家庭小故事_家庭小故事简短

家庭小故事_家庭小故事简短

       大家好，今天我想和大家探讨一下“家庭小故事”的应用场景。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了分类，现在就让我们一起来探讨吧。

1.我的家庭教育故事范文

2.家庭教育的小故事4则

3.亲情小故事汇总大全

4.家庭教育孩子小故事有哪些

5.家庭尊重的小故事

6.关于家庭教育故事大全

我的家庭教育故事范文

       家长合理的教育理念和科学的教育方法,能够更有效地促进孩子身心健康全面发展。下面是我为大家整理的我的家庭教育故事范文，一起来看看吧!

       我的家庭教育故事范文一

       　陈林是平寨三(1)班的普通队员。他遵守学校纪律和各项规章制度，从来没有为班级扣过行为规范方面的分。从来没有迟到过早退过请假过，上课认真听讲，下课文明休息，两分钟预备铃做得也很好，眼保健操和室内操也很规范。做值日生也很有责任心。作业保质保量，对待学习的态度非常端正，尤其是他的字写得工工整整，端端正正。就是这样一位同学，他却主动向班主任辞去小队长的光荣职务，而且他还是生长在单亲再组合的家庭中。这引起了我的注意。因为单亲的孩子在很多时候在学习和行为规范上是有很多缺陷的。很多学生面对中小队长的职务都是跃跃欲试并引以为豪的，而不管他们是不是管的好自己和别的同学。但林和他们不一样。至少他有自知之明。我想一定是他所接受的家庭教育使他养成了良好的学习习惯和行为习惯的。经过了解，我发现确实如此。

       　陈林的妈妈和陈林的继父在一起很久了，他们用无私的爱和严格的要求平等地对待着对方的孩子。爱让陈林生活在充满温暖平静的家庭中，爱让陈林享受到不亚于亲生父亲般的父爱，爱让陈林在健康平和的状态下成长。因此首先是陈林的父母做得好，公平又无私。其次他们也不是一味地溺爱孩子，而是爱中有严。有规矩，并坚持按规矩做事，是陈林父母给林的要求。字一定要写好，一个字写不好就要重写，而且不但重写，还有惩罚的措施，天长日久就练成了陈林对待任何作业都认真的态度，看他的字像雕刻一般，可见良好的家庭教育给陈林打下了坚实的基础。对待平时作业，父母再忙都会认真检查陈林的作业，如果出现问题，会有批评，如果还有就要被惩罚。直到做好，才签名。这一点再难都坚持去做，陈林父母做到了，现在他们省心多了因为陈林已经养成了自己检查的好习惯了。看来，言传固然重要，但更重要的是身教。反思那些学习习惯不好，学习态度不端正的学生，他们的家长做到了多少呢?

       　陈林的故事可以作为家庭教育成功的例子，可以给我们很多思考。那就是作为父母，在教育孩子的时候，一定要有耐心，能够持之以恒，要严格要求。

        我的家庭教育故事范文二

       　孩子是未来，孩子是希望。每一位家长都希望自己的孩子通过学校的教育，成为一名品学兼优的好学生。可是，对于孩子来说，家庭教育是基础，从孩子一出生首先接触的就是家庭对他的熏陶教育过程。我是一位老师，但也是一位家长，我深知家长对孩子的影响是何其大，我简单从我教育孩子的几个方面谈一下我的几点体会：

       　1、不能将孩子交予电视机来陪伴

       　欧美科学家在研究中发现，人们再看电视的时候脑电波和睡眠时的脑电波非常接近，这种状态对于6岁以下的孩子来说，显然是再耽误刺激大脑发育的最佳时段。那些用电视机当保姆带大的孩子，最容易养成懒得动脑的坏习惯，因为和电视机在一起傻傻的看就够了，没有人迫使你做出反应。对此，我很少让孩子看电视或是电脑，除非是我陪着他一起看，边看边问边讲，把电视节目当做教材。或是看后让他谈一下收获或是有什么启发之类的。这样不但训练了孩子的快速观察和描述活动画面的能力，而且思维能力也得到了锻炼。

       　2、培养孩子优良的性格

       　现在，情商与一个人的成材的关系越来越引起人们的重视。甚至有人提出，情商是决定一个人成功的关键。为了让孩子具备他所期望的各种能力和美德，我一心想的就是从日常生活的点点滴滴对孩子进行教育。

       　我坚信，性格基础是早期生活奠定的，最初几年的生活习惯，父母态度，家庭气氛，以后都会慢慢变成孩子的性格特点，每一个习惯在开始形成的几天特别重要。所以，我在做每件事的一开头就坚持孩子按要求做，不该做的事一开头就坚决不让他做，以后也绝不迁就他。

       　在此，我还提醒其他父母，许多孩子稍微一点不顺心，就靠哭来解决，因为他们发现父母看见一哭心就软了，一位一哭大人就会满足他，以哭来作为要挟大人的条件。遇到这种情况，做父母的决不能心软，否则，如果让孩子琢磨出了这一?诀窍?，以后就难办了!

       　为了让孩子养成珍惜物品、不浪费金钱和体贴他人的性格，我从不轻易满足他的物质要求，以免他习惯于不劳而获。而且，为了培养同甘共苦的好品德，我从不让他一个人吃任何东西，让她觉得?分享?是正常的，愉快的，?独吞?是不正常的，可耻的。

       　为了强化孩子的自制力，我经常下班后把孩子带到超市门口，然后让他选择?如果你喊买东西，我们就不进去逛，如果你不喊买东西，我们就进去逛。?长期地重复这种克制欲望的过程，很好的培养了孩子的自制力。

       　3、训练为他人着想

       　同情和关心他人，非常重要，它关系到孩子将来能否成为一个受欢迎的人。尽管有专家指出：善良和体贴是孩子遗传基因中就具备的天性，但如果后天得不到很好的教育，那么这种天性就会消失。如果你希望孩子长大后具备同情心、爱心以及责任心，那你现在就要对他们加以教育。

       　为了防止孩子变成一个只顾自己不顾别人的人，我很注意对孩子的训练，具体的方法就是让他从心疼妈妈开始。比如：要求在妈妈生气时过来给妈妈消气;妈妈生病时给以体贴的表示，给妈妈做一些力所能及的事，如给妈妈挤牙膏，端水，拿毛巾等等。

       　通过这些训练，很好的培养了孩子的同情心，使他对别人的情感和思想非常敏感。

       　4、对孩子要诚信

       　讲诚信是我们中华民族的美德，从小就应该教育孩子要诚实守信。如果答应过孩子的事情一定要做到，

       　如果没有做到，一定要给孩子一个合理的解释。我平时很少对孩子许愿，有一年，为了让孩子的学习更上一层楼，就许诺他如果考上了二年级就送他一副九连环，在这之后的时间里，他不时给我要，我就说，等你考上了二年级马上就送与你。这样他的学习劲头就来了，作业做得也很快。果然不出所料，以他小小年纪在升级考试中考到了班级前几名。我也兑现我的承诺送他一副九连环。但有时，也有我忘记的时候，后来他就提出来了，还说我说话不算话。我这才意识到孩子是多么的在意家长的承诺。后来我不管承诺他什么，都坚决兑现。甚至有时候后悔了也要兑现，他感觉到很开心，做作业的时候就更快了。

       　5、经常给孩子以鼓励

       　不管大人还是小孩都想得到别人的夸奖。以前由于工作中有不顺心的事或是当天有学生不好好学习或是捣乱了，心情就很不好，回到家里看到自己的孩子有不顺自己的心了，火气一下子就上来了。后来慢慢改变了我的想法，那是自己的孩子啊!现在辛勤的工作不是为了孩子吗?于是我就改变了教育方法，以鼓励为主，培养孩子的自信。比如：有一次，孩子在写作业时有一种厌写的感觉，还说?妈妈，你怎么没有

       　作业啊!?我就说?我的儿子是最棒的，老师最喜欢你了，我相信过20分钟，儿子准能写完作业，而且写的字还很漂亮。妈妈，用不了20分钟，10分钟就好了?就这样，孩子很快的就完成了作业。如果孩子有失误的时候，也不要马上就拳打脚踢，先帮孩子找到失误的原因，让他认识到自己不对的方面，比直接挨揍强多了。

       　以上是我在教育孩子方面的一点体会。我知道我的孩子也不是一个十全十美的孩子，在他的身上还有很多的缺点和不足，我在教育孩子方面也有很多失败的地方。但是我相信只要我们付出了父母的爱，就会得到孩子的理解和丰厚的回报。让我们所有的父母，都真诚的奉献出我们的爱心，共同携起手来，重视家庭教育，做一个合格的家长，开创孩子光辉灿烂的明天。

        我的家庭教育故事范文三

       　?父母是孩子的第一任老师，也是孩子做人的楷模，父母的形象、做人原则、思想都在潜移默化地影响着孩子。?这一句至理名言，孩儿时代就已经萦绕耳边了，可是，那时候还小，只知道听了就算，现在出来工作了，我终于理解到这句话的内涵了。准确一点来说，我是从我姑姑对孩子的教育上，领悟到这句话的深层含义的。、

