗感恩的心难道不足以消融尖利的棘剌，让荆棘也开出淡淡的小花吗？一颗感恩的心难道不足以抚平人生的沟沟坎坎，让你用笑脸迎向阳光吗？是啊，我们无从怀疑，有阳光，有心跳，就是生命的华彩，就是我们时刻感恩的理由。

        在某个万簌俱寂的夜里，朋友，请贴掌于胸，听心跳的声音于你的生命中，阵阵地回响“怦、怦……”

4. 以《听

        美妙的声音

        动物和人都有耳朵，都可以听到美妙的声音，声音能够陶冶我们的情操，使我们烦躁的心情平静下来。

        我们可以听到欢快的鸟声。

        小鸟每天都在不辞辛苦为我们唱歌而且帮助桩稼和树木清除害虫，每当我们打开窗户，第一声听见的就是欢快的鸟语，它说，人类禁止坏蛋伤害我们，所以我们应该报答人类，有一次我出去玩，看见一个小朋友，正拿着一根绳子，拴着小鸟，不一会小鸟死了，小鸟为我们作出了贡献，我们怎么能够伤害它们呢？

        我们可以听到琅琅的书声。

        每天早自习，学生们都会发出洪亮的读书声，他们读得很整齐，很认真，他们说，我们一定要好好学习，将来成为祖国的栋梁，为培育我们成长的祖国作出一分贡献，是啊！我们美丽的祖国就是优秀的学生长大后建设的。

        我们可以听到哗哗的雨声。

        雨落到了池塘里，打到了房檐上，弹奏出了一首动听的交响曲，雨还浇高了庄家，浇艳了鲜花，浇绿了森林，他说，是大自然制造了我们，所以我们为大自然做点贡献是应该的，雨这种知恩就报的品格值得我们学习。

        我们能听到的声音还有很多，但不管什么声音都会让我们明白一个道理，让我们一起倾听大自然这美妙的声音吧！

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        美妙的声音

        动物和人都有耳朵，都可以听到美妙的声音，声音能够陶冶我们的情操，使我们烦躁的心情平静下来。

        我们可以听到欢快的鸟声。

        小鸟每天都在不辞辛苦为我们唱歌而且帮助桩稼和树木清除害虫，每当我们打开窗户，第一声听见的就是欢快的鸟语，它说，人类禁止坏蛋伤害我们，所以我们应该报答人类，有一次我出去玩，看见一个小朋友，正拿着一根绳子，拴着小鸟，不一会小鸟死了，小鸟为我们作出了贡献，我们怎么能够伤害它们呢？

        我们可以听到琅琅的书声。

        每天早自习，学生们都会发出洪亮的读书声，他们读得很整齐，很认真，他们说，我们一定要好好学习，将来成为祖国的栋梁，为培育我们成长的祖国作出一分贡献，是啊！我们美丽的祖国就是优秀的学生长大后建设的。

        我们可以听到哗哗的雨声。

        雨落到了池塘里，打到了房檐上，弹奏出了一首动听的交响曲，雨还浇高了庄家，浇艳了鲜花，浇绿了森林，他说，是大自然制造了我们，所以我们为大自然做点贡献是应该的，雨这种知恩就报的品格值得我们学习。

5. 《听听那声音》作文怎么写

        听听那声音

        雨过天晴，阳光撒在大地上如同黄金般发出金灿灿的光亮。 当然俏皮的风儿从不缺席，在大树的伴舞下，它毫不逊色的向别人展示它那甜美的歌喉，“呼呼”“沙沙”地唱个不停。

        声音是自然赋予万物最美的韵律，每一种声音都是一种不同的音符，万物之声便造就了这个大千世界最和谐动听的音乐。然而，声音需要欣赏，需要聆听。听，听听那声音，听听那流水的缠绵，听听那鸟儿的歌唱，听听那自然的万籁之音。

        ——题记

        乌云袭来，辽远的天空划出一道炫目的白光，清脆的巨响顿时撩人耳畔，听听，那是雷的声音，刹时间，雨滴犹如针线落地般骤然而至。小雨珠激情地唱起了一首首美妙动听的歌曲。听，小雨珠踩着轻盈的节拍打在窗户上发出”砰砰”的声响，吸引了不少教室里学子的目光。往上看，雨滴沿着屋檐“哒哒”的打到地上，依旧在创造它那水滴石穿的神话。看另一边，雨滴正蹦蹦跳跳的跃进水里，“叮叮咚咚”的声音打破了青蛙沉睡的美梦，时不时可以听到青蛙“呱呱”的嚎叫声。

        当然俏皮的风儿从不缺席，在大树的伴舞下，它毫不逊色的向别人展示它那甜美的歌喉，“呼呼”“沙沙”地唱个不停。这时，小溪奔跑得更快了，接连不断的发出“扑噜扑噜”的 喘气声，既悠长又厚重。鸭儿们也都成群结队的跑到河里，用“嘎嘎，嘎嘎”的叫声来表达它们内心的喜悦。“叮铃铃，叮铃铃”放学铃声响了，同学们一窝蜂的冲出教室，校园里的空气顿时也活跃起来了。听，那是交谈的声音，那是扫地的声音，那是碗和筷子相碰撞的声音。

        雨过天晴，阳光撒在大地上如同黄金般发出金灿灿的光亮。风儿屏住了呼吸，雨后的空气爽朗又清新。不少的种子都探出头来，尝试着与空气新一次的接触，听，伴着“咕嘟嘟”的声音，芽儿们并不低调的宣布了它们的到来。鸟儿们也呆不下去了，纷纷飞上绿树枝头唱着它们这个民族最为之自豪的歌曲。

