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小学生周记格式范文

zmhk 2024-05-31 人已围观

简介小学生周记格式范文       大家好,今天我来为大家揭开“小学生周记格式范文”的神秘面纱。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整合,现在就让我们一起来探索吧。1.三年级小学生周记怎么写2.小学生怎样写周记3.三年级小学生周记范文十篇4.小

小学生周记格式范文

       大家好,今天我来为大家揭开“小学生周记格式范文”的神秘面纱。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整合,现在就让我们一起来探索吧。

1.三年级小学生周记怎么写

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3.三年级小学生周记范文十篇

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6.小学生周记怎么写 格式三年级

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三年级小学生周记怎么写

       三年级小学生周记怎么写如下:

       1、确定主题和内容:在写周记前,先想一想本周发生的事情,哪些让自己印象最深,哪些让自己最想记下来。把这些事情列出来,作为周记的内容。

       2、组织材料:根据列出来的事情,按照一定的顺序进行排列。可以按照时间顺序、按照重要程度或者按照自己的兴趣进行排列。

       3、开始写作:在写作时,可以按照以下的格式进行:开头可以简单介绍一下本周的大致情况,比如天气、心情等。然后按照自己排列的顺序,逐一写下事情的经过和自己的感受。最后可以对本周的事情进行一下总结,或者对下周的事情进行一下展望。

       4、修改和完善:写完后,要仔细阅读一遍,看看有没有错别字、语句是否通顺、事情叙述是否清楚等。如果有问题,要及时进行修改。

以下是例子:

       周记(日期)

       本周是我进入三年级的第二周,感觉时间过得很快,每天都很有意思。

       周一,我们学习了新的课程,老师讲得很生动,我学得很高兴。周二,学校举行了升旗仪式,我第一次作为三年级学生参加了仪式,感到很自豪。周三,我和同学们一起参加了学校的运动会,我跑了接力赛,虽然不是第一名,但是我们都很努力。

       周四,我和同桌一起做了手工作业,我做了个小房子,他做了个飞机,我们都玩得很开心。周五,我和家人去了公园,看到了美丽的花朵和绿树,呼吸了新鲜空气。

       这周我过得很充实,学到了很多新知识,也玩得很开心。我希望下周能够继续保持这样的状态。

       XXXX年XX月XX日,星期X,晴

       今天是我最开心的一天,因为我终于学会了骑自行车。早上,我和爸爸一起来到公园里,爸爸先教我如何掌握平衡和方向,然后我就开始尝试骑了。刚开始的时候,我总是骑不稳,经常摔倒,但是爸爸一直在我身边鼓励我,告诉我不要放弃。经过一段时间的练习,我终于学会了骑自行车,感觉自己真是太棒了!

       通过这次学习骑自行车,我明白了只要努力不放弃就一定能够成功。以后我也要像今天一样勇敢地尝试新事物,挑战自己。

小学生怎样写周记

        #三年级# 导语有意义的事情,不一定非得是意义重大,思想崇高,自己的生活琐事,也是值得一写的,只要你写出你的感受。以下是 考 网整理的《三年级小学生周记范文300字左右》相关资料,希望帮助到您。

        1.三年级小学生周记范文300字左右

 今天中午,我看见妈妈在厨房里忙,我忽然想起来了老师说的话。

        我走进了厨房,便对妈妈说:“我帮你炒鸡蛋把。您教我好吗?”妈妈同意了,我又高兴又紧张,心怦怦直跳。先从塑料袋里拿出了两个又大又圆的鸡蛋,我拿着一个鸡蛋一磕鸡蛋从中间裂开了一条小缝,我不知如何是好,妈妈走过来用手轻轻一掰鸡蛋就流进了碗里,我打第二个的时候也跟着妈妈学,我顺利的打 到了碗里,然后用筷子搅起来。

        我把葱姜蒜洗好,然后小心翼翼的把葱姜蒜切好,我在锅里倒了点油,不一会油锅就冒烟了,妈妈叫我把鸡蛋倒进去,我吓得不敢倒进去,在妈妈的帮助下我终于把鸡蛋倒了进去,不一会,只见锅里的鸡蛋液就起了变化,鸡蛋周围鼓起来了,一层乳白色的小泡泡,小泡泡不停的向上鼓,再过了一会,这些小泡泡已经迅速成了团。我把葱姜蒜倒进去,然后撒上十三香,鸡精。最后把西红柿倒了进去,最后我撒上了盐和鸡精。

