三傻大闹宝莱坞 影评_三傻大闹宝莱坞影评800字

       谢谢大家给我提供关于三傻大闹宝莱坞 影评的问题集合。我将从不同的角度回答每个问题，并提供一些相关资源和参考资料，以便大家进一步学习和了解。

1.电影推荐-《三傻大闹宝莱坞》（影评）

2.《三傻大闹宝莱坞》影评500字

3.三傻大闹宝莱坞插曲和三傻大闹宝莱坞影评

4.印度影片三傻如果看待“沉默者”查托的人生观?

5.三傻大闹宝莱坞影评

电影推荐-《三傻大闹宝莱坞》（影评）

        ? 任何一部好的**，如果只看过一遍都别妄加评论，因为你可能错过很多细节和主旨，还好《三傻》我看过两遍，所以我多少有些发言权。

        喜欢和讨厌总归会有理由，只是有人知道，有人不知道。我对这部**的了解或是喜欢源于网上的一段视频，这段视频很短，但足以表现男主角兰彻的幽默和机智。视频中三个考生因为某种原因考试迟到了半小时，考试结束后，别的考生交卷，他们因为没做完便延迟几分钟交卷，但是交卷时教授拒绝收他们的考卷。这时候兰彻一脸严肃，略带威胁地说：“你知道我们是谁吗？”教授：“不知道，就算你们是首相的儿子我也不收！”兰彻：“你知道我们的考号和学号吗？”教授：“不知道”于是兰彻将自己和两个朋友的考卷放入考卷，瞬间将所有考卷打乱，然后飞奔而去。每次看到这里都被兰彻的机智所折服。当然这仅是我喜欢这部**的原因之一。

        ?每一部**都至少有或者至少应当有一个主题，这部**的主题是对印度社会唯金钱论，唯成功论的抨击，主张为兴趣而学，为爱好而生，学习就是为了学以致用，活着就应该做自己喜欢的事情。

        ?**中的人物主要可以分为两个派别，顽固派和革新派，**的主旨通过两个派别的冲突和斗争得以体现。顽固派，代表了当时印度社会的主流观点，他们认为只有医生才是成功，工程师才是成功，银行家才是成功，别的一切职业，摄影师、作家、足球运动员都是失败，这一派别的典型代表是维鲁(Viru)和查尔图。革新派主张为了兴趣而学，为了运用而学，为了人生理想而学，学习的目的不是为了证书，不是为了工作，完全抛兴趣爱好和理想而进行功利性的学习也许会成就你一时，但却会毁了你的一生，学习本生就是目的，而不仅仅是一种手段。这一派别的典型代表只有兰彻一个，发罕，拉加，皮娅顶多算支持者。

        维鲁，院长，人称病毒（virus），竞争论者，成功论者，开学第一天就带了一个鸟巢，巢中一鸟一蛋（正常人应该都两个），给大家上演了鸠占鹊巢扔鹊蛋的故事。告诉大家：人生就是一个不断干架的过程，你不干掉别人别人就会干掉你，你刚出生时就已经干掉了其他数亿的精子，你们今天站在这里也是干掉了其他的四万申请者，人生就是这么现实和残酷。一直秉持着这样的理念，间接导致了自己学生和儿子的死亡。在知道儿子死亡的真相和外甥的出生才改变了这一观念。

        ?查尔图，势利，勤奋，巴结学长，巴结院长，每天背书学习18小时，认为提升成绩有两种方法：提升自己的，降低对手的，于是自己勤奋的同时偷偷给同学免费散发色情杂志。他的存在与主角兰彻形成鲜明对比，他们两的对比对主题的凸显至关重要。不过他也并不是完全的失败和悲剧，人各有志，并不是所有人的梦想都是成为发明家，摄影师，如果他的目标是赚钱，他无疑是成功的， 毕竟他通过自己的努力升职加薪、当上总经理、出任CEO、迎娶白富美、走上了人生巅峰。