        溪水留恋着雨后的青山，于是便渐渐地放缓了步伐，只是“哗哗”的游荡着向前。鱼儿“扑通扑通”的跃出水面，体验着与空气搏斗的乐趣。浪花在鱼儿的教唆下，与石头打闹起来，时不时可以听到“啪啪”的响声。

        噢，听，树上的蝉儿唱起了美声，真不愧是自然界中最有知名度的歌唱家，它的声音既纤细又深长，婉转缠绵而又耐人寻味。几个小朋友调皮的摇着小树，枯黄的叶片依依不舍的离开母亲，“唰唰”地哭个不停。

        听，听听那声音，听听那流水的缠绵，听听那鸟儿的歌唱，听听那自然的万籁之音。

6. 倾听那个声音作文

        偶然翻阅张曼绢的散文，读到：“即使在最寂寞的时候，即使泪水使我看不清世界的样子，我仍聆听——关于幸福的声音……”虽简短的几句，却不经意间触碰我心底最柔软的部分，拨动了那根心弦；触动内心深处那如一潭清澈的泉，激起点点涟漪…… 我的幸福有声音吗？一直生活在幸福的怀抱里，被爱所环绕。

        已经习惯了被爱被宠。我不在意，更没聆听过幸福的声音。

        静静地，听清风在耳边呢喃，细诉着点滴的幸福，故拿起笔，寻找幸福的声音…… 小时的我和爷爷奶奶一起生活，爸爸妈妈都在外地工作。奶奶是非常要强的女人，总是把家里打理得干净利落，在院子里种着香椿树、月季、蝴蝶花。

        一到春天，香椿抽出新芽，满院飘香。月季花、蝴蝶花竞相开放，争奇斗艳。

        浓浓春意洋溢在淳朴的小院。每天早上，我会在晨光温柔的抚摸下，从甜美的梦中醒来。

        聆听着奶奶在院子里走来走去，忙着给花儿们浇水。伴随着熟悉的声音，感觉幸福而甜蜜。

        当悄悄睡去的我，又被烙饼的香味诱醒，聆听奶奶搅鸡蛋的声音，然后展开我一天的快乐时光。 晚上躺在温暖舒适的床上，听奶奶讲着陈年旧事，感觉安静而惬意。

        远处传来火车鸣笛声，想着火车会载着爸爸妈妈，带着新奇的玩具，还有我让买的《格林童话》，也许是《白话聊斋》悄悄来到我身边，这样想着笑着睡着了…… 这就是我的童年，是在奶奶浓浓的爱包裹里，慢慢长大。虽然成长的脚步沪叮高顾薨该胳双供晶匆匆，让我无暇驻足聆听幸福的声音，但生活的每个角落都堆积着暖融融的亲情爱意，幸福总是如影随行。

        岁月的车轮载着我走过年少多梦的春季，碾过天真烂漫的夏季，来到这成熟美丽的秋季…… 难道这就是幸福的声音，飘荡在轻柔的空气中，犹如泉水般地清澈；犹如绯红的红酒未饮先醉；犹如天籁之音余音绕梁，是岁月中不绝的回响…… 你也在聆听幸福的声音吗？。

7. 以听听XX的声音为题目写作文

        听听大自然的声音

        去年暑假时，我回到故乡，至今想起，仍然回味无穷，因为那里山明水秀，到处可以听到大自然的声音。

        晨曦初露，村内到处飘飘缈缈，笼罩着一层轻轻的薄雾，犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的美感。不久，拂面的清风吹走了薄雾，映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚，有的亭亭玉立，有的鹤立鸡群，有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景，流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境，鸟语花香，一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。

        来到村后面的小山，只见青树绿蔓，草盛花繁，一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来，嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀，在繁花绿草中翩翩起舞。空地上，一群天真无邪的小孩在追逐吵闹，追蜜蜂，扑蝴蝶，采鲜花……你争我抢，玩得不亦乐乎。大自然在唱歌了，它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音，使人快乐的声音！

        再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。哇，大自然真的会妙手点睛！我赶快向小林走去，原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊！大自然又为我们奏上一曲了。

        其实，大自然的声音处处可听，只是现在人们都在忙碌，没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时，我们不妨到山间来走一走吧，大自然的声音绝对会我们放松身心，心旷神怡，使我们产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让我们久久回味，忘记一切世俗的烦忧。

        敞开胸怀，听听一切属于大自然的声音吧，我们就会活得很开心！ 非原创、、

8. 倾听 什么 的声音作文600字

        倾听大自然的声音

        远离了城市的喧闹，我回归了自然，倾听着她美丽的声音。

        听，风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头，与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉，沙拉拉……”伴着鸟语虫鸣，逐渐清晰起来，响亮起来。

        听，流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌，日日夜夜的奔驰着，“哗——哗——”仿佛是水与风的酬唱应答，水与石的温和争辩；或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。那仿佛诉说着许多故事，也令人想起许多故事的声音，有时，竟使人禁不住忘情地蹲下身来，像儿时沟边放纸船的样子，生命又温柔地回到了赤子最初的心境。

        听，叶落的声音。轻轻的“唰”的一声，如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落，用蝉翼般的身躯，静静的盖住大地。一声极其微弱的声音，却震动了大地——地上尘封的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶的声音，带着多少浓浓亲情。无奈的凋零，原来是为了归根！为了一种永恒的爱！

        噼啪，噼啪，这是草儿萌发，土壤破裂的声音；嘀嗒，嘀嗒，这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响；啾啾，啾啾，这是鸟儿在枝头啼啭的声音。