        我用铲子搅拌,在盖上锅盖,不一会才就熟了。

        我终于做成了一道菜,哇,简直色香味俱全。我想做什么都不简单,只要用心学,你就能学会。 

        2.三年级小学生周记范文300字左右

 一大早,爸爸妈妈就把我叫醒。爸爸说:“今天是星期六,我们带你到下山口温泉度假村玩。”我听了可开心了,急忙起来收拾东西。九点钟我们出发了。一路上我们一家人有说有唱,山是那么青,田是那么宽阔,小鸟在唱着歌,微风在耳边吹着,大家精神好极了。车子开得非常快,没多久就到下山口了。度假村里已经有不少人了。有的在游泳、有的在打水战、有的还在学游泳呢!看着他们玩得多开心啊!我已经等不及了,急忙换好游泳衣。可爸爸却跑到车边去找什么东西。过了一会,听到爸爸大声说:“找到了,找到了!”只见爸爸高高举着一个球开心地说:“下水,我们一起玩球去!”我们一起跳下水去。看!我们正在打球呢!有几个小朋友也很快加入了我们的队伍,我们分成两组开战了。爸爸当起了裁判,整个游泳池飘荡着我们的笑声。

        今天我度过了一个开心又愉快的周末,晚上躺在床上还感觉自己在水中,像小鱼一样快乐地游来游去。

        3.三年级小学生周记范文300字左右

 今天学校里开亲子运动会,我和妈妈也参加了。

        运动会开始了,我们穿着统一的服装,排着整齐的队伍,到台上表演节目。我们每人手里拿着一束**的花,跟着音乐跳起了老师为我们排的舞,我们的舞获得了阵阵掌声。

        紧张又兴奋的时刻到来了,我和妈妈参赛的项目托球接力赛开始了。我接过球,把球放在球拍上,托起球飞快地跑到前面的哑铃处,绕过它赶紧地跑回起点,把球传给妈妈,妈妈也没有失误,准时的跑了回来,把球传给下一位,我们这一组配合的非常的好。

        玩的就是套圈了,大人和孩子都有三次机会。我的三次机会套中了一个小小的玩具熊,妈妈也给我套了一个小猪,我非常高兴。

        4.三年级小学生周记范文300字左右

 今天,我和爸爸来到贝贝水上乐园玩。

        刚到那里,我的同学陈建一也来了。俺们商量了一下,决定进行一次游泳比赛。我们在水里向前一扑,一憋气,游泳比赛就开始了。我双手摆出一个冲锋的姿势,两脚先一聚力,然后往后一蹬。全身有着马力十足,恰似一条鲨鱼在海中游弋。陈建一也毫不示弱,他手脚并用往前扑腾,恰似一条蛟龙在水中游动。我们两人“火 药”味儿十足,互不相让。可我还是稍稍沾了点儿上风。由于我练过足球,体力更好。而且我所采用的蛙泳姿势在游 行既提高了速度,还能很好的保持体力。而对手则采用了半蛙泳半自游泳的方式,因此落了下风。我乘胜追击,势如破竹,很快将陈建一落了一大块儿距离。陈建一此时也劲头十足,迅速拉近距离。

        就在比赛处于拉锯的时候,陈建一终于把头浮了起来,说:“赵董睿你也别游了,我认输。”此时的我骄傲极了。

        啊!游泳比赛可真有趣。 

        5.三年级小学生周记范文300字左右

 今天,我们怀着无比激动的心情来到了让人难忘快乐的劳动基地。

        我们下了大巴车,走到基地里面时发现墙上有许多画,都是高科技的儿童画。一会实验基地开了一场典礼。有几个我的好朋友主持,然后我们就开始升营旗,升完营旗,劳动基地的领导来讲话。最后上来几个学习优秀的小同学,又见到了教我们做手工的老师,老师把我们带到了教室。

        一会老师让我们抄写飞行器的发展。上课了我们要做毛巾小狗,我们先听老师讲,然后我们就开始做了,不到半小时我们就做完了。看那活波可爱的小狗是多么的漂亮。我们的班主任来了,班主任给我的小狗和我们照了张相,我们都很快乐。

        现在到了组装飞机了,我们都很激动。就认真听老师讲课,开始做飞机了,我做着做着我的橡皮筋断了,我就请求我的同桌来帮我系,于是她就伸出热情的双手帮助我,从她帮助我,我就想起一个口号叫“除了爱以外,世界上最美丽的动词就是帮助。”在她的帮助下我的飞机做好了,飞机可以起飞了,我太高兴了。

        这一天过得太快了,过的很充实,我好想让时间停留下来,让我再这样开心快乐着。

        6.三年级小学生周记范文300字左右

 星期三上午,老师通知我们下午要打麻疹预防针。听到这个消息,我们轻松愉快的心情,一下子变得紧张不安起来。大家开始议论关于打针的事情,安静的教室,顿时混乱起来……

        下午我们正在上综合课,赵老师突然进了教室,要求我们马上排队去四楼电教室打针。可能是心理作用,还没打呢,我就感觉胳膊非常疼痛!