        ?兰彻，主角，机智幽默有才华，风一般的男子。很喜欢**中关于他的几个小片段：运用导电原理电学长小鸡鸡，运用简单明了加实例的方式定义机械原理，用汽车电瓶自制发电机并用吸尘器制作吸盘给婴儿接生。他对学习的态度和方式很值得我们借鉴，学以致用，为用而学，理解和运用远比死记硬背应付考试更为有趣和有意义。他的语录也有很多较为经典，当然，不是那句自欺欺人带点儿阿Q精神的All is well，虽然这也表现他积极乐观的人生态度。最喜欢的还是那句“追求卓越，成功必会随之而来”，不要为了追求成功而努力，而要为了使自己变得卓越而奋斗，当自己变得卓越优秀，成功往往就只是附属品。

        ?发罕，对摄影狂热，却迫于社会的舆论和老爸的*威向现实妥协，选择了修机械工程。不过他是幸福的，至少他知道自己喜欢什么和想要什么，我们当中的更多人是随波逐流，不知道自己的喜好或者仅仅是一个很模糊很抽象的事物。

        ?拉加，有神论者，瘫痪的老爸，下岗的老妈，未婚待嫁没嫁妆的姐姐，振兴家族的使命无疑落在了他的身上。本想做一名好好学习，奋发图强，早日完成家族使命的好骚年，但因生活压力太大，杂念太多，无法静下心来好好学习，进而只能把更多的希望放在求神拜佛上（看他求神的场景，我想到了印度另一部很有意思的**，《偶滴神啊》，推荐），最后在鬼门关前走了一遭，因而有所顿悟，获得新生。

        整部**采用了插叙和歌舞剧的表现手法。插叙简单地将就是在目前生活中的情境中插入过往的片段，也就是从现在因某个切入点跳回到过去。插叙的好处就是引起观众的好奇心，减小半途弃剧的概率，先给你展现一幅比较夸张的场景，然后再通过回忆过去来解释这一现象出现的原因。**一开始，一个人就接到一个电话，然后装病迫使刚起飞的飞机紧急降落，紧接着打的去接另一个朋友赶往某个地方，这个朋友接到电话也变得非常焦急，甚至连裤子都没来得及穿就破门而出。谁给他们的电话？有什么事这么紧急以至于让他们做出迫降飞机，来不及穿裤子就出门这样荒诞的事情？插叙的方法是不是很吊人胃口！？

        ?歌舞剧的形式**很早以前都有接触过，是美国一部叫做《歌舞青春》的**，虽然对那部**的内容已经完全没了印象，但是歌舞剧的展现形式却记忆犹新。歌舞剧在这部**中有两个作用：一是改变**的风格，让整部**呈现出一种轻松愉悦幽默的氛围。其实这部**的整体风格是有些低沉的，一个功利的社会，大家都追逐成功，学生有太多的压力，自杀率居高不下，教育体质存在问题，这些话题没一个是轻松的，但是正是由于歌舞剧的存在，大家看的时候才不会觉得那么压抑，这也与整部**以幽默的方式表达主题的理念相符；另一个方面的作用是使得男主女主的爱情不会显得那么唐突，现在看**甚至是电视剧总觉得和现实比起来剧情进站太快，男主女主才认识几天就确立男女朋友关系甚至结婚生子，不过这也没办法，毕竟一部**也就几十分钟，而人生则几十上百年。但是这部剧在男女主爱情部分穿插了大量歌舞剧，给人一种他们相识很久，谈了很久恋爱的错觉。其实实际上，男主在向女主表白之前他们只见过三次，累积时间不超过半天，对他们这么短的时间就有这么深的情感是不是觉得难以置信呢？是不是觉得爱情来得太快就像龙卷风？这个故事也告诉我们：要表白成功，见三次面足以，前提是那个女孩也正好喜欢你。

《三傻大闹宝莱坞》影评500字

       什么样的人生才是真正的成功？这个问题应该是《三傻大闹宝莱坞》希望带给观众的思考，这是一部来自印度的**，用轻松幽默的喜剧手法讨论了一个严肃而又沉重不堪的现实话题：教育的本质到底应该是什么？