       　在我的记忆中，姑姑和姑父都很忙，可是，他们却没有因为忙而丢下自己的母亲和孩儿不管，相反，还亲力亲为地做好了父母这一份工。

       　我的小表弟由于出身时缺氧，以至于现在读五年级了，最基本的两位数乘两位数都不会算。作为人民教师的我，多次辅导无效，我决定放弃，甚至脑海里出现过这么一个念头：姑姑，您再要一个小孩吧，这孩子长大可没有多大的出息的!可是，当我看见姑姑和姑父对孩子的无微不至的照顾和不唾弃以后，我脸红了，也深深地震撼了

       　由于小表弟身体上的缺陷，所以他对?孝顺?一词没有一个明朗的概念。从小到大，姑姑给他讲的人生道理可以编写成一本书了，可是，小表弟却不以为然，总是做一些要出人意料的事情或者烂摊子让姑姑来收拾，有时还会去抓弄自己的爷爷奶奶。为此，姑姑不只一次偷偷拭泪，可转念一想，这孩子可是自己怀胎十月生的呀，不管他多难对付，也一定要好好的管养才行啊!于是，姑姑从营造一个幸福和谐的家庭氛围做起，不管工作上的事情有多忙，作为儿媳的她，一下班就为公婆洗衣做饭，一直把公婆当做自己的父母对待，嘘寒问暖，和睦相处。久而久之，这一切影响到小表弟，慢慢地，小表弟也知道尊老爱幼，有时候还像小大人似地关心长辈给爷爷奶奶端水洗脸。言传身教，姑姑用自己的切身行为告诉孩子，尊老是中华民族五千年的优良品德。

       　虽然小表弟在智力上不如其他同龄的小朋友，可是他的意志却不比任何一个小朋友差。记得小表弟还很小的时候，可是我知道姑姑却坚持要求他自己的事情自己做，洗脸、刷牙、洗脚每晚必须要做的，适当地干点扫地、倒垃圾的家务劳动。所以尽管小表弟在学习上不如人，但已经学会了简单的做饭。有时周末，小表弟还会开小灶请我这个大姐姐去尝试他的手艺。其实，姑姑家的生活条件在我们老家算得上是小康，可是她却不会让孩子过着?饭来张口、衣来伸手?的小皇帝生活，还适当的让孩子吃点苦，做点事。我知道这也是姑姑的良策之一，因为她不想小表弟以后长大还需要别人的照顾，她要的是一个健康独立的好孩子。

       　其实，让我感到脸红的是姑姑在对待孩子的分数这一环节。作为老师的我，或者是受到了学校一系列竞争机制的影响，所以把孩子的分数看得异常重要，不管是对待自己的学生还是对待自己的亲戚。每年暑假，我都会回老家待上一段时间，自然而然我就成了小表弟的免费家教老师了。于是，我会用在学校里教育学生的方式方法来指导表弟写作业，当他不会时我会发怒，甚至产生了放弃的念头。可是，从不求人的姑姑却一把鼻涕一把泪地求我，希望我能好好地教育好表弟，我记得姑姑说得最多的一句话就是：分数多少不要紧，我要的是我的孩子跟其他的孩子一样能够坐在明亮的教室里接受知识就好了。是啊，能否正确对待孩子成长中的挫折和失败，也是衡量父母自身教育素质高低的一个尺度啊!姑姑没有什么文化，可是她却能坦然地接受孩子的一切。

       　今年暑假，我本想帮小表弟补习补习，减轻姑姑的负担。可当我回到老家时，我却发现，文化不高的姑姑为了孩子却拿起了课本自学，她还说要亲自辅导孩子。这不，一大早，姑姑利用上班前做早饭的时间，背起了乘法口诀;下班了，第一时间跑到我家来咨询相关的知识要点。可怜天下父母心啊，不知不觉我发现姑姑头上又添了不少因操劳过度而增生的银丝。你看，姑姑又在挑灯夜战了，她捧着小学五年级的数学书，一点一点地告诉小表弟，这道题应该这样算，那样想，一次不行，再算第二次，错了不要紧，只要用心，一定能算对的!经过姑姑的悉心辅导，这不，小表弟的成绩的确进步了不少。这，或者又一个言传身教吧!

       　姑姑对孩子的教育故事，或许只是普罗大众的其中一个。可是，这对于那些发现孩子有问题就扔福利院，又或者因为自己有几个钱而请一堆家教、陪读来说，强得多，我被姑姑的教育故事深深地打动了!

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家庭教育的小故事4则

       

        1、暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。他一边沿海边走着，一边注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里，回不了大海了，虽然近在咫尺。被困的小鱼，也许有就几百条，甚至几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会的。

        男人继续向前走着。他忽然看见前面有一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼，并且用力仍回大海。这个男人停下来，注视着这个小男孩，看他拯救这小鱼们的生命。

        终于，这个男人忍不住走过去：“孩子，这水洼里几百几千条小鱼，你救不过来的。”

        “我知道。”小男孩头也不抬地回答。

        “哦，那你为什么还在扔?谁在乎呢?”

        “这条小鱼在乎!”男孩一边回答，一边拾起一条扔进大海。“这条在乎，这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”

        2、孙川是个懂事的孩子，平时爸爸妈妈在外面工作，他和奶奶生活，所以对奶奶有点“黏糊”。由于上学期学期末要回老家，所以提前一个月就放假了，待在家里的时间比较长。这学期对于他来说就像是新生刚入园一样，有很多的不适应，但他在学校也不表现出来，直到后来有一次，孙川在家不肯来幼儿园上学，奶奶问他为什么，他说老师骂他。

        奶奶来到学校询问我们老师，老师说，这段时间孙川特别调皮，经常和小朋友打闹，所以老师批评了他一下，并没有骂他。奶奶知道了原因，并教育他，让他上课要认真，在幼儿园要听话，这样老师就会喜欢他了。孙川奶奶还乘孙川不注意与我们两位老师交流，说：“孙川这孩子蛮听话的，就是有的时候需要鼓励，多表扬表扬，要说他好。”刘老师说：“我们知道了，您放心吧，我们会多关心他的。”上课时，孙川坐的很好，我就表扬了他，其他小朋友也很快坐端正了。良好的情绪一直延续到吃点心，吃点心时，我又一次鼓励孙川，结果孙川快乐而又快地吃完了点心。

        放学时，奶奶来接孙川，孙川特别的高兴，飞快地跑到奶奶身边，抱住奶奶说：“今天老师表扬我的，说我表现好。”

        3、相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，看见院墙边有一张椅子，他立即明白，有人违反寺规**出去了。老禅师也不声张，静静地走到墙边，移开椅子，就地蹲下。

        不到半个时辰，果真听到墙外一阵响动。少顷，一位小和尚**而入，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才自己踏的不是椅子，而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌，只得站在原地，等待师傅的责备和处罚。

        出乎小和尚意料的是，师傅并没有厉声责备他，只是以很平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服吧。”

亲情小故事汇总大全

家庭教育的小故事4则

        寄语：家庭教育是孩子教育中很重要的一环。励志故事网的我给大家编辑了4则家庭教育的小故事，让我们一起来学习一下吧。

故事1 下雨惹的祸

        友泽是一个贪玩的孩子。一次，老师准备组织学生去郊游，但不幸的是，天下雨了，因此，这次活动被取消了。

        友泽感到很郁闷，他怒气冲冲地赶回家。一进门，他甩下书包，一头倒在床上，不说一句话。父亲见了，决定和他谈谈。父亲用手拍了一下友泽：“你看上去很不开心，有什么不高兴的事吗？可以跟我说说吗？”

        于是，友泽把郊游的事跟父亲说了一下。

        父亲听他讲完后说道：“这雨什么时候下不好，偏偏这个时候下。”

        友泽紧跟着说：“是啊，为什么现在下呢？”

        这时，双方沉默了一会，然后友泽说：“哦，这次不行，可以等到以后再去。”显然，他现在平静了许多。在下午余下的时间里，他再也没有发过脾气。通常，只要友泽气愤地跑回家，他的这种情绪就会影响全家人，使每个人都不开心。这种情况一直会持续到深夜，直到他睡着后才算结束。没想到，今天父亲的一席话竟使他变得乖巧起来。

        感悟

        要善于和孩子沟通，了解他们的内心世界。打骂孩子只会使情况变得越来越糟。

故事2 美好的回忆

        一位父亲问儿子：“你记忆中最美好的生活片断是什么？”

        儿子毫不迟疑地说：“是那个晚上，我参加完童子军聚会，你来接我回家。在路上，你停下汽车帮我捉萤火虫。”

        事情如此普通，这位父亲已经不大记得了，却成为儿子最美好的回忆。儿子当时知道父亲很繁忙，满以为不会停车的。这是父子在一起的美妙的晚上，父亲的行动等于在对儿子说：“我爱你。”

        有一次雷电使一个孩子感到害怕，他在黑暗中叫喊：“爸爸，快来，我害怕。”爸爸说：“哦，孩子，上帝爱你，他会保护你。”孩子回答说：“我知道上帝爱我，可现在我需要的是一个摸得着的上帝。”

        感悟

        每个人都渴望被爱。我们可以做的最伟大的事情莫过于让别人知道他们能够爱并且被爱着。在交流中，无声的行动有时能与话语一样重要，起到交流的作用，更能够体现对孩子的爱和赏识。