        被水泥建筑包围的人们啊，请停一下你们匆匆的脚步！倾听路旁鸟儿的啁啾，聆听树上蟋蟀的歌唱，把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上，让大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。

中考留在我心底的声音作文十篇

       　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是我为大家整理的幸福在我身边优秀作文（精选3篇），希望能够帮助到大家。

幸福在我身边作文1

       　总会有一些声音萦绕在我耳边，它们今我感到幸福无比。比如清晨的鸟鸣，田间的蛙鸣，夏日的蝉鸣。

       　有一种幸福的声音常在我身边，是一个很温柔很慈祥的声音。

       　母亲的声音从我小时候到长大一直萦绕在我耳边。小时候很淘气，也有一些被其他孩子带“坏”，于是，这声音便常常是发怒的，带着不满的。到上了小学，这声音又变得关心，爱护起来。到了中学，这声音时而是关心我学习的，时而是爱护我成长。但不论是哪个时期，我的心总是暖暖的心很幸福。

       　清晨时听到的第一句话，总是她的声音“该起床啦！”不知为什么，很多时候她都比我起得早，到了深夜，学习压力和作业负担有时比较重，但她总是会陪我一起熬，有时太晚了，她也会说“我先睡觉了，你早点儿睡吧。”这声音总是会融化我的心，让我感到暖和的幸福。

       　那幸福的声音常在我身边，从小到大，从未离去。

       　有一种幸福的声音常在我身边，是一个时而柔和时而暴躁的声音。

       　程管是我来到中学以后，听到的第一声最清楚、最温柔的声音，甜甜的'。使我担忧中学生活的心，一下子落了下去。也许是一见钟情吧，从刚看到她起，我就喜欢上她，她给了我一种独特的感受。到现在，班上一些调皮的男生还会时不时地惹她生气，她也会惩罚那些男生。有时事态太严重了，也就不是一会儿能解决的事了，耽误一上午都是比较常见的了。有时我也有做的不对的地方，她也会说我两句，提醒我一下。

       　我也会感到很对不起她。但唯有一点令我不解的是，为什么她生起气来也那么可爱！平时的时候，她的声音总是会令我很安心。只要一听到她的声音，我的心总是暖暖的。

       　那幸福的声音常在我身边，伴我学习，伴我成长。

       　这些声音像四月天里的云烟，像冰冷雪天里火焰，是我记忆中珍贵的宝石，是我生命里灿烂的珍珠。我感到幸福，因为那声音常在我身边。

幸福在我身边作文2

       　幸福是什么？有人说，幸福是拥有丰富的金钱，可以尽情享受；还有人说，幸福是衣来伸手、饭来张口。但我认为，幸福帮助别人，为别人服务。特别是那几天，使我对幸福的理解更加深刻。

       　那是在临期末考试的前四个星期内发生的一件事。当时我们班在临考试的这几个星期里显得十分用功。

       　这不，这天我刚进教室，就立刻被教室中的已持续以久的学习氛围所包围了，同学们大多都在题海之中战斗着，唯独有几个差生在那里东转西转——找人问问题，可是同学们都不愿把时间浪费在帮助这些差生的身上。

       　可是我跟他们不一样，我非常乐于帮助那些在学习上有问题的同学，所以他们一但有问题总会想到我并找到我，而我也会微笑着认真的为他们解答，直到他们明白为止。可是现在不一样，我不禁犹豫了：我是不是应该先把自己顾好，再帮助他们呢？

       　这时我看见了那些找我问问题的同学焦急的，渴求知识的眼睛，最后我决定像以前那样帮助那些有困难的同学。因为他们是我的同学，我有义务帮助他们。这对我来说不仅是为别人讲了一道题，还是一种幸福。

       　我还是坚持帮助了那些有困难的同学。就是因为每当我看到老师在他们的作业本上挑上一个大对钩时，他们笑得那样开心时。我的一种幸福感便会由内心深处，不由自主的涌出来，正是这种幸福感才使我无私的为这些有困难的同学服务，为他们讲题，也正因为这样，才使我懂得了幸福的所在。

幸福在我身边作文3

       　幸福到底是什么？有时奉献是幸福，有时给予是幸福，有时接纳是幸福，有时拒绝也是幸福……虽然我还不怎么懂幸福，但是我有了浅显的认识。

       　我从小都是在爱的沐浴下长大的，爸爸。妈妈。爷爷。奶奶他们都爱我。记得有一次，我半夜发起了高烧，妈妈连夜把我送进了医院。我迷迷糊糊地争开眼睛，已经是第二天中午了，妈妈看见我醒了，连忙坐到我身边，问我：“好点了吗？”我点了点头，我看见妈妈那红肿的眼睛里布满了血丝，我的心像被刀割了似的，说：“我没事了，你去睡一会吧！”“妈妈不累，对了，我给你炖了鸡汤，趁热喝点吧！”说着，妈妈把我扶了起来，一口一口地喂我喝。那时，我感觉我是最幸福的了。

       　爷爷、奶奶平时是最疼我的，总是给我买东西，而我却不曾给他们买过东西。在去年爷爷快要大寿的时候，从爸妈口中得知，爷爷家的电饭锅坏了，我用我平时攒的零花钱在超市里精心挑选了一只电饭锅。在爷爷大寿的时候，我当作礼物送给了爷爷，爷爷笑得不亦乐乎，说爷爷：“丹丹长大了，真乖！”我知道，爷爷奶奶当时肯定感到很欣慰，在那一刻，我感受到了，给予也是一种幸福。