       没有惊心动魄的宏大场景，没有悬念迭起的精彩剧情，但并不妨碍它的精彩和美好。我在痛并快乐中，连哭带笑看完了整部**。

       故事的背景是印度的最顶尖学府“帝国工程学院”，从小在应试教育的竞争中脱颖而出的佼佼者们，有的带着父母望子成龙的急切，有的带着改变命运脱离贫穷的嘱托，他们费尽千辛万苦，来到这里学习。而这里充斥的是残酷的竞争，培养的是学习的机器，分数的奴隶。开学第一天，校长给大家训话：“噪鹃从来不自己筑巢，它只在别人的巢里下蛋，要孵蛋的时候它们会怎样？它们会把其他的蛋从巢里挤出去，竞争结束了，它们的生命从谋杀开始，这就是大自然——要么竞争，要么死。”在这样一个残酷的机器工厂，压力无处不在，随时面临淘汰。而来自家庭的压力也让人不堪重负，无论是望子成龙的家长，还是家徒四壁的困窘，都逼着年轻人不得不向现实妥协，有人不择手段，有人甚至选择自杀。主人公兰彻在这里是个异类，他聪明、智慧、反叛，频频向早已根深蒂固的制度发起挑战，在他的影响和鼓励下，二个好朋友都找到自己想要的人生，而他自己在毕业后也成为一名拥有400项专利的科学家，最终抱得美人归。

       看完**，不得不说，这是一部浪漫的理想主义影片，感动他们追求理想的执着，羡慕他们尊重内心的选择，开心他们最终收获的美好。一切来源于生活，又都高于生活，**世界打造的童话不能复制，但里面的生存压力、贫富差距、高自杀率、医疗保障等导致的社会顽疾却是中国的现实写照。我想这也是此片在中国引发诸多共鸣和思考的原因。

       当下中国就像一个巨大的机器，全速前进是唯一的目标，做为微小零件的每个人，必须面对优胜劣汰的现实，无从选择。而中国的教育更像是个零件工厂，实行的是军事化管理、流水线生产、模式化打造，批量性生产。从出生开始，早教、幼儿园、小学、初中、高中、大学，一路搏杀竞争，“一个好分数，一个好大学，一份好工作”是中国孩子的终级目标，“赚大钱，开好车，住豪宅”是中国人的成功典范，“理想”只存在于小时候的作文里。这样的路，我们走过，我们的孩子此刻正在走，家长们偶尔反思，偶尔彷徨，但过后又无奈的顺应形势，因为在强大的应试教育体制下，无人能不被蛊惑。

       比较，和同领的孩子比较，和周围的孩子比较，成了家长们最大的敌人。当孩子上了学，比较就无处不在。但人外有人，天外有天，无论孩子多么优秀，总是能给他找到榜样。全社会的浮燥和虚荣让学习成为了一场战争，不光是孩子要冲锋，整个家庭成员都上了战场。赌注下得越大，越在乎输赢。无论他多么爱好做菜，家长也决不允许自己的孩子成为一个厨子。

       **里，当好朋友达尔汉终于鼓起勇气说出梦想：“爸，我做一名摄影师又会怎样呢？挣得少一点，房子小一点，车子小一点，但我会很快乐，会真正幸福。”那一刻，我哭了，为他的理想感动，为他的执着感动。

       身为父母的我，总有一天也会面临这样的考题。生活不是**，我们需要面对的东西很多，长辈的期许，生存的必须，机会的稀缺，天赋的不可求。但是，我一定一定要做一个冷静清醒的妈妈，在儿子寻找他人生意义的路上，我更愿意成为明灯，而不是GPS。如果我的儿子愿意成为韩寒式特立独行的人，我愿意成为他的后盾；如果我的儿子是一粒普通的沙子，我会和他一起随波逐流，陪他长大。不苛求，不强求，不管他喜欢做厨师还是老师，我都会支持他，只要他自己感觉快乐和幸福。

       追求卓越，成功就会出其不意的追着你，追随自己的梦想，做自己! All is well.