故事3 承担责任

        在法国的一个城市，罗伯特的孩子小杰克在自家花园里玩足球，兴奋之下，把足球踢到邻居花园中，打烂了一盆玫瑰花。小杰克怯怯地告诉爸爸，叫爸爸去拾球，可罗伯特却要小杰克自己去，首先要道歉，还要拿上一盆同样的花作为赔偿。

        小杰克不得已捧着花不情愿地一步一步走向邻居家。邻居是一位70岁的老汉卢克，卢克看着小杰克泪水盈盈的样子，非但没有责备孩子，没有留下花，还从屋里拿了一包巧克力送给小杰克。

        罗伯特见儿子回到家里，小脸蛋泪水未干，可掩饰不住喜悦，又见儿子手里多了巧克力，知悉内情的罗伯特径直去找老卢克，对他说：“卢克先生，我儿子犯了错，我想教育他，请你配合，犯错的孩子不应得到奖励。”然后他又要儿子拿着巧克力和鲜花送给卢克爷爷。

        一天之后，罗伯特才借着一次机会奖励巧克力给儿子。

        感悟

        罗伯特的做法似乎有点过火，但他是对的，对孩子明显的错误，明知故犯的错误，性质严重的错误，一定要严肃批评，并让其承担责任，直到他改正为止。

故事4 伯尔的谎言

        伯尔17岁了，刚学会开车。

        一天早上，父亲要伯尔开车送他到离家较远的市区去办事。伯尔非常高兴地答应了。

        他开车把父亲送到目的地，约定下午4点再来接他，然后就去看演唱会了。等最后一首歌唱完的时候，已经是下午6点了。这时，他才想起与父亲的约定!

        当伯尔把车开到预先约定的地点时，看见父亲正靠在一个栏杆上耐心等候。伯尔心里暗想，如果父亲知道自己一直在看演唱会，一定会非常生气。

        伯尔低着头走了过去，先是向父亲道歉，然后撒谎说，他也想早点过来，但是车在路上出了一点毛病，需要修理，维修站的工人们花了2个小时的时间才修好。

        听完儿子的话，父亲看了他一眼，说：“伯尔，你觉得有必要对我撒谎吗？”

        “我没骗您！我说的都是实话。”伯尔争辩道。

        父亲再一次看了看儿子，“当你在规定的时间没有到来时，我就给维修站打了电话，问车子是否出现问题，他们告诉我你没有去。所以，你的车子根本就没有出毛病。”听了父亲的话，伯尔羞得满脸通红，他低着头向父亲承认了看演唱会的事实。父亲认真地听着，脸色变得更加难看。“我很生气，不是生你的气，而是生我自己的气。我觉得自己很失败，因为我养了一个说谎的儿子。我现在要从这里走回去，好好反省一下我这些年来做的错事。”

        伯尔的道歉并没有使父亲改变主意。

        父亲开始沿着尘土飞扬的道路行走，伯尔迅速地跳上车跟在父亲后面。伯尔一路上都在忏悔，告诉父亲他是多么难过和抱歉，但是父亲只顾着走路，根本就不理他。

        整整20英里的路程，伯尔以每小时4英里的速度一直跟着父亲。

        20英里的路程里，看着父亲遭受肉体和情感上的双重折磨，这是伯尔生命中最难忘的一次经历。然而，它同样是生命中最成功的一次教育。至此以后，伯尔再也没有对父亲说过谎。

        感悟

        当孩子做错事时，父母应该首先反省自己，这样，孩子才能够逐渐认识错误。

        家庭教育

家庭教育孩子小故事有哪些

        亲情是雨，带走烦燥，留下轻凉;亲情是风，吹走忧虑，留下高兴;亲情是太阳，带走黑暗，留下光亮。亲情是成长的摇篮，在她的抚育下，你才能安康成长;亲情是力道的源泉，在她的浇灌下，你才能强健成长。下面我给大家介绍关于亲情小 故事 ，方便大家学习。

        亲情小故事1

        爸爸身高不到1米6，我和弟弟都遗传了他的基因，从小到大一直是班级最矮的学生。这确实让人沮丧，每每被同学嘲笑，我和弟弟都会回家冲他发脾气。爸爸却总是“嘿嘿”地笑，一个劲儿讨好我们买东买西。我和弟弟大嚼着他买的水果，转身对着妈妈撒娇：“要说也怪你，好好地干吗跟我爸啊，如果不是他，我们肯定能长得特别高。”

        有一种卑微叫做父爱“我从进门第一天就没正眼看过他。”妈妈接过我们的话茬，咬牙切齿地点着爸爸的后背，恨恨地说。我和弟弟习惯了立场一致地站在妈妈一边。不是我们瞧不起爸爸，是这个人实在是一身的毛病。

        爸爸爱吹牛显摆，还超级不识时务。我们不待见他，按说他就该躲到一边好好干活，可他还是个话痨。只要我和弟弟不写作业了，就一定追过来说东道西。我们不是不愿意和他交流，可他说的都是什么啊，老李家的黄牛下崽了，老王家的闺女和谁私奔了，鸡毛蒜皮，听得人耳朵都起茧子了，实在让人不耐烦。

        到我们上了初中，家里的经济压力更大了，当时村里有一个人带队出去干建筑，妈妈立刻求人家带上爸爸。爸爸离开了家，我和弟弟都长出一口气。却没想到，到了工地不久，爸爸就买了一部二手手机，没事就给家里打电话。妈妈忙，没时间和他唠，他就拽着我和弟弟问长问短。手机信号不好，时断时续的，我们根本听不清他说什么。而他呢，无论我们说什么，都在电话那端说个不停。

        以后他再来电话，我们俩就互相推着不接。或者就摁了“免提”，任他自己在电话那边白话，我们这边该干吗干吗。

        在家的时候爸爸总打电话也就罢了，我上了外县的高中，距离远了，功课忙了，本以为爸爸不这么黏人了，却没想到，他还是每三天一个电话。

        电话的内容千篇一律，吃的啥?睡得好吗?功课累不累?我听得烦死了，每次都回他：“我正看书呢，赶紧挂了吧。”我这样和他说话，他也不生气，“嘿嘿”笑着挂了电话，隔三天又准时打过来。

        时间一长，同学们都知道我有个唠叨爸爸了，他们还都挺羡慕。我闭紧嘴巴不说家事，同学们大都家境优越，像我这样的农村孩子非常少。我不能想象，如果大家知道我爸爸只是个建筑工，他们会怎么想。

        越怕什么越来什么。高三的某天，正上课，爸爸突然来了。班主任告诉我这个消息时，我震惊得都不会说话了。

        校门口，远远地，爸爸局促地站着，穿着一件雪白带着褶的白衬衣，领口还挂着没有撕掉的吊牌。我红头涨脸地嚷他：“你来干吗?”他诚惶诚恐地看着我，“我回家，路过你学校，很惦记?”

        他嘟嘟囔囔说了很多，末了非要带我出去吃饭，我想都没想就拒绝了。最后，他很尴尬地塞给我100元钱，转身走了，一边走一边脱下那件白衬衣小心地包好。看着他身上露出大洞的破背心，我心里一时酸楚，正想再喊他一声，一个同学忽然从背后过来：“谁来看你了?”

        我慌慌张张搪塞，立刻转身跑掉了。晚上给家里打电话，莫名其妙地发了顿脾气，虽然没有明说，他好像意识到了什么，之后再也没有来过学校，电话也不打了。

        8月上旬的时候，大学录取 通知书 到了。学费6400元，算上其他杂费，一共1万元。

        妈妈在家里开始卖粮食筹钱，一边又催着爸爸找工头结算工资。8月底的时候，爸爸兴高采烈地打回电话来：工头说只要看到我的录取通知书，不仅能结清工钱，还能预支两个月薪水。

        爸爸的意思是自己回来一趟拿通知书，却又舍不得每天70元的工钱，最后还是妈妈作了决定，让我带着录取通知书去找爸爸。

        8月底， 立秋 早就过了，天气不那么炎热了，可当我按照爸爸说的地址找到那片正在施工的工地时，还是感到了一阵阵的热浪。大大的太阳无情地炙烤着，工地上的人几乎穿着一样的衣服，都是脏得看不出颜色的背心短裤。他们有的砌砖，有的运沙子水泥，还有的一下下敲打着钢筋什么的。我茫然地站着：爸爸在哪里啊?我怯生生地喊着“爸爸”，机器轰鸣中根本就没人听见。没办法，我只好打爸爸的手机。得知我已经到了，爸爸的声音里充满了惊喜，他极力大声嚷着自己的位置。我看了半天，才看到不远处高高的脚手架上，有个矮小的、不断挥舞着手臂的人。

        阳光刺眼，无法长久仰视，模糊中的爸爸像一个欢乐的逗点在脚手架上一直跳着。

        眼泪猝不及防地落下来。那么高的大楼，这么热的天气，我第一次体会到一种深深的心疼。等到爸爸从脚手架上爬下来飞奔到我面前，看着他气喘吁吁满脸大汗的样子，我的眼泪更汹涌了。

        这个一直被全家人轻视躲避的，矮小、辛苦却总是乐呵呵的男人，被我的眼泪吓住了，他一连声地问我受了什么委屈，汗水在他满是灰尘的脸上冲出一道道痕迹，看着他那滑稽的样子，我又破涕为笑。

        按照妈妈的意思，拿了工钱我立刻就回去，可爸爸坚持留我住一晚，他要请工地上的工友喝酒庆贺一下。搁往常，我一定会责备他浪费，可现在，看着那些憨笑的叔叔大爷，看着瘦小得让人心酸的爸爸，我点头答应了。

        那天晚上，在工地附近一个大排档里，爸爸要了好多啤酒和小菜。我按照他的吩咐，恭恭敬敬地给各位叔叔大爷敬酒。大家都特羡慕地看着我们父女，那个瞬间，矮小的爸爸好像—下子变得很高很高。他用一种我从来没见过的豪气大碗喝酒，不一会儿就喝高了。喝高的他，拉着我的手“啪嗒啪嗒”地掉眼泪，“闺女，你可给爸爸争了一口气。”

        我的眼圈也有点发红。工友们七嘴八舌地让我以后要孝顺爸爸，在他们嘴里，我才知道这个小个子男人为了我和弟弟的学费，别人不愿干的事他干，别人觉得危险的活儿，他二话不说冲上去。

        酒宴散了，工友们三三两两地回去，爸爸歪歪斜斜地领我去早就定好的旅店。他再三检查床铺是否舒服，我让他歪在床上歇一下时，他“嘿嘿”笑着摆手拒绝：“不，爸爸身上脏?”