       　爸爸妈妈为我的成绩感到幸福，爷爷奶奶为我的懂事感到幸福，我为他们对我的爱感到幸福。幸福在我身边，幸福是无处不在的！

什么样的声音能给我带来幸福？

        中考留在我心底的声音满分作文十篇

        作文作为中考语文中专项占分的题目，已经让很多学生无策，很多家长着急，那么河南中考留在我心底的声音作文怎么写?下面是我给大家整理的中考留在我心底的声音满分作文十篇，欢迎大家来阅读。

       

中考留在我心底的声音满分作文1

        雨声总是随着雨来得快，去得也快，仿佛一下没有了踪迹。但是这雨声却在我的心中留下了深深的回忆。

        童年在外婆家。每当下雨时，我总站在屋檐下，看水珠顺着檐角向下滴落，在地上“啪”地放出一声不算大的清脆响声。雨大时，水珠落得也快，声音也有着规律的节奏感，让人听了舒心悦耳。这的确着实有趣，把幼时的我听得痴痴迷迷。外婆则总是坐在里屋笑吟吟地看着我，她只有在下雨时才能稍稍歇息一会儿。

        雨稍稍小一些时，外婆便去做活。而我什么也不干，只撑着伞，缓缓地漫步在雨中，雨有时打在伞沿上，也似擂着小鼓，可爱动听;雨有时也打在植株的叶上，发出了一声声响亮而清脆的雨声。当雨不急不慢地打在玻璃窗上，就失去了古板，变成活泼的精灵一般，在窗上留下了自己独特的痕印。

        而我则静静地欣赏这一切，静静听着雨声，那永远是我童年最美好的声音。

        再到后来，学业繁忙，离开了外婆家，以至于后来再见外婆的机会也变得愈加可贵。外婆老了，但她却仍种着她那一畦小小的菜地，始终带着大包小包的菜给自己的外孙，我似乎又看到了我的童年，听到童年的雨声。

        每每下雨，外婆才会在农忙时抽出一点时间，从农村赶到市里，来看望自己的孙儿。每当下雨时，我似乎觉得那雨声也变得更加欢悦动听了。我仿佛在这雨声中听到了外婆在不急不慢地挑着扁担。母亲每次看到这么多菜，都嗔怪外婆，叫她不要带这么多菜。而外婆却总是笑吟吟地望着我。我却沉默不言，只是望着窗外，雨水已打湿了窗户，但雨声却仍不急不慢地拍打着，似乎诉说着外婆的不易。又仿佛回到了小时候。

        我想，这雨声不仅仅是童年的雨声，也是外婆的，更是我心中的好声音。

中考留在我心底的声音满分作文2

        夜，深了，谁用丹青将天空染成了深蓝色?又是谁，勾勒出月儿如此精致的轮廓?

        这一切我都无心欣赏，疲惫不堪的我盲目地写下一串串符号与线条，就如一架无生命的机器，无休止地在运行。

        “娜娜!停笔睡觉啦!今天我陪你一起睡，好么?”母亲永远都是那样温柔，字字句句都如鲜花般温柔，好似在用心地唱歌。“好啊!”我应道。记不清多久没陪母亲睡觉了，一定还是像儿时那样温馨甜蜜吧……

        关上灯，掩上被子，我像小时候那样，凑向母亲，只因母亲的怀里很温暖，呼吸声也总能扣动我的心弦，那是幸福的声音。

        可是……

        为何熟睡的母亲的是呼吸声是这样的?沉重、缓慢，如同汽车行进时低闷的“呜呜”声，一下一下刺痛我的心。仔细听听，不错!依旧是这样!思绪追溯到儿时，我，成了记忆中的旁观者，同样是这样的夜晚，同样是这样的亲密的姿势，同样是一对母女，可母亲的呼吸声却截然不同。那是多么美妙的声音!轻快、动听，似泉水叮咚，更似在演奏一首奇妙的音乐。母亲在我印象中一直是位风姿绰约的美人，懵懂的我爱与别人提起母亲精致的五官，更爱夸耀母亲那妙极了的呼吸声，而如今，却……

        伴着月光，我细细打量起母亲来。不知何时，她的脸上出现了皱纹，如同一条藤蔓，越延越深，斑斑驳驳，不只是在眼角，还有额头。我猛然想起母亲头上泛起的白发，她让我帮他剪掉，而我却因为功课繁重而忽略母亲。这些都是岁月走过的痕迹，母亲的呼吸声亦如此。

        感谢母亲的呼吸声，是它提醒了我母亲正在日益的衰老：是它提醒了我，背后一直有个人在默默奉献：是它提醒了我，作为子女，要感恩父母!

        月华依然，亲情依然，愿母亲的呼吸声，也依然。

中考留在我心底的声音满分作文3

        这个春天，伴随着多变的天气就开始了。万物生长，虽有时狂风大作却依旧让人喜爱。我赶紧抓住春天的身子来到郊外，享受了一次大自然的交响乐会，一场听觉盛宴。

        开车绕过蜿蜒的山路，道路很是曲折，扬起滚滚尘土，如浪涛一样。小道内侧是一排杨树，它们的枝叶迎着春风婆娑着。

        下了车，我欣然向那茂密的树林里走，隐隐约约听见了溪水声，叮叮咚咚!我顺着声音奔了过去，一条曲折的溪流映入眼帘，它拍击着石头，透过阳光石头泛着金光。突然，溪水猛烈地翻滚，一些水花溅起又落在了绿油油的草地上。它疯狂的奔跑着咆哮着。我沿着岸边寻找它的源头，却望见了瀑布，如白布一样挂在山上，小溪的水流冲击到这里，哗哗哗!