三傻大闹宝莱坞插曲和三傻大闹宝莱坞影评

       在老师课堂上，观看了这部印度大学教育喜剧片，看完之后思绪万千，竟然久久未能入

       睡，仍然沉浸在影片动人的情节中，被影片里三个年轻人真挚而热烈的友情感动着！

       这是

       我第一次对**做一个发自内心的观后感，内心被深深地打动了。看着俗不可耐的**名

       字——《三傻大闹宝莱坞》，原本对它没有抱很大的期望，

       宝莱坞的**通常是音乐片。几乎所有影片中都至少有一段唱歌跳舞的场面。

       要说的

       印度**叫

       《三傻大闹宝莱坞》

       这部**毫不意外的拥有唱歌跳舞的场面。

       “七分共鸣、

       三分感动、一分搞笑”的**竟然不能用“十分制”来打分了。以嬉闹的行为抵抗印度的

       填鸭式的教育，不禁有了几分现在我们读书的无思考的获得学位，很有启发性。主人公的

       口头禅“一切顺利”鼓舞了朋友，不是因为这句话可以解决困难，而是因为记住这句话并

       不断的告诉

       自己要有勇气面对一切。

       兰彻、法涵、

       兰俱，三个男孩是印度一所皇家工程学院的学生，他们从众多的考生中

       脱颖而出考上了这所著名的工科院校，每个人身上都承载了家庭太多的希望。兰彻是花匠

       的儿子，从小聪明好学，善良调皮，他代替小主人来这里上大学，任务是四年以后为主人

       拿回一张光宗耀祖的文凭，但是对于传统的以分数论等级、以分数定前途的教育提出了不

       满和抵制，引来了众多教师的斥责和刁难。法涵是贫困人家的孩子，他来这里上学的目的

       就是有钱让爸爸治病、让妈妈过上好日子、让姐姐可以有出嫁的嫁妆，由于压力太重，他

       胆小而谨慎，学习成绩一直垫底。而兰俱

       喜

       欢野外动物摄影，由于惧怕父亲的权威，选

       择了不喜欢的工程专业，学习成绩更是倒数。三个年轻人，各有自己的生活，各有自己的

       无奈，因有缘相逢在一所大学的屋檐下，共同分担着彼此的忧虑和不幸，以各种方式排解

       着内心的压力和处境，建立了深厚的友情。

       剧中让我感受最深的就是：兰彻的一句话：“学习就是为了应用”。法函的：“盐水具

       有极强的导电性，初二物理知识，我们都学过，只有他会应用。” 说出了教育和学习的本

       质，如果不是为了应用，学习还有什么意义？而目前我们的教育又走到了哪里呢？中国的

       应试教育，成了孩子论资排辈的依据。很多家长认为：孩子的学习成绩不好，就会决定孩

       子的一生。害苦了多少孩子啊！

       “知道我为什么第一名吗？因为我热爱机械，工程学就是我的兴趣所在，知道你的兴趣

       吗？这就是你的兴趣?跟工程学说拜拜，跟摄影业结婚，发挥你的才能，想想迈克尔杰

       克逊的爸爸硬逼他成为拳击手，拳王阿里的爸爸非要他去唱歌，想想后果多可怕？”

       “爸，我做一名摄影家又会怎样呢？挣得少一点，房子小一点，车子小一点，但我会

       很快乐，会真正幸福。”

       “学习是兴趣，工作是娱乐”

       有多少孩子能够享受到这些呢？我们的家长和老师，

       不是把自己的理想强加在孩子身

       上，就是把自己的名誉和地位与孩子的前途连在一起，害了多少孩子啊！

       “心很脆弱，你得学会去哄他，不管遇到多大困难，告诉你的心“一切顺利” ”

       “今天我不请求上帝给我这份工作，只为这生命而感激”

       “有位智者说

       ...

       学习是为了完善人生，而非享乐人生，追求卓越，成功就会在不经意

       间追上你?”