        我佯怒着把爸爸推进卫生间，等他出来时，换上了我在小店给他买的干净的背心短裤。爸爸小心地躺在床铺上，说是歇一小会儿，可不到10分钟就鼾声如雷。我蹲在卫生间洗父亲换下来的衣服，水换了一次又一次，那两件衣服上的尘土，好像永远都洗不净。

        午夜了，整个世界都静下来，我悄悄坐在床边，看着酣睡的爸爸。那一刻，他像个纯净的婴儿，眉头舒展，睡梦里也带着笑意……

        亲情小故事2

        我早已不是浪漫的年龄，却常常进入少女的梦境。

        偶然一次梦见自己身着绿纱衣裙，脚穿一双翠绿翠绿的镶着一朵粉色莲花的鞋子在葫芦架下荡着秋千，清风微拂，脚下的碧草翻滚着，扭着绿腰……醒来不禁一脸的惆怅。

        远去也，远去也，那久远的黄花时节恍若又在心中，绽出一望无际的灿烂……我钟爱绣花鞋。

        常常驻足在很有品位的鞋店，明知自己早已不是穿绣花鞋的年龄，明知自己早已失去穿绣花鞋的身段了，却在营业员的冷眼下，很执著地登上桃红色绣花鞋，在镜前扭动，望着镜子里小丑般的自己，瞧着镜中那臃肿的身体，越看越不像个良家妇女，于是木着脸放下鞋，走出门的那一刻不禁潸然泪下。

        少女时的我，曾多少次因自己穿着一双双崭新的绣花鞋而鹤立鸡群。

        我家小院杏花飘落的时候，母亲便开始用平日积攒下的旧布头，打浆糊，在饭桌上粘布头，贴在窗旁的红砖墙上，等干燥后，“嘶啦”一下掀下来。一张长方形的袼褙就出来了。我最喜欢看母亲头顶杏花瓣儿在树下挑选花布的样子，选一块红色的放在我脚上看着说，二呀，你看这块行不?又选一块绿色的说，你看这块艳不?直到我们母女都满意了为止。剪完了鞋帮，母亲搬出她的红匣子，那里装着闪着光的五彩丝线，是三姨从四川寄来的，母亲曾举着丝线向邻居们炫耀着：瞧瞧，这可是纯正的蜀绣丝线哟!母亲不会画画，却极会画花儿。月季、牡丹、莲花、荷花……被母亲画在纸上，绣在鞋上，便绽放在我的脚尖上。

        绣花鞋多年后，当我搂抱着被疾病折磨得痛不欲生的母亲，眼前浮现的就是那时的场景。在母亲的飞针走线中，一朵粉红色莲花绽放在绿莹莹的鞋面上。此时，夕阳的光线披在母亲及肩头的花瓣上。夜里，母亲拿出早已准备好的鞋底，这些鞋底是母亲在冬季时打麻绳、一锥一针纳出来的。母亲按大小一双双把它们捆在一起，包上牛皮纸放在炕琴下面。母亲将鞋帮缝在鞋底的时候，我的眼皮开始打架。恍惚中，母亲冲着我笑说，闭上眼睛睡吧，噢……我闭上眼睛，耳边响着母亲拽绳子的声音。“嗖嗖嗖”，每拽一下，母亲就用锥子把儿缠上绳子用力勒着，扎一下，穿一下，勒一下……早晨起来，一双绿莹莹的绣花鞋放在窗台上，鞋里被母亲放进湿漉漉的江沙。母亲说，鞋紧，用沙子撑一下才能穿，鞋做得松，就会越穿越走样。

        我报答母亲的是主动跑到大酱缸前：妈，今天我捣酱，捣一千下，嘻嘻……母亲正头顶“云雾”在厨房蒸发糕，说，那鞋等明天再穿。平日淘气的我，穿上新鞋竟不会走路了。走路的姿势也变了，变成了内八字脚，走几步便把鞋往裤腿上蹭一下。放学回来，忙着向母亲汇报：今天东院李婶夸我的鞋好看;西院的黄姨说你妈手真巧……最后我告诉母亲：妈，对不起，我今天在学校演《白毛女》跳 芭蕾舞 ，你看……母亲看到我鞋底的前尖被磨掉一层皮，“叭”的一声，母亲的手掌落在我的后背上，说，以后再也不给你做鞋了。

        第二年春天，小院又飘杏花的时候，一双桃红色绣花鞋摆在我的眼前……

        其实，很久以来，直到今日，我一直期待着母亲还能再给我做一双绣花鞋，现在看，那只是一种期待罢了。

        亲情小故事3

        继父在我八岁那年来到了我的身边。从那以后，他就像一棵大树一样扎根在我生命的土壤里，为我遮挡人生的风风雨雨。

        我的亲生父亲在我六岁那年因公殉职。在我的记忆中，亲生父亲的印象只是一些零零散散的碎片，这些碎片无法拼接出一幅完整的图画。而在我心里永远扎根的，永远顶天立地的人就是我的继父。

        我上小学时，是他背着妹妹，领着我穿行在去学校的小路上，穿行在家属院的每条胡同里。我写作业时，给我削铅笔的是他;我睡觉时，给我盖被子的是他;我吃饭时，给我夹菜的是他;我逃学的时候，扬起巴掌吓唬我的也是他。

        1998年，父母双双下岗，为了养育我和妹妹，有心脏病的继父推着一辆三轮车，每天穿行在大街小巷，拉煤、扛面、当车夫。什么苦活、累活、脏活，他都抢着干。他辛辛苦苦挣来的钱都交给母亲，兜里从不留一分钱。为了这个家，为了我和妹妹能过上像样的生活，我的继父可以说是什么苦都吃过，什么累都受过。

        2009年 春节 ，长期劳作的继父忽然得了脑中风。我背着他进病房的时候，眼泪怎么也控制不住，伤感像一张网笼罩着我。继父住院的那些日子，我日日夜夜守在他的床前，每天都在为他祈祷。一方面希望他能尽快好起来，另外一方面就是下决心以后一定要好好照顾他。

        我不知道生活还给不给我孝敬继父的机会，想着童年时那些不听话的举动，我的心里对继父充满了愧疚。望着病床上已经言语不清的继父，我真的害怕一切都已经来不及了——来不及的爱，来不及的回报，来不及的感恩。我在心里一千遍一万遍地呼唤，继父，您一定要给儿子一个孝敬您的机会。

        也许是我无声的呼喊唤醒了继父，也许是继父还不舍得让可怜的母亲一个人孤苦地生活，也许是继父的善良感动了上苍，二十多天后，已瘫痪的他竟然奇迹般地站了起来。

        继父站起来的那一刻，我的眼泪像断了线的珠子，无法抑制地涌了出来。

        我背着他进病房的时候，眼泪怎么也控制不住，伤感像一张网笼罩着我

        亲情小故事4

        前几天，父亲又病了，我把父亲送进了县城的人民医院。医生确诊是“轻度脑血栓”，需要较长的住院时间当时，我刚调到一个新的工作单位。不便请假长时间看护，于是就打电话，叫来了住在乡下的妹妹。

        这天晚上，我来到医院，看到父亲的病情大有好转，就在一边跟妹妹闲聊。妹妹便跟我讲了发生在白天的事情。她说，上午，有一拨人来病房里探望另一位病人，谈起了父母生病的事情。其中一人说：“一位老人生一次大病，这个家庭的日子就会有三年翻不了身，”妹妹在一边听了，深有感触，就说：“俺爹和俺娘，常年生病，不是这个住院，就是那个住院，都是俺哥哥一个人管着。在外工作的人，都买房买车了，可俺哥哥什么也没有。哎，俺也帮不上什么一忙!”妹妹说完这句话后，抬头看看我，我看到了妹妹眼眶中的泪水和满脸的歉意。

