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才造句_才造句二年级

zmhk 2024-05-11 人已围观

简介才造句_才造句二年级       好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“才造句”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来探索其中的奥秘吧。1.才的造句二年级

才造句_才造句二年级

       好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“才造句”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来探索其中的奥秘吧。

1.才的造句二年级

2.“才”字怎么造句?

3.用才造句

才造句_才造句二年级

才的造句二年级

       二年级才的造句如下:

       1、他刚刚才做完作业。

       2、腹点位于两个波节的中途。

       3、这两个结果都是很重要的。

       4、只有努力,才能成功。

       5、只有严厉打击犯罪分子,才能维护社会秩序,安定民心。

       6、学校的纪律是必须遵守的,只有不穿拖鞋,才能进入教室。

       7、直接表白才是一个好方法,这句话到底是不是真的?

       8、只有从不浪费时间的人,才没有工夫抱怨时间不够

       9、姐姐刚刚才下班,现在又要去上课了。只有孝试,考100分才能得到妈妈的夸奖。

       10、爸爸答应我,只要我做完了作业,就可以带我去钓鱼。

       11、只有紧紧依靠人民群众,我们才能所向无敌,取得革命的胜利。

       12、只有勤奋工作,才能营造富裕幸福的生活。

       13、我们只有认真做好作业,才能无事一身轻地出去玩。

       14、只有因材施教,才能使同学们的个性得到充分发展。

       15、爸爸刚刚才回家,现在又出去了。

       16、这两个玛丽不是亲密朋友。

       17、直到成功之后,我才明白努力的重要性,到底是因为努力是成功必不可少的条件。

       18、只有勇于批评和自我批评,才能不断进步。

       19、直到昨天,我才明白,他的心到底是不是真的。

“才”字怎么造句?

       造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”

       下面为您提供关于才的造句是什么内容,供您参考。

       1、我们实在是忍无可忍,才被迫自卫还击的。

       2、只因未与你见面,我才忍辱负重到今天。

       3、这件事是你错了,该向人家赔不是才对。

       4、学习知识不能光背下来,能够运用才算数。

       5、吃完北京烤鸭,才感到这家酒店徒有其名。

       6、幸亏他及时赶到,才没有误事。

       7、只有努力工作你才可以实现你的目标。

       8、如今我才看清他阴险奸诈的庐山真面目。

       9、他在黑暗中摸索了半天才找到钥匙。

       10、经老师再三盘问,她才说出实情。

       11、这位人瑞活到一百二十几岁才寿终正寝。

       12、不是因为美而喜欢,而是因为喜欢才变美!

       13、他有万夫不当之勇,但无决胜千里之才。

       14、因为有充分的把握,他才敢于这么办。

       15、于是我们才胆战心惊地爬上我们自己的床。

       16、这些谣言,要信了它,才真是庸人自扰呢!

       17、老师安慰了半天,她才止住了哭。

       18、队长的一席话,我琢磨了半天才弄明白。

       19、才出狱几天,他就鄙吝复萌了。

       20、部队委托地方院校为军队培养人才。

       句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

       1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

       2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

       3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

       4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

       5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

       6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

       随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

用才造句

       1, 经历过苦难的人才更懂得珍惜幸福。

       2, 只有勇于为科学献身的人才能攀上科学的高峰。

       3, 不合理地使用人才是最大的浪费。

       4, 在市场经济条件下,人才的竞争变得越来越激烈。

       5, 部队委托地方院校为军队培养人才。

       6, 哥哥文笔好,有口才,很受领导的赏识。

       7, 李教授的口才很好,任何问题都可以应对如流。

       8, 小明应对如流的口才,让大家印象深刻。

       9, 这个辩论家的口才极好,说起话来行云流水,天马行空。

       10, 我承认,他不时地表现出一种慷慨激昂的口才。

       11, 他的口才如此之好,连最优秀的演说家也会相形见绌。

       基本字义

       才cái

       1、能力:才能。口才。这人很有才干。

       2、从才能方面指某类人:干(gàn)才。奇才。奴才。蠢才。

       3、副词。①方,始:昨天才来。现在才懂得这个道理。②仅仅:才用了两元。来了才十天。

       用才造句如下:

       只有圣洁的雪莲,才能在珠峰顶盛开。我相信只有我们大家一起努力,我们才能够取的真正的胜利。直到他亲口说出来,我才知道这是真的。

       需弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。世界是世界的强者,只有强者,才能排除万难,改造世界,驾驭世界。

       面对抉择,目光要长远。只有目标正确,结果才会圆满。只有国家强盛了,才不会受欺负。只有人人讲卫生,才能保持环境的整洁。

       我已经很努力了,但是没有完成任务,还要继续努力,才能成功。我们只有以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,才能养成热爱劳动的美德。

       同情说明了一个道理,不会同情,没有同情心的人,一定不会有为他两肋插刀的朋友。只有学会同情,才可以令自己的生命变得更加美好!只有爱动脑思考的孩子,才可以做出这么棒的小电器模型。

       诚信就是真诚、诚实,守信重诺。诚与信是分不开的,只有诚实可靠才能取信于人。只有努力工作,才能实现自己的价值。只有认真的去爱,才能体会爱的真谛。

       好了,今天关于“才造句”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“才造句”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。