        一阵春风拂过，扫去了一切。静下心来，便听见了鸟鸣，是什么鸟呢?布谷?百灵?我不知道。但知道不止有一个，也不止一种鸟。这声音交错着，从深暗的树丛传来。它们奏响着乐曲，悠扬婉转，此起彼伏。忽然，一群鸟儿从树丛中飞出，在天空中盘旋，欢快且清脆的声音不禁让人沉迷于此。

        伴随着溪水的叮咚声，时而悦耳时而振奋。鸟鸣清脆明亮着，春风呼呼的吹着，树叶互相碰撞发出沙沙声……

        这一切，是那么的美好，它们组成了一个音乐会，一个交响会，天然的声音，让无数心灵沉迷……

        我，躺在草坪上，小草好像在挠痒痒，微风拂过面颊。我望着天空，白云层次感鲜明，如从油画里飘出来一样。一群鸟儿在白云的映衬下起舞，那便是伴舞团。你听，叮叮咚咚，沙沙沙……多么美好，这声音嘹亮清脆。

        我闭上眼，静静地享受，张开双臂拥抱大自然，感受着一场听觉盛宴。

        是那大自然的交响曲，我心中的“好声音”!

        它不是电视中的选秀节目，不是谈话的热闹。这大自然的交响是天然的，淳朴的，直击人心灵的享受。

中考留在我心底的声音满分作文4

        寒冷的空气包围着我，我在狂风暴雨中拼命地奔跑，雨水浸透了我的全身，而我只想把今天遗留下的所有悔恨通通发泄在这无情的大雨上，就这样，我朝家的方向跑去……

        到了家，我气愤地把书包一下子摔在地上，豆大的雨珠从我身上每一处缓缓低下。爷爷走到了我的身前，他并不为我所做的行为而感到恼怒，他只是微笑着对我说：“怎么了，今天考试没考好?我使劲地点了点头。爷爷拿来块干净的毛巾叫我先坐下擦干。他似乎隐约看到我身上发出的颤抖，带着些担心的语气对我说：“考不好，没什么大不了，何必要这样呢?快点擦干，换身衣服，我带你去个地方。”我迷惘地看着爷爷，心里充满了好奇。

        爷爷撑着雨伞带我来到了小区角落里的一个亭子下。“爷爷，到了吗?”我问着站在花丛旁的爷爷。“你仔细听。”爷爷轻声地对我说。我除了听到雨水滴落在地上的声音，就是感到一阵阵寒冷的风，我环顾四周，也没发现什么奇特的东西，我挠着头，好奇地问：“是底什么声音?”“你有听到花朵被雨水滴打的声音吗?”爷爷微笑着说。话刚落地，我就猛地跑到花丛边，耳紧朵贴着花朵的边缘。“听到了!听到了!”我激动地叫着，爷爷望着我，手撑在我的肩上，语重心长地说：“你看，小小的花朵在这样的环境下，不断受到狂风和暴雨的侵扰，但他们依旧挺立着，每一滴小小的雨滴对他们来说都要痛苦地承受，但他们需要雨水，没有水，他们就会死亡。所以他们不得不经历这样的挫折，每一滴雨滴滴落在他们身上的声音都像是他们的一次次呐喊，就这样，他们在挫折中茁壮成长。”听了爷爷的这番话后，我耳边不断传来这些声音，它们在我心中得以放大，像一次次鼓击，激励着我前行。

        在学校，每当我遇到挫折时，耳边似乎总是想起那些微小而洪亮的声音……

        体育课上，每当我遇到长跑，心里胆怯时，耳边就像下起了绵绵阵雨，那一次次滴打声，推动着我勇敢地向前跑去;每当我最后要跑不动时，它们就会一下子打破我放弃的念头……

        那雨水滴打花朵的声音，像一声雄浑有力的交响曲，虽微小但充满能量，永远留在我的心底。

中考留在我心底的声音满分作文5

        “相信自己，你很优秀。”如此简单的八个字，在我听来，却充满力量，它们深深地留在我的心底，激励着我迈过坎坷。

        其实我一直是一个很害羞的女孩，最羡慕的就是那些上课回答问题轻松自如的同学，老师曾经找我交流过很多次，可似乎并不奏效，我始终迈不过内心的那道坎，每次总是在内心的挣扎之中错失了机会，为此我常常很苦恼。

        又是一节普普通通的语文课，在老师的带动下，课堂显得很活跃，同学们一个个都高举手臂，希望得到老师的注意，从而在同学们面前好好表现一下。此时的我只能默默低下头，搓着手指，暗自责怪自己，或者偷偷抬起头，仰望那些自信的脸庞。

        渐渐的课程已进入尾声，课堂的气氛却越发热烈，我居然也在不知不觉中被带动了起来。可是那只手却好似有千斤重担压着，丝毫没有抬起的迹象，正当我已经为自己的胆小懦弱而感到无可奈何时，我终于等来了一个比较确定的问题，老师也许看出了我面部细微的变化，故意停留了些时间，给我机会。我注意到了老师投来的期待的目光，瞬间感到脸部在发烫，加快了眨眼的速度，害羞地急忙低下了头，心想：这是最好的机会了，我不能辜负老师的期望，可是……