        这一刻，我忽然觉得心中好累，我的眼中，也噙满了泪水。

        我是一个比较粗疏的人，以前，给父母治病，只是照价付款，觉得花钱治病，是应该的、这些年，到底为父母治病花了多少钱，也从来没有计算过，更没有考虑它给我的家庭带来了什么影响，日子就这样过着，有钱多花，无钱少花，平淡如水，却也快乐着。没有想到，平日里寡言的妹妹，竟然为我考虑了这么多。

        父母住在乡下，探望父母更多的一直是小妹，每隔几天，小妹就会回家一次家境清贫，拿不出什么贵重的东西，也许只是一点自己做的食品，但她给父母带去的是亲情，是一件小“棉袄”的温暖，也许就几句暖人的话语，却能使父母高兴很长一段时间;也许就为父母洗几件衣服，就除却了父母琐屑的烦劳。小妹默默地做着一些小事，一些温暖父母、温暖他人的小事。她在不言中。更展现一种真挚的兄妹情。

        我总觉得，兄妹如手指，是长在一个巴掌上的，是根根相连的。手指只有紧紧地攥在手掌中，才会更有力量。而能否攥紧的关键，在于体谅、理解、关爱。

        亲情小故事5

        我的家在一个偏僻的小山村，可想而知家里并不富裕。我有一个5岁的弟弟。有一次我禁不住漂亮花手绢的诱惑，偷拿了父亲抽屉里的5角钱。父亲当天就发现钱少了，就让我们跪在墙边，拿着竹竿，让我们承认到底是谁拿的。我被吓坏了，低着头不敢说话。

        父亲见我们都不承认就说，那两个一起打。说完就扬起竹竿，忽然弟弟抓住父亲的手说：“爸爸，是我，别打姐姐。”父亲手里的竹竿无情地落在弟弟的背上、肩上，父亲气喘吁吁骂道：“现在拿家里的，将来长大了还了得?”当天晚上，我和母亲搂着伤痕累累的弟弟，弟弟一滴眼泪都没掉。

        半夜里，我突然号啕大哭，弟弟用手捂住我的嘴说，姐别哭，反正我也挨完打了。我一直恨自己当初没勇气承认，事过多年，弟弟为我挡竹竿时的样子我仍然记忆犹新。

        我和弟弟都是品学兼优的好学生。同一年，我考上了大学，弟弟也被省城重点高中录取。虽然这是喜事，可想到学费，我自己心里也犯难。弟弟先说不读了，父亲一个巴掌打在弟弟的脸上，说咋这没出息，我就是砸锅卖铁也供你们两个。说完出去借钱。我抚摩着弟弟说，你得念下去，男孩不念就走不出山沟，当时我决定放弃上学的机会了。

        没想到第二天天还没亮，弟弟就偷偷拿了几件衣服和几个馒头走了。留给我一张纸条：姐，你别愁，考上大学不容易，我出去打工供你上学。我握着那张纸条，趴在床上失声痛哭。

        这些年来，弟弟为我放弃了好多东西。

        弟弟24岁那年，在他的结婚典礼上，主持人问他最尊敬的人是谁?他想也没想就回答：我姐。

        弟弟讲起了一个我都记不得的故事：我刚上小学的时候，学校在邻村，每天我和姐姐都得走一个小时才到家。有一天，我的手套丢了一只，姐就把她的给我一只，她自己带一只手套走那么远的路，回家后，姐的手冻得都拿不动筷子了。从那以后，我就发誓一辈子对我姐好。

        台下一片掌声，宾客们都把目光转向我。

        我说，我这一辈子最感谢的人是弟弟。在这最该高兴的时候，我却止不住泪流满面。

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家庭尊重的小故事

       在家庭教育中总会出现各种各样的有趣的小故事，有的让人感悟很深，有的教会家长如何教育孩子。以下是我分享给大家的家庭教育孩子小故事的资料，希望可以帮到你!

       家庭教育孩子小故事

       　一、无声的教育：老禅师的育人技巧

       　相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，看见院墙边有一张椅子，他立即明白，有人违反寺规**出去了。老禅师也不声张，静静地走到墙边，移开椅子，就地蹲下。

       　不到半个时辰，果真听到墙外一阵响动。少顷，一位小和尚**而入，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才自己踏的不是椅子，而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌，只得站在原地，等待师傅的责备和处罚。

       　出乎小和尚意料的是，师傅并没有厉声责备他，只是以很平静的语调说：

       　?夜深天凉，快去多穿一件衣服吧。?

       　二、人格的力量：张伯苓先生以身作则戒烟

       　我国著名教育家张伯苓，1919年之后相继创办南开大学、南开女中、南开小学。他十分注意对学生进行文明礼貌教育，并且身体力行。

       　一次，他发现有个学生手指被烟熏黄了，便严肃地劝告那个学生说：?烟对身体有害，要戒掉它。?没想到那个学生有点不服气，俏皮地说：?那您吸烟就对身体没有害处吗?张伯苓对于学生的责难，歉意地笑了笑，立即唤工友将自己所有的吕宋烟全部取来，当众销毁，还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆，诚恳地说：?从此以后，我与诸同学共同戒烟。?果然，打那以后，他再也不吸烟了。

       　三、一句话改变学生命运：皮尔?保罗?妙手回春?

       　?我一看你修长的小拇指就知道，将来你一定会是纽约州的州长。?就这么一句普通的话，却改变了一个学生的人生。

       　此话出自美国纽约大沙头诺必塔小学校长皮尔保罗之口，话语中的?你?是指当时一名调皮捣蛋的学生罗杰?罗尔斯。小罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的大沙头贫民窟，这里环境肮脏、充满暴力，是偷渡者和流浪汉的聚集地。因此，他从小就受到了不良影响，读小学时经常逃学、打架、偷窃。

       　一天，当他又从窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，校长皮尔?保罗将他逮个正着。出乎意料的是，校长不但没有批评他，反而诚恳地说了那句话，并给予他语重心长的引导和鼓励。

       　当时的罗尔斯大吃一惊，因为在他不长的人生经历中只有奶奶让他振奋过一次，说他可以成为5吨重的小船的船长。他记住了校长的话，并坚信这是真实的。

       　从那天起，?纽约州州长?就像一面旗帜在他心里高高飘扬。罗尔斯的衣服不再沾满泥土，罗尔斯的语言不再肮脏难听，罗尔斯的行动不再拖沓和漫无目的。

       　在此后的40多年间，罗尔斯没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年，他终于成为了纽约州的州长。

       　四、宽容的力量：陶行知的四块糖果

       　陶行知先生当校长的时候，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里了。

       　陶行知掏出一颗糖给那位同学，说：?这是奖励你的，因为你比我先到办公室。?接着他又掏出一颗糖，说：?这也是给你的，我不让你打同学，你立即住手了，这说明你尊重我。?

       　男孩将信将疑地接过第二颗糖，陶先生又说道：?据我了解，你打同学是因为他欺负女生，这说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。?

       　这时，男孩感动得哭了，说：?校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。?陶先生于是又掏出一颗糖：?你已认错了，我再奖励你一块。我的糖发完了，我们的谈话也结束了。?

        五种最有效的家庭教育方法

       　一、交谈的艺术。

       　交谈，是在民主和谐的气氛中，家长与孩子之间的娓娓谈心。交谈的时机应该是恰当的，交谈的话题应该是有益的、孩子是感兴趣的。交谈之前，家长应该诱导孩子无拘无束地把心里话倾吐出来，然后，再把自己高于孩子的见解作为一份礼物回赠给孩子

       　交谈的艺术，主要体现在交谈时机的捕捉和交谈方式的运用上。一般地说，家长和孩子双方在情绪不佳时，特别是在气头上，不要交谈;在事情的原委还没有搞清楚时，不要交谈;有局外人特别是有客人在场时，请不要做批评性的交谈;在饭桌上，在孩子睡觉前，也不宜做批评性的交谈。家庭教育的特点是?遇物则诲?，所以教育的时机要灵活掌握，一切从教育的需要，特别是教育的效果出发，以孩子能接受为准则。交谈的方式可以多种多样，如漫谈式、调查式、激励式、严肃批评教育式等都可采用。其中的漫谈式，即不拘时间、地点、内容，海阔天空、轻松愉快地交谈，常常是孩子欢迎交谈方式。

       　二、跟孩子一同活动的艺术。

       　家庭气氛是实施家庭教育的重要因素之一，跟孩子在一起活动，就是创造家庭良好气氛的有效做法之一。在生活中，家长跟孩子共同活动的机会是很多的。

       　跟孩子一起去野外游玩。大自然是美的：春天的百花，夏日的蝉鸣，秋季的落叶，寒冬的白雪，对孩子都会有无穷的吸引力。家长掐着时令带孩子郊游，赏心悦目的自然景色会带给孩子美好的遐想和憧憬，唤回家长对童年趣事的回忆。共同的心境和语言，使长幼之间的距离一下子消失了，多少教育内容都可以在此时此刻进行。

       　跟孩子一起去参观游览。假期若能带孩子到外地旅游，孩子是最开心的。那些名胜古迹和各种展览都值得去看一看。游览时，若家长能做精辟的讲解，孩子是最为佩服;如显知识不足，则会迫使家长去翻书查资料，这更能赢得孩子的心。

       　跟孩子一起上街购物。孩子小的时候喜欢跟家长逛商店，顺便要点民爱之物，家长可乘机介绍商品知识，灌输勤俭持家的道理。孩子长大一点了，可以为家、为自己购物，家长陪着当参谋，边买边谈，边看边谈，边走边谈，两代人相互没有戒备，是教育的好机会。