       让我们善待自己，善待孩子们，为了他们的健康、自信、快乐而努力！

       也被现在的中国教育所恼怒，记得以前看过的一则新闻，报道中国的孩子创造力低至历史

       最低，这就是这些年应试教育造成的后果，学生正在成为考试机器，而不是按照自己的兴

       趣去学习。

       片子中让我体会到什么叫喜极而

       泣，没有半点压抑感却让人看后懂得去体会和回味人生哲

       理，不仅仅是教育的思考，还有父母、朋友、甚至成功。我们不是为了成功而竞争吗？我

       们追求高分、追求名次，学完后连最基本的动手操作都不会，试问如何学以致用，影片中

       在抢救莫娜生小宝宝而快速的动手自制所要用的工具。主人公兰彻为了朋友的滑稽事情让

       我们在乐中思考什么是朋友？最后的结局自己去看看就明白：追求卓越，成功就会在不经

       意间追上你。

       剧情开始就是觉得搞笑

       可是越来越觉得这原来是一部这么与我心灵接近的片子。这篇片子

       定位是喜剧，好像不太准确，个人觉得定位喜剧有点淡化其中的深刻意义，剧情片更像。

       作为在中国教育体系下成长的我们80后，是会对此片产生强烈共鸣的。**中的经典台

       词—

       All is well

       ，这句话总展现于整个故事中，包括最后唤醒那个刚出生的婴儿，有点

       虚构，

       但展现着一种心态，

       不过生活中不管发生什么能淡定的拍着胸口说声

       All is well

       是一种心态，也是一种境界。不能“做自己”，总能说声“All

        is

       well”也是好的！

       《三傻大闹宝莱坞》很怪的片名，近三个小时的片长，有喜有泪，这部**的经典之处个

       人认为在于融入了生活，升华到了人性，总能把那些触动人心的东西演绎的淋漓尽致。电

       影的很多情节也许涉及了印度的现实的社会问题，但似乎和我国的国情差不了多少，所以

       也别总是信口“阿三”。社会很浮躁，我们更是浮躁，总想特立独行，但现实的生活使我

       们不可能那样去做，很多时候只能沿着那特定的轨道或被牵着鼻子走，展现在我们自己的

       身上就是亲朋的期许，生存的必须，努力的艰难。这部影片中讲述的”做自己“也许才是

       人生终极的成功，故事中融入了亲情，爱情，友情，虽然很曲折，但最终都近乎完美的实

       现，然而**终究是理想主义的美梦，若在现实中演绎，除了成功，更多的是荒谬！

       （你可以删掉一些。望采纳，谢谢！）

印度影片三傻如果看待“沉默者”查托的人生观?

       两个小时的片长，无半点拖沓的就把故事轻松的讲完了，有喜有泪，故事简单道理易懂，可升华到片中人物的境界怕是要活个三五十年尝尽人间冷暖才能领悟到。如果说这个世界太浮躁我们都被牵着鼻子走，即使想追随自己的心也是身在江湖身不由己，你想超脱想升华想隐居桃源世外，也放不下背负身边人幸福的使命，也逃脱不开亲朋好友的势力目光那层层沉重的枷锁，特别是我们几千年的传承文化，根深蒂固在人人身上的责任感使命感，从生下来就被灌输自然界的规律，要么竞争要么死，活的好的标志就是有房有车事业有成，不这样就好像对不起几十年吃下去的白米饭。

       累不累啊，累不累？说不累的人似乎活着的意义就是追随着成功，被这些虚无的名利指引了一辈子，然后钻进镀金的小盒子里，把这辈子累死累活熬来的成就传给子传给孙。那还不如不跟那上千上万个精子玩了命的竞争成人型，倒图一清净。也有好多人啊，不争抢踏实过着平淡日子倒也知足，可看着周围的人车开的比自己好房住的比自己大，时不时的有些躁动有些不平衡。我也是俗人一个，时不时的羡慕下别人，还不能完全超脱到无欲无求的精神境界上去，总被欲望左右着。

       看看男主角那种天生的超脱万物的精神，我总觉得他是活佛转世，生来就是追随着心的自由，活的痛快，有一些不现实，却让我狠狠的羡慕。除非从校园出来就找个惬意宁静的地方隐居，远离是非，或许能像男主角那样活的简单快乐。

       男主角令朋友敬重又令那个傻小子羡慕嫉妒恨，要做成那样的人，要么有成就非凡要么真实纯粹，可惜他都占全了，那种内心的平稳强壮，我们俗人只能后天的养心修行，最难的就是真实，吃奶的娃娃还会跟大人说几句好听的话骗颗糖吃吃，太真实了怕领导不喜欢太实在了又被人说傻，咧着嘴巴笑成了每张脸上的商标。**里不总说么，其实最大的敌人就是自己，源于对未知的恐惧对未来的恐慌，说的多简单的一句话啊，可我们又不是擎天柱又不是海绵宝宝，打不死砸不烂，天上掉块砖头就能让你下辈子半身不遂了。

       虽说主题颇为老套，但应时应景的撩拨着我心，上学时只想做个随性自在的人，只为活的痛快，短短一年的时间，就什么都没了，这种质的退化让我很是羞愧。保持初衷是艰难的，生活的反复会让人绝望。