        正当我纠结得额头直冒汗时，耳畔传来了那熟悉的、无比温柔的声音，“相信自己，你很优秀。”第一遍听到就感觉犹如冬日里的一缕缕阳光，轻柔地洒在我的心田，驱走了我内心的忧虑，让我的嘴角不自觉地上扬。而在脑海中再次回响时，我听到的是铿锵有力的八个字，它们让我的心灵受到震撼，让我感到了前所未有的自信。我昂起头，双眼注视着老师，神情坚定，毫不犹豫地举起了那只沉睡了多年的手。听到老师的点名后，我自信地起身，同学们惊异的目光反而让我的回答更加自如。我完成了对内心那道坎的跨越，“相信自己，你很优秀”这八个字也成为我留在心底的声音。

        每当我在学习上遇到困难，开始怀疑自己时，脑海中就开始回响“相信自己，你很优秀”这句话，于是我又重拾信心，坚定地迎接未来的挑战。

        老师的这句鼓励将永远成为我留在心底的声音。

中考留在我心底的声音满分作文6

        “奶奶，奶奶，让我们过年的时候去那儿拜访它吧!我……”藏在心里的那句话又咽了回去。

        它坐落在嵯峨黛绿的群山下，它依偎在清澈见底的湖水旁，大概是因为它有了湖水的灌溉，或因为吸收了这般天地之灵气。它粗壮茂盛。这棵枣树的果实蕴含着我儿时一个又一个的美好的回忆。

        总是喜欢吃过午饭拿着两个小板凳，放在枣树下，缠着奶奶给我讲她小时候的故事，奶奶本想讲故事哄我睡觉。结果呢，我越听越起劲，根本睡不着。等到我的肚子“造反”才肯罢休。这时，奶奶就领着我拿来了工具：一个竹篮子。一根长竹竿。奶奶踮起脚尖在上面打着，而我，就在下面接着。不一会儿，枣子就快要溢出来了。

        奶奶从我手边接过枣子，走到湖水旁，娴熟地把篮子泡在水里，抖个三抖，便捞起来。

        奶奶总是先不急不慢地挑一个最大最红的枣子递到我嘴边。如果我觉得很好吃，我就会围在奶奶身边，又蹦又跳，奶奶看着我那么开心，便也喜笑颜开。如果我觉得不好吃，我就连忙地吐出来，用手捂住嘴巴说：“呸呸呸。”奶奶看着我那个样子，过来刮一下我的鼻子，说声：“你个臭丫头。”说罢，一把把我揽入怀中，挑着甜枣子来哄我。

        晚饭前，奶奶就牵着我去菜园子里把菜摘出来，不过，她从不让我进菜园子里，每每都是让我守在菜园门口，她说怕我被虫子咬着。我呢，也就乖乖地看着奶奶勤劳忙碌地走来走去，摘来摘去。摘完菜，我们就沿着田间小路走回家，奶奶总是哼起小曲儿，时不时还荡荡我的小手。

        夕阳西下，山里回荡着我们的欢声笑语。

        我们编扫帚、择菜、洗菜……每天都过的分外充实。

        如今，我和奶奶都住在外地，奶奶每周都打个电话来和我聊聊天，回忆一下小时候的故事，奶奶说她特别地想念我。我知道她很希望我对她说我也很想念她。可是我，怎么也不好意思把它说出口。我把这些儿时的回忆全部都放在脑子里，把心里想说的话都憋在心底。可奶奶始终懂我，她始终是那个可以聆听到我留在心底的声音的人。

        但是此刻，我要大声地告诉奶奶：“我……我想念和你在一起度过的儿时美好时光，我想念那棵枣树，那个菜园子，我想念家乡，我更想念你。”

        把留在心底的声音大声说出，让世界聆听到你的声音，让心变得温润起来。

中考留在我心底的声音满分作文7

        有这样一种声音，时常在我的耳边回荡;有这样一种声音，经常在我的脑海中浮现;有这样一种声音，总是在我的心头涌起;有这样一种声音，一直被埋藏在我的记忆深处。

        那是呵斥的声音，那是鼓励的声音，那是赞扬的声音。那是父亲严厉的批评，那是母亲亲切的问候，那是老师和蔼的话语。在我人生的道路上，有草长莺飞，有花香鸟语，有过各种各样的美景，但是，它们总会有一天离我而去，只有这些声音，它们时时回绕在我的耳边，幼儿园、小学、初中，一路陪伴着我走来。

        进入初中以后，第一次期中考试，我获得了年级第四的好成绩，开始有点屁颠屁颠，觉得初中的学习也没有什么，对自己要求不严，开始有了松懈，并且还对电脑游戏开始情有独钟起来。有一段时间放学回家，根本无心于作业、看书，每天除了睡觉就是打游戏。导致学习成绩急剧下降。严重时在上课时也常常走神，头脑里想得几乎也是电脑游戏。

        眼看我身陷于电脑游戏的泥潭难于自拔的时候，班主任老师及时的和我爸爸妈妈进行了沟通，也和我进行了一次面对面的长谈。他和我谈人生、谈学习的意义;回到家以后，我忐忑不安的等待父亲的回家，满以为会受到一顿呵斥，甚至乎一顿拳脚。然而没想到的是，他竟然和我聊起了自己。他跟我讲了他小时候没有努力读书，后来工作是多么的艰辛的故事。希望我能够努力的学习，不要再步他的后尘。他知道自己已经没有机会了，所以把希望全部寄托在了我身上，看到我现在这个样子，我真是非常的伤心。

        老师的话让我觉得羞愧，爸爸的话让我感觉震撼。于是我下定决心，发誓以后再也不碰电脑游戏，要努力学习，好好读书。

        此后，这些声音就一直根植于我的记忆深处，只要受到电脑游戏的诱惑，或者学习上有所懈怠，这些声音就会实时的在我耳边响起。这些声音，给了我不断向前的勇气和力量，也让我永远难以忘怀。