       　跟孩子一起娱乐。晚饭后，节假日，一家人各展特长，谈天说地，让家庭充满欢乐的气氛，增强了家庭的凝聚力和生活的情趣。

       　家长和孩子共同活动的内容很多，共同活动目的是要消除代沟，寓教于乐活动之中，让家庭教育在欢乐、无拘无束的活动中进行。

       　三、表扬、奖励的艺术。

       　表扬、奖励孩子，可以鼓励孩子重复良好习惯形成;在表扬和奖励中可以激发孩子的上进心，有利于培养孩子的自尊心和荣誉感，培养孩子自我约束的能力，还可以增强孩子的是非感，有助于父母与子女之间的情感的加深。

       　孩子改选履行了父母的要求、希望，可以给予表扬、奖励;孩子有了良好的行为表现，虽只是苗头，也可给予表扬、奖励;孩子完成了一件比较困难的事情，表现了勇敢的品质或一定的毅力，得到父母的表扬、奖励;孩子获得了光荣称号，父母要给予表扬、奖励。

       　表扬、奖励孩子的方式很多，应以精神奖励为主。比如：夸奖、赞许、点头、微笑、亲昵等，都能达到激励孩子上进的目的。物质奖励也要有，对年纪小的孩子，必要的物质奖励也是很好的教育手段。可以赠送书籍、衣物、玩具、学习用品等，但要慎用金钱，更不能让孩子小小的年纪，纯净的心灵过早地染上铜臭气。

       　家长要把握住表扬、奖励的时机。孩子兴奋起来，来得快，去得也快，家长要把握孩子的心理脉搏，该表扬、奖励的时候要及时，使他们良好的表现得以强化，得以巩固。如果是马后炮，就会削弱激励作用。

       　再有,表扬也好,奖励也好,都要实事求是,因为这是对孩子的一种评价,要让孩子在表扬和奖励中去认识自己。过高,容易让孩子盲目满足;过低，又不容易达到到激励的目的。另外，表扬、奖励，家长的态度要真诚，最好不要事先许诺，一旦许诺就要守信;绝不能在奖励的程度上与孩子讨价还价。

       　四、向孩子道歉的艺术。

       　在家庭生活中，家长说错了话，办错了事，冤枉了孩子的事，是常会发生的，如何处理这样的问题，实在也是家教的艺术之一。

       　家长和孩子在家庭中应当是民主和平等的关系，家长做了错事或错怪了孩子，是应该主动道歉的。这不会影响家长的威信，更不会有损父母的尊严;相反，会给孩子树立有错就改的榜样，会使孩子由衷地敬佩父母的品质与修养，从而更加信任父母，亲近父母;父母的威严不仅不会降低，反而会更高，还会使家庭中形成一个宽松、和谐、民主的有利于孩子成长的气氛。当然，家长道歉、认错，特别是向孩子道歉、认错，态度必须是诚恳的，不敷衍，不找客观原因，真诚地去求得谅解。

       　五、宽容的艺术。

       　宽容是指孩子做错了事之后，家长以宽大的胸怀接纳了孩子的过失，他们没有过激语言的斥责，也没有穷追不舍的追究，这都会使孩子的内心受到深深的自责，并在悔恨、内疚中对自己的过去进行冷静的思考，促其在父母的大度中去痛改前非。

        家庭教育方式类型

       　民主型：在生活学习各方面给孩子做表率;对孩子遇到的各类问题能较好地回答;有教育预设;鼓励孩子表达自己的观点，尊重孩子的想法;善于引导孩子，和孩子一起做决定。 这类家庭父母一般有较好的教育背景，工作、收入稳定。一个民主型家庭：父亲高中教师，母亲医生。初中开始全家不看电视，最常见的情形是父母看专业书，女儿学习。某段时间女儿迷恋某歌星，父亲会用几个月听熟该歌星的歌，从而和女儿有共同语言。

       　朋友型：常见的朋友型父母职业为工人或者从商，自己受教育有限。但重视教育，家庭结构稳定，家庭成员无不良嗜好。父母和孩子关系融洽，给孩子充分表达的空间。遇到问题更多相信孩子，尊重孩子的决定。和民主型的区别是父母在各方面给予的指导。一个朋友型家庭：父母均为石化普通工人，父亲和儿子兄弟相称。从小父母和孩子交流非常充分，父母更多是倾听者。高中阶段父母提供经济支持，儿子自我管理，包括在校外租房，规划学习等。

       　散养型：或者叫放任型。原因一般有两种。一种是留守家庭，父母常年在外打工，条件有限，很少回家、打电话。另一种是父母一方或双方因为主观或客观原因不能尽到责任。和朋友型的区别是父母和子女的交流。

       　专制型：或者叫严厉型。特点是对子女的思想、行为等有强烈的控制倾向，当现实和父母的期望不一致时，会通过语言、经济甚至武力手段迫使孩子改变。这类家长一般对子女成绩很在意，有的会干预孩子的学习过程，比如布置额外的作业等。

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关于家庭教育故事大全

       1.一只木碗

       从前有个老人，跟他的儿子、儿熄和孙子住在一起。老人老得连路都走不动了，他眼睛花，耳朵也背，双膝还经常不停地发抖。老人无法照料自己，每当他坐在餐桌前吃饭的时候，汤匙也握不稳，常常会把菜汤撒在桌布或地上。儿子和媳妇都嫌弃他。

       有一回，老人吃饭时，又把汤撒了一地，碗也摔碎了。媳妇大为生气，指着老人的鼻子大声嚷道：你怎么吃的饭！天天把汤和别的东西撒一地，还把碗都给摔碎了！尽给我添乱。你知道我一天多忙吗，想把我累死呀！”于是，他们不许老人上桌吃饭了。吃饭时，他们把他赶到灶后的角落里，给他一只瓦盆，瓦盆里只有一点点饭菜。老人每顿饭都吃不饱，还得经常挨骂。老人伤心极了，常常一个人在灶后的角落偷偷眼泪。

       有一天，老人的手颤抖得连那只瓦盆都端不稳了，瓦盆掉到地上打碎了。儿媳妇没完没了地训斥他，老人一声不吭，只是不住地叹气。夫妻俩商量：咱这爹，什么都能被他摔碎，长此下去，咱得花多少钱给他买碗买盆呀，得想个办法，什么东西是不容易摔碎的呢？对了，用木头给他做个碗。于是，儿子找来了一快木头，开始动手做木碗。一会儿工夫，木碗就做好了。媳妇正想把碎木片清除出去，老人四岁的小孙子跑了过来，他把地上的碎木片拾掇到了一起。“你这是干什么？要这些没用的碎木片做什么用？”老人的儿子问。“我要把这些碎木片做成一只木碗，留着它，等我长大了，就把它拿出来给爸爸妈妈吃饭用。”听到这话，儿子和媳妇相互对视了一会儿，先是一脸苦笑，最后哭了起来。他们似乎终于明白了：自己的所作所为，儿子都是看在眼里，记在心上的。

       从此，他们不再将老人赶到角落里吃饭，而且，即使老人泼了点什么，他们也不再说什么了。慢慢地，他们对老人越来越好了。

       2. 有个国王去打猎，被食人族抓住要吃掉。国王苦苦哀求，许诺只要不吃他，什么条件都答应。首领提个问题：女人最需要男人给她什么？限十天之内找到答案，否则就将他吃掉。国王将所有大臣召集来，寻找答案，多方打听，得知一个住在乡下的女巫知道答案，立即派了年轻智慧帅气的使者找到了女巫。女巫说自己的确知道答案，但是必须要使者答应娶她为妻，使者看了看面貌狰狞的并且邋遢的一塌糊涂女巫，二话没说，一口答应了。

       洞房花烛，使者进了房间，揭开盖头，却意外的看到了一个如花似玉的美女，使者正诧异的时候，美女开口说话了；她告诉使者：她就是那个女巫，因为她会魔法，可以短时间成变美女。问使者愿意让她晚上美丽还是白天美丽？使者想了想说：我的妻子，我很愿意你是永远美丽的，但你只能短时间美丽，这就要你来做主了。结果，女巫24小时都是美女，她将答案告诉使者：一个女人最需要男人给的就是尊重。有了男人的尊重，女人永远美丽！

       3. 罗斯福母亲的家教。美国第三十二届总统富兰克林? 德拉诺? 罗斯福是美国历史上唯一连任四届的总统。他出身于富豪家庭，但父母并不娇惯他，而是严格地管束他，特别是罗斯福的母亲，为他安排了很严格的作息时间表；小罗斯福游戏时总习惯于自己是赢家，为了教育他，有一次母子玩一种棋类游戏，母亲故意不让他，接连赢了儿子。小罗斯福生气了，母亲故意不去理他，并坚持让儿子道歉，最终小罗斯福认输了。严格教育对生活在优裕环境中的儿童尤为重要。人生要经过许多磨难，如果只会享福，不能受苦，这样的人将不能立足于社会，因为这样的人只能满足于自己的成功和幸福，心理永远不会成熟。罗斯福的母亲尊重孩子，满足他的合理要求。严管不等于束缚，给孩子自由活动的时间，使孩子尽情地享受童年的欢乐，这对儿童个性的发展和良好品格的形成是有好处的。

关于家庭美德的小故事

       　孩子是父母生命的延续,也是父母的希望之所在。父母是孩子的第一位老师,也是孩子做人的楷模。接下来是我为大家整理的关于 家庭 教育 故事 大全，希望大家喜欢!