       **还是很好看的，男主角像是Tom Hanks 和吴彦祖的完美混合体，情节辗转有趣，穿插的印度歌舞很棒，就是片名翻译的有些无厘头，豆瓣你说你咋就不欣赏呢？豆瓣你翻译的这个太跌份了。天才都是被老师讨厌的，你是不是也这样啊。

三傻大闹宝莱坞影评

       《三傻大闹宝莱坞》采用插叙的手法，讲述了三位主人公法罕、拉加与兰彻间的大学故事。兰彻是一个与众不同的大学生，公然顶撞院长，并质疑他的教学方法，用智慧打破学院墨守成规的传统教育观念。今天小编在这给大家整理了一些看**三傻大宝宝莱坞个人观后感，我们一起来看看吧!

       看**三傻大宝宝莱坞个人观后感1

       《三傻大闹宝莱坞》一部给人留下深刻印象的印度教育喜剧。它带给生命不仅仅是启示和思考，而且带着强有力的指引!虽是喜剧却引人深思，用一句话来说：一部**，一种态度，引发人生思考。看完这不片子，思绪万千，久久的沉浸在影片动人的情节中引发了我的思考：

       关于教育

       相信很多人跟我一样，初次看到片名认为不过是阿三们又一次没耍事的恶搞，让人想到周星驰的无厘头搞笑，懒得去看，也就错过一部经典、富有哲理的**。然而真正去看了的人，才会意识到当初的想法是多么的愚蠢。 兰彻、法汉、莱俱是印度最好的工程学院的学生。填鸭式教育，是这所印度第一工程学院的教学模式，每一个学生都活在高压状态下。兰彻遥控着飞机飞向乔伊的窗口，没有看到乔伊兴奋的样子，却是凌空的双脚和白墙上的“I QUIT”。“两种方法让自己拔尖，要么提高自己，要么降低别人。”大多数人上大学只是为了一个学位，主角兰彻只是为了学习的乐趣。再看我们中国的教育，有多少莘莘学子不在抱怨这种应试教育?又有多少学子深受这种教育的毒害?我们努力迎合父母的期望，为了有出息、为了分数、为了名次、为了争第一、为了文凭，埋头奋斗。条条框框的定义概念都背的滚瓜烂熟，但能真正把理论知识用到实际中的又有几个呢?这是教育的失败?那么这又是谁造成的呢?

       关于友情

       这是一部以友情为主线的影片。一开头就不同凡响，为了见一个旧友，法汉在刚起飞的飞机上装病，飞机不得不返航;而拉朱情急之下忘记了穿裤子，可见这位朋友在他们生命中的位置多重要。在**中我们看到，法汉喜欢动物摄影却因遭到父亲反对差点放弃，拉朱因忍受不了被主任退学的压力差点自杀死掉，最终都是因兰彻才得以改变。可见友情在这三人见的可贵。生活中的我们不也是渴望这种能够感情的吗? 就像剧中歌词唱的一样“烈日下他如同一片绿荫，大漠之中，他便似一片绿州，对受伤的心，他是良药一剂，恐惧着，我们都泥足于井底，无畏着，他畅游于海天之际。毫不迟疑地迎接潮汐，他如一片浮云独自飘逸，却是我们最好的知己。”这就是友情。

       关于成功

       出人意料的

       大家念书工作中，大家谈恋爱生活，世俗的意识自小就告知我们要去争得这些所说的较好的和最棒的，大家为了更好地考题第一而得意忘形，大家为了更好地获得一份“好”工作中而激动不已，大家为了更好地寻找一个美女老婆而得意洋洋，大家为了更好地一点奖励金而惊喜万分

       在我们在工作中生活学习中取得了一切一点说白了的“造就”而志得意满时，却不知道殊荣、脸面和物质鼓励这种食物都不过是精神枷锁罢了，从那一刻起大家如同被罩上缰绳的驴而被生活所驱逐着上道，没人问大家真真正正需要什么，没人告知大家需要去要求哪些，自然更不容易有些人告知过大家世界是什么及其全球为何，她们告知大家的仅仅权益的角逐和盛衰的斤斤计较。

       好了，关于“三傻大闹宝莱坞 影评”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“三傻大闹宝莱坞 影评”有更深入的了解，并且从我的回答中得到一些启示。