中考留在我心底的声音满分作文8

        人生道路上，避免不了失败与之带来的挫败感，但正是这些失败铸就了未来的辉煌成功。有些成功来自于他人的帮助，他可以是给你伸出援助之手成为你成功的铺路石，也可能给你启发促使你成功。别人一句不经意的话就可能引起你的注意，使你重视，在你脑海中无数次重复，刻在心底，成为了留在心底的声音。

        开学后的第一次月考，收卷那一刻我就深知我没有考好，而同学们则在讨论着答案，有的人很兴奋的对着答案，似乎他考得异常的好正得意着，有的则哀悼着喃喃自语，表情也甚是失落。关系好的一个朋友跑到我的面前在我身边停下，坐在我同学座位上嬉笑着问我考得怎么样，这次我把他定做竞争对手，也许他考好了所以很自信的来炫耀，所以我只好抬手表示不想说免得被笑话。他也明白，不再多问，起身想走，嘴角上扬似乎有一丝不屑与嘲讽。我想到：“惨了，这次考前还信誓旦旦的说考过他，分数出来就要被笑话了。”随着铃声的想起，我也断了思绪，准备着下一堂课。

        “成绩出来了!”伴随着班里最活跃男生的喊话，班里顿时炸开了，有的人兴奋的想知道结果好炫耀成绩，而更多的则是成绩差的男生的哀怨声。课代表带着卷子来到教室准备发，一大帮男生轰上去想抢着先看成绩。我看到这一幕就马上离开教室，考差了被大家看到就丢脸了。还没等我起身，我的竞争对手就拿着两张卷子从门外朝我这走来，把其中一张丢在我桌上说道：这次这次没我高啊，以后也不会有什么可能了，老师叫你过去，我看了看自己的分数，他也把卷子给我看示意比我好的很多，我立即起身去办公室，离开前他还不忘嘲讽道：“一路顺风。”我不理会他，只是回头冷笑然后开始想着老师会问我什么以及我该怎么解释，还没来得及想好便来到办公室看到老师在办公桌前冷眼看着我示意我过去。当时脑子一片空白，不知所措，低着头等着受训，他道：“你这回怎么考的，卷子拿过来。”他拿出红包，把我卷子平放在桌上让我走近点开始给我一道一道的讲错题，然后分析错误的原因，有些惋惜的说：“笔记要多看呀，平时记得都是要考的。”然后再翻了翻卷子“我对你要求很高的，要努力啊。”在之前我一直不重视我的英语也认为老师也不管，但听了老师这么说我便觉得英语并不是无关紧要的，老师对我有期望，对我是有信心的，而我自己也不得不重视了，连忙坚定的点着头回到：“我会努力的。”他似乎在同学那听惯了这句话，也没有在意，拿起我卷子递给我示意我可以走了，走前还叫我等一下，让我下次考到他认为我能考到的成绩。

        直到现在，我依然勉励着自己，每当遇到挫折想放弃便想起老师对我所说的话以及他对我的期待，促使我继续努力。他那雄浑的声音留在我的心底，久久不能遗忘，反复回荡。对于他人的那些讥讽也令我刻骨铭心，化为前进的动力是我向前。

中考留在我心底的声音满分作文9

        日子总像从指间渡过细沙，在不经意间悄然滑落。而那曾经鼓励我的谆谆教诲，却留在心底久久不停。——题记

        为什么不是你

        五年级的暑假发生了很多事。天渐渐暗了下来。我透过天空，手里紧攥着64分的数学试卷。心中的苦闷如天边滚滚的白云那么暗淡。

        “嗒嗒……”熟悉的脚步声沉重踏来，背影落地。递给我两本资料并要求每天做十张。我痛苦的望向父亲，小声的嘀咕着：“这么多啊，怎么可能做完啊!”“啪——”书重重的摔在了桌子上，沉重而又不恨铁不成钢的说：“一份耕耘，一份收获，总是有人要赢的，为什么不是你呢?”我愣在那儿。那声音，如冰河解冻，直抵心灵深处久久不息。

        “为什么不能是我?”我反复问自己。不喜欢上数学课不爱动脑筋，练习的少……我使劲拍自己的脑袋，悔恨不已。我开始了奔跑，拼尽全力的奔跑;我开始明白“鸡兔回笼”，开始会算“植树”。开始，开始……人要赢的，为什么不是你?我坐在六年级的考场深呼吸。为什么不是我呢?我坚定的拿起笔，望向题目自信而又确切的写下答案。留在心底的声音终成为成长的路上高昂的乐曲，让我一步步脚踏实地努力不已。

        不选择安逸

        八年级夏末初秋又一年光阴的伊始，已渐渐转凉的天气，已渐渐泛黄的树叶，显得那么分明。新任的物理老师，是一个十分严厉的人。在眉目之间，令人不寒而栗。有一次物理考试，她点了几个人站着听讲，包括我，也不幸入列。原因是这些人80分都没达到。讲题的过程中，我发现老师在计算题多扣了四分，应该是88分。下课后，我怨声怨气地给老师说，老师及时改了，一本正经的问我：“那你认为你考88分很好了?”我低头沉默不语，老师一字一句铿锵对我说：“你的眼光应该更高一些，而不是满足安逸，认为这样就行了，要学会追求”。我攥紧了手中的试卷，像是清风扶柳，一语惊醒梦中人。

        为什么只满足安逸?我反复问自己。当别人拿着满分试卷默默努力时，自己却勉强优分高兴的不能自已。自己马虎却迟迟不改。这一串遗憾比努力更痛苦。留在心底的声音，让我不选择安逸。努力奔跑，努力追求。

        坚持就是胜利

        脚步渐渐沉重，像是被谁拽着，抬腿换气变得艰难起来。胸口像是压着千斤重的石头，喘不过气来。慢了下来——还有两圈，救命啊!力气殆尽，体育老师发现我的情况不对，大喊到：“给我继续跑”。我冲他吃力的摆手，速度越来越慢。“你想让这十几天训练白费?坚持就是胜利!”