关于家庭教育故事大全一

       　因品德而爱

       　美国大多数的中小学，每学年都有一天是专门留给家长和老师会面的。这一天学生不用上课，老师与班上每一位学生的家长单独面谈。面谈时间约为三十分钟。其中，与女儿五年级的班主任第威夫人的一次面谈令我印象深刻。

       　第威夫人在大大地赞扬了女儿一番后把话题一转，说：“对于克莉斯蒂(女儿的英文名)这样优秀的学生，我的担心是如果有一天她的成绩 报告 单上不是那么漂亮了，有了一个甚至几个B，她会怎样去处理这个事情呢?”

       　我和先生对看了一眼，很有些被一语惊醒的样子。接着，她给我们讲了她自己亲身经历的故事：她的女儿曾经是个非常优秀的学生，门门功课都是A。可是上了高中后，由于功课越来越难和一些其他原因，成绩单上也有几个B了。女孩子无法承受自己在学习上不再是秀的事实，便想方设法寻找能让自己最出色的方面。

       　最后，她终于找到了——那就是节食。其结果当然可想而知。小姑娘差点儿连命都丢掉了。幸亏父母发现得早，药物治疗加上心理治疗，千辛万苦地总算把她给救过来了。

       　第威夫人说：“我把这个故事告诉你们，是希望它不要重演。我像爱自己的孩子一样爱你们的孩子。我的希望就是她能身心健康地成长。这是一个教育者的心愿。”

       　她给我们讲解了她的打算，并说在实行这个计划之前需要得到我们的允许：她准备有意给克莉斯蒂增加学习和考题难度，让她的成绩单上至少有一两个B。她要观察她的反应。她认为培养孩子承受挫折的能力与建立孩子的自信心是一样的重要。老师这样的尽心尽责，真是令我们感动，也令我们醒悟。

       　说实话，我们从来没有意识到这是一个问题，更别说认识到它的严重性了，倒是常常为女儿的好成绩喜形于色呢。

       　第威夫人有一段话让我们深受触动。她说：“时时要让孩子知道，我们爱他们，大家喜欢他们，是因为他们的品德，和他们的成绩单如何则是没有任何关系的。”曾几何时，我们利令智昏地把这直白浅显的人生道理给忘掉了呢?

       　啊，我们喜欢一个人最重要的还是看他(她)善良与否，诚实与否，我们看重的还是一个人展现出来的品德。倘若培养出来的孩子不懂得去爱父母，不知道回报，只知索取，只享受成功的赞美和鼓励，看不到人生路途上的艰辛，不知道挫折和困难为何物，那他们的成绩单只能是一时的好，心里很是脆弱，最后走向反面。愿天下父母珍视孩子品德的培养!

关于家庭教育故事大全二

       　一句话改变学生命运：

       　皮尔?保罗校长“妙手回春”

       　“我一看你修长的小拇指就知道，将来你一定会是纽约州的州长。”就这么一句普通的话，却改变了一个学生的人生。

       　此话出自美国纽约大沙头诺必塔小学校长皮尔保罗之口，话语中的“你”是指当时一名调皮捣蛋的学生罗杰?罗尔斯。小罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的大沙头贫民窟，这里环境肮脏、充满暴力，是偷渡者和流浪汉的聚集地。因此，他从小就受到了不良影响，读小学时经常逃学、打架、偷窃。

       　一天，当他又从窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，校长皮尔?保罗将他逮个正着。出乎意料的是，校长不但没有批评他，反而诚恳地说了那句话，并给予他语重心长的引导和鼓励。

       　当时的罗尔斯大吃一惊，因为在他不长的人生经历中只有奶奶让他振奋过一次，说他可以成为5吨重的小船的船长。他记住了校长的话，并坚信这是真实的。

       　从那天起，“纽约州州长”就像一面旗帜在他心里高高飘扬。罗尔斯的衣服不再沾满泥土，罗尔斯的语言不再肮脏难听，罗尔斯的行动不再拖沓和漫无目的。

       　在此后的40多年间，罗尔斯没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年，他终于成为了纽约州的州长。

       　宽容的力量：陶行知的四块糖果

       　陶行知先生当校长的时候，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里了。

       　陶行知掏出一颗糖给那位同学，说：“这是奖励你的，因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖，说：“这也是给你的，我不让你打同学，你立即住手了，这说明你尊重我。”

       　男孩将信将疑地接过第二颗糖，陶先生又说道：“据我了解，你打同学是因为他欺负女生，这说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。”

       　这时，男孩感动得哭了，说：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶先生于是又掏出一颗糖：“你已认错了，我再奖励你一块。我的糖发完了，我们的谈话也结束了。”

关于家庭教育故事大全三

       　现代诗人、社会活动家柳亚子曾经说过：“近世对于 儿童 教育最伟大的人物，我第一个推崇鲁迅先生。”确实，鲁迅先生不仅是伟大的革命家、思想家、文学家，而且也是伟大的教育家。他晚年得子，自然喜爱万分，但他爱子不溺子，教子有方，为周海婴日后成材奠定了坚实的基础。

       　“怜子如何不丈夫”

       　鲁迅是 文化 革命的闯将。因他擅写杂文，嘻笑怒骂皆成 文章 ，有人就认为他一脸正气，为人严肃，缺少人情味。其实，鲁迅既有“横眉冷对千夫指”的一面，也有“俯首甘为孺子牛”的一面。他在家庭中，便是一位宽厚的丈夫，慈爱的父亲。且看他1932年一首题为《答客俏》的诗：

       　无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。

       　知否兴风狂啸者，回眸时看小於菟。

       　这首诗用“於菟”即老虎也懂得爱子作比喻，说明英雄豪杰也应懂得怜家爱子，从而生动地表达了鲁迅热爱孩子的深厚感情。

       　1927年10月，鲁迅与许广平在上海喜结良缘。1929年9月，生下一个儿子，此时鲁迅已年近半百。夫妇俩人喜孜孜地为孩子起名，起了一个又一个，最后才决定叫“海婴”。

       　为什么要起这个名字呢?鲁迅说：“因为是在上海生的，是个婴儿。这名字读起来颇悦耳，字也通俗，却绝不会雷同。译成别国文字也简便，而且古时候的男人也有用婴字的。如果他大起来不高兴这名字，随便改过也可以。横竖我自己也是另起名字的。这个暂时用用也还好。”

       　鲁迅对海婴倾注了全部的父爱。每天深夜12时至凌晨2时，他一定要轻轻上楼，察看海婴的睡眠情况。如果小家伙把棉被蹬飞了，就细心替他盖好。孩子睡足之后，他就逗孩子玩。孩子倦了，就把孩子抱在自己的手臂上，在房间里来回走动，哼着催眠曲，用轻柔动听的儿歌，把海婴送进梦乡。海婴病了，鲁迅更是彻夜守护。正如许广平所说的：“他是尽了很大的力量，努力分担那可能范围里的为父之责的。”

       　海婴渐渐长大了，鲁迅就有选择地带他去看**。凡是益于儿童身心健康的，如《泰山之子》、《米老鼠》及世界风光类的影片，鲁迅常常带他去观看。一次，吃晚饭时，海婴听说饮誉世界的“海京伯”马戏团到上海演出，高兴得手舞足蹈。但鲁迅考虑到马戏团大多为猛兽表演，且在深夜临睡前，怕海婴受到惊吓，终于没有带他去看。海婴为此嚎啕大哭了一场。父亲知道海婴很难过，第二天便耐心地对他说明了原因，答应别找机会，白天陪他去看。鲁迅在1933年10月20日的《 日记 》中有这样一条记载：“午后同广平携海婴去海京伯兽苑。” 这件事给海婴印象很深，以后每提及此事，海婴就动情地说：“父亲对我如此真心的爱，使我认识到一个人如何才能当一个好父亲。”

       　理解儿童的心理世界

       　鲁迅不仅喜爱孩子，而且理解孩子，重视教育孩子。他曾经在《我们现在怎样做父亲》一文中这样写道：“自己背着因袭的重担，肩住了黑暗的闸门，放他们到亮阔光明的地方去，此后幸福地度日，合理地做人。”他把儿童看作民族的未来，国家的希望，竭力反对两种因袭的错误教育 方法 ：一种是粗暴压服的方法，对儿童非打即骂，使得儿童从小唯唯诺诺，低声下气，思想愚钝，目光呆滞，父母却美其名曰“听话”，自以为是教育的成功，其实这类孩子长大以后，“如暂出樊笼的小禽，他决不会飞鸣，也不会跳跃。”另一种是娇生惯养的方法，任其跋扈，放任不管，使儿童在家里成了“小霸王”要什么给什么，待到将来走到社会，“便如失了网的蜘蛛一般，立刻毫无能力。”

       　鲁迅提倡，对儿童要了解他们的心灵世界，懂得他们的兴趣和喜好。他曾经说：“孩子的世界，与成人截然不同;倘不先行理解，一味蛮做，便大碍于孩子的发达。”有一天，鲁迅在家里请朋友吃饭，桌上摆了一盘鱼丸子，海婴面前也放了一小碟，他好动，先夹了一个尝尝，觉得味道不新鲜，就嚷菜坏了。大家从大盘中拣来尝了尝，都说是新鲜的，以为是孩子瞎嚷，就不去理他。但鲁迅却认真地对待孩子的意见，把海婴碟子里的拣来尝了尝，果然味道变了，赶紧吐了出来。鲁迅说：“孩子说不新鲜，一定有他的道理，不加以查看就抹杀是不对的。”

       　鲁迅认为，对儿童要循循善诱，教给他们文化知识，使他们明辨事理。儿童天真活泼，喜欢游戏，有爱美的天性，大人要注意发展儿童的 想象力 和求知欲。他曾经说过：“孩子是可以敬服的，他常常想到星月以上的境界，想到地面以下的情形，想到花卉的用处，想到昆虫的语言，他想飞上天空，他想潜入蚁穴……”因此，对孩子们提出的问题，鲁迅总是不厌其烦地给予解答。

       　有一天，海婴问鲁迅：“爸爸，侬是谁养出来的?”