        像是一股力量注入，不行，坚持住，还有一圈了，不能前功尽弃。坚持就是胜利，在心底久久不息。我努力调整呼吸，咬紧牙关，拼尽全身的力气奋力一搏——瘫软在终点，大口大口的吸入空气，心情久久不能平复。疼痛感和压迫感，让我身心疲惫。还好没有辜负老师的期望。在那之后，“坚持就是胜利”深深地留在心底。在我想放弃时，无时无刻激励着我。

        时光的剪刀，剪出上下经纬;岁月的年轮，走过春夏秋冬。那些留在心底的声音，总会一直久久不息。

中考留在我心底的声音满分作文10

        时光依旧静静流淌，悄无声息，翻过的书页已经泛黄，记忆也在慢慢变成回忆。花开花落，日夜交替，物是人迁，时常会睹物思人，寻声念人，是什么回响，在记忆深处绽放，震动了心湖，泛起思量……

        春来秋往，遗忘了哪些逝去的美好。幽林，清静道出了它的过往，仿若时间倒流，耳畔传来悠悠筝声，悲凉宛转，在清晨的林中回响。那一声筝，乱了我的思绪，记忆深处产生了一种共鸣。我寻声走去，在石阶上，女子抱一古筝，拨动筝弦，寂静中有一份物是人迁的悲凉。我远远的望着她，心里泛起涟漪，另一种不谋而合的筝声在记忆深处响起，仿佛跨越时空而来。你还记得么，曾经在那栋教学楼后，坐在石阶上，柳枝在头顶舞蹈，你坐在我身边，依旧抱一古筝，轻轻抚唱，筝声婉转。那时，我们约好，永远不会分开。可后来，却各奔东西……思绪飘回，眼睛有些湿润，有种温热的液体划过脸颊，可是，泪么?我转身，静静离去。那婉转有些悲凉的筝声，勾起了记忆，藏在记忆深处的筝声，我将珍藏。

        细雨绵绵，砸在心湖上，激起回响。那年，也是如此吧。细雨，撑一把伞，走在街上，望着来来往往匆忙的脚步，每个人都马不停蹄的赶往下一个目标。你说，你喜欢漫步在雨中，看着身边匆忙过客，会有一种如梦如幻的感觉，也能闲暇思及感悟……那是记忆深处的场景，那是记忆深处的雨声。又逢细雨，我撑一把伞，放慢了脚步，细想记忆深处的雨声。

        有一种声音，在记忆深处。之所以在深处，也许是那种声音关乎着某个人，某段回不去却眷恋的时光，它们深藏在记忆的底部。哪一天，重逢这种场景，忆起曾经，会被微微震撼。有一种声音，藏在记忆深处。

       有一种声音平淡又朴实，有一种声音慢慢地伴随我的成长。那个清脆悦耳的声音，却仍在耳边回响，久久地留在心底……

       每天晚上总能听到那脆如银铃鸟哥的“咔嚓咔嚓”声，十分舒服，总想去看看声音的源头，可是因为成堆的作业，次次都耽搁了。

       “必须把它吃完，才能去上学。”母亲站在旁边，一副没得商量的表情盯着我。“要迟到了，我待在路上吃。”攥着核桃，我逃似得跑出家门。

       攥着它，我哭笑不得，这平淡无奇的核桃被母亲视为珍馐，还说核桃可以补脑，可我最不爱吃的就是核桃了，又苦又涩。

       回头望了望，再没有看到母亲的身影后，随手将核桃扔在旁边的草丛，对着正在找食的鸟儿喊道：“别找了，快来吃核桃呀！”

       心里还不以为然的想，不就是个核桃吗？

       晚上，写完作业，刚走进房门，发现母亲房里的灯还亮着，是不是还传出“咔嚓咔嚓”的声响。

       这奇怪的声响便勾起了我的好奇心，我蹑手蹑脚地走到母亲房门前，凑上去，可以看见昏黄的灯光下，母亲正在劳作。

       母亲手边放着一袋子核桃，右手拿着钳子在剥掉果壳，原来每天早上的核桃上的一个个大小适中的缝隙是这样来的。

       “咔嚓咔嚓”的动听的声音又传过来了。突然母亲正在剥的核桃的果壳迸裂，西风中的碎屑也迸溅出来，母亲没有想到这一个果壳会这么容易就裂开，一不留神，钳子重重的砸在了她的手指上。

       我握紧拳头，心里一揪，下意识地上千一步，发出声响。

       母亲在发觉声响后，转过头来，我已跑回房间，两行滚烫的泪水顺着鼻翼流了下来，而那声音也想暖流一般流入我的心里。我闭上眼睛，在富有节奏的夹核桃的声音中睡去。

       第二天早上，我将核桃仁放入嘴中，一股清香在舌尖弥漫开来，耳畔也是那“咔嚓咔嚓”的声响，我知道，嘴里咀嚼的哪里只是核桃呀！

       即使时间在变化，身边景物在变化，可独一不变地是那夹核桃的声响是那沉甸甸的母爱！

       非常高兴能与大家分享这些有关“幸福的声音”的信息。在今天的讨论中，我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听，希望这些信息能对大家有所帮助。