       　“是爸爸妈妈的爸爸妈妈养出来的。”

       　“爸爸妈妈的爸爸妈妈，一直到从前，最早的时候，人是哪里来的?”

       　“这追索到物种起源的问题，鲁迅便告诉他是从子——单细胞——来的。但是海婴还是刨根问底：“没有子的时候，所有的东西又是从什么地方来的?”

       　这问题不是几句话可以回答得了的，而且也不是五六岁的孩子所能理解的。但为了不使孩子失望，鲁迅还是耐心地告诉他：“等你大一点读书了，先生会告诉你的。”

       　“不做空头文学家”

       　鲁迅是的文学家，他的小说和文章闻名中外，但他对自己的孩子，不是硬性要求他继承父业，而是“顺其自然”，并告诫孩子“万不可去做空头文学家或美术家”。

       　鲁迅曾经指出：“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”鲁迅就是从孩子摆弄玩具中，根据儿童的特点，引导，发展他们的 兴趣 爱好 ，促使其健康成材的。

       　鲁迅发现海婴从小对理工知识有兴趣，便给海婴买来一套 木工 工具的玩具。小海婴捧如至宝，常常用它敲敲打打，那认真的神态，俨然像一个小工程师在盖房子。鲁迅还常常带海婴到郊外去玩，欣赏清清的河水，鲜艳的野花，嫩绿的庄稼，追逐漂亮的蝴蝶，捕捉有趣的昆虫。野外的新鲜空气，滋润着海婴稚嫩的心田。

       　一次，鲁迅好友瞿秋白(当时化名何凝)，送海婴一套苏联儿童玩具，这是一种类似积木的铁制玩具，有上百个金属零件，可以组装出各种各样的玩意儿，小到简单的翘翘板，大到复杂的起重机、飞机等。瞿秋白的夫人杨之华在玩具盒上用娟秀的笔体，写明一共有多少零件，如何玩法。鲁迅和许广平慎重地对小海婴说：“这是何叔叔、何叔母从苏联带给你的，你可要格外爱惜。”小海婴迷上了“积铁”，一玩就是半天。他由玩“积铁”开始，迷上了理工技术，小小年纪，就能拆钟、修锁、装矿石收音机了。

关于家庭教育故事大全四

       　家，是一个温馨又温暖的地方，我始终相信每一位同学都有一个幸福的家庭，家里有一个调皮的我，有一个很爱我的老爸，有我和蔼可亲的奶奶，还有我那白发苍苍的爷爷……

       　我，今年12岁了，是一个淘气的女孩子，是热爱运动，热爱 排球 使自己变得活泼起来，爱生活，更爱体育……

       　我的爸爸今年38岁了，是一名公交车司机，他方形的脸的上方，一头乌黑发亮的短发，又黑又浓的眉毛下时不时带着一副眼镜……

       　我的奶奶今年64岁了，是一个对人和蔼可亲的人，奶奶黑黑的头发上，不知道有多少根白发，她有着那小小的眼睛，她笑起来时的眼睛就好像两个细细的小小的月牙，她的额头上有许多条皱纹……

       　我的爷爷今年66岁了，他有着稀少的头发，稀少的头发下有着许多道皱纹，额头下有着白白的眉毛，他有着小小的眼睛，有着高高的鼻梁，他那双手上的皱纹更是多得不能再多。爷爷对我很好，我也很爱我的爷爷。

       　这就是我的家庭，这是一个温馨的家，是一个温暖的家，更是一个充满快乐的，充满幸福的家。

关于家庭教育故事大全五

       　关于孩子拿别人东西怎么办这个问题，相信很多爸妈都碰到。但很多爸妈却不知如何来处理这个问题。你会担心孩子走上歪路而严厉呵斥吗?如果孩子告诉你这个秘密了，你会保守吗?当孩子拿别人东西要怎么办?

       　当孩子拿了别人东西 你会保守秘密吗?当孩子拿了别人东西 你会保守秘密吗?

       　故事回放：飞机模型不见了

       　4岁的多多，和一群小朋友玩游戏。他很快被小朋友的一个飞机小模型吸引了，玩了一会儿趁大家不注意就偷偷揣起来了。孩子们发现模型不见了，很着急地找。多多看到这些特别纠结、特别难受，实在忍不住跟妈妈“坦白”了，说自己拿了飞机模型。妈妈沉默了一下。

       　试着这样做 ：帮孩子保守秘密

       　多多妈妈看着不知所措的孩子，问：“多多，因为飞机模式找不到了，小朋友都没办法玩了，可怎么办啊?帮大家一起找找吧。”妈妈一本正经地找，然后一直观察多多，多多开始在自己书包周围走动，没过一会儿，他就从书包里拿出了飞机模型。妈妈不动声色接过，在多多耳边说：“我很喜欢现在的你，敢于承担责任，可是你要想一想，这个东西是小朋友带来大家一起玩得，如果你拿走了，大家还会和你一起玩吗?我知道你后悔了，这是我们俩的秘密，不会让第三个人知道。” 说完，妈妈告诉小朋友，多多找到了模型，大家可以继续开心地玩了。

       　知道：年幼孩子不会区分你我

       　多数孩子拿别人的东西是出于喜欢与好奇的心理，他们看到别人的“好”东西，自己也想拥有一个，看一看、玩一玩，有时他们只是“借用”一下，玩过以后也会悄悄归还。年幼的孩子是不知道，这个东西是有主人的，不知道这样拿走别人的东西是不对的，他觉得自己需要的话，就去拿，完全没有一个所有权的概念。

       　 反思 ：如何正确对待孩子拿别人东西?

       　1.不可以对孩子大发雷霆，大声责怪他 “偷”别人的东西。这样会伤害孩子的自尊心，我们在与孩子交谈是也绝不可使用“偷”这个字，只能说拿后带走了等。

       　2.在教育孩子时，采用情景想象法。比如让孩子想象自己最心爱的橡皮被别人拿走了，自己会有怎样的心情和想法?如果你拿走的正是别人最心爱的呢?通过设身处地的想象，让孩子明白别人丢了心爱的东西会和自己一样难过，拿别人的东西会给别人带来烦恼和痛苦。

       　3.孩子认识错误后，主动把东西还回去。在孩子认识到自己的错误后，家长千万不可因顾及自己的面子对孩子说句到此为止，下不为例的话就算了，一定要带着孩子主动把东西还回去。

       　我点评

       　爸妈既不要把这一问题看得过轻，认为孩子大了自然就会懂事了，而不对孩子加以教育;也不能把这一问题视为洪水猛兽，把孩子说成是小偷。也要告诉孩子别人的东西再好也不可以拿来占为己有，要玩或者要用时得经过他人同意， 这是一个傲礼貌的孩子肯定能做到的事。

       关于家庭美德的小故事：孟母三迁。

       说起中华经典家风故事，第一个想到的便是《孟母三迁》的故事。孟子的母亲，世人称她孟母。孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住”，于是将家搬到集市旁，孟子学了些做买卖和屠杀的东西。

       母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住”，又将家搬到学宫旁边。孟子学习会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说：“这才是孩子居住的地方”，就在这里定居下来了。等孟子长大成人后，学成六艺，获得大儒的名望，这都是孟母逐步教化的结果。

家庭美德的介绍

       尊老爱幼：尊重和照顾年长者和幼小者是家庭美德的核心之一，尊老爱幼体现了家庭成员之间的相互关爱和支持。

       男女平等：男女平等是现代家庭的重要价值观之一，在家庭生活中，男女应该平等地享有权利和承担责任，共同经营家庭生活。

       夫妻和睦：夫妻之间的和睦相处是家庭稳定和幸福的重要基础，夫妻应该相互尊重、理解和支持，共同面对生活中的挑战。

       勤俭持家：勤俭持家是家庭美德的重要组成部分，家庭成员应该勤奋工作，节约生活成本，保持家庭的稳定和繁荣。

       邻里团结：邻里之间的团结和互助是构建和谐社区的重要基础，家庭成员应该与邻居友好相处，互相帮助，共同维护社区的繁荣和稳定。

       好了，今天关于“家庭小故事”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“家庭小故事”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。