        到了四楼电教室,我们赶忙问四、二班打完针的同学,打得疼不疼呀?他们都说不疼。哎!只有自己亲自尝试了才知道啊!轮到我了,我紧张的都能听见自己的心“咚咚”直跳。不管怎么样都得打,还不如豁出去了。我假装若无其事的样子“勇敢”地抬起胳膊,看着医生手里又尖又亮的针头,一下子扎到了我的肉里。虽然有一点点疼,但是很快就拔针了,疼痛感也就随之消失了。

        打完针,我的腿却已经软得快不会走路啦。

        通过这次打针,我发现自己的胆子越来越小。以前在幼儿园打预防针时我从来不害怕,可现在为什么就变得这样软弱了呢?真是越大越没出息!

        7.三年级小学生周记范文300字左右

 今天,妈妈说带我去动物园,还是免费的,我十分高兴。

        我们来到动物园,车辆很多,人来人往,热闹极了;我特别兴奋。

        动物园门前有大象,长劲鹿的雕像,像活的一样,还有好多人在照相。妈妈去领上票我们进去了,我们先看到很多围观者,到跟前一看原来是鹦鹉在表演节目,精彩极了。

        我们用去了孔雀观赏区,那里的孔雀真漂亮,孔雀的毛有绿色的,有粉色的,孔雀开屏了真美呀。我们用到了松鼠游览区,那里的小松鼠有灰色的,有黑色的,我说长的像兔子一样,在地上蹦蹦跳跳,可爱极了。我们用去看了斑马,斑马身上的花纹很漂亮,像是画上去的,从屋里出来,好像在走秀。

        我们用到了猛兽区,看到了狮子,还有用看到了豹子,豹子身上有花纹,有**,黑色,还有狼,我看像是大狼狗都很凶。到了老虎区,老虎是白色的身上有花纹,在那走来走去像是在寻找食物,看上去就让人害怕。我们看完了可我还是恋恋不舍的。

        8.三年级小学生周记范文300字左右

 今天我们一家去大夫山玩。

        刚到大夫山,新鲜的空气就冲进我的鼻子里,那里的空气使人神清气爽。大夫景色宜人,美丽极了。

        首先,我们去自行车店租自行车,那里的自行车有:单人的、双人的、双人带一小孩的、三人的等等。我们经经过挑选后就租了双人带一小孩的自行车。

        进了大夫山里面我们就一直往山上骑,不过一会儿的功夫,我们就骑到了半山腰,那里有很多人,哥哥、姐姐、叔叔、阿姨,他们有的步行上山,有的玩游戏,开心极了。

        我们费了好大劲儿才骑到山顶,山顶的空气更加新鲜,一眼望去,景色更是迷人。

        我们在下山的途中,不小心走错路了。我们租自行车的地方是南门,可是我们现在在北门。所以我们要坐上自行车继续往回骑了,在大门口前,我们:老爸我们来一场比赛吧,看谁先到自行车店。

        于是我骑得很快,到了与自行车店很近的地方后,我才发现我被老爸耍了,原来还有一条近咱。但还是我赢了。最后我开开心心的回家了。

        大夫山真好玩呀!

        9.三年级小学生周记范文300字左右

 一星期一次的游戏课又开始了。这次我们玩的一个游戏是扳手腕,游戏的规则是把手撑在桌子上,对方手握手,先把对方手扳倒在桌子上的是赢家。游戏开始了,老师说先同桌扳手腕,我第一轮就被淘汰了,输给了我的同桌刘凯,然后刚刚同桌扳手腕胜出的两个同学比赛,我们那组是刘凯和冯青霞扳手腕,他们两个人谁也不让谁,使出自己全身的力气来比赛,不过最后还是冯青霞战胜了我的同桌刘凯,冯青霞真是女汉子。到第三轮了,我们组的冯青霞和后面组的徐润pk,结果徐润一使力气就把冯青霞这个女汉子给战胜了,到底是男孩子力气比较大。到了关键一局也是决赛局了,大家都很紧张,也很兴奋,也很好奇,心里在想谁会是冠军。这一局比赛的选手是梁俊、戈星宇、王屹、徐润。先是我们组的徐润和戈星宇比赛,徐润输了,接着是徐润和王屹比,两个人不分上下,平局了。最后是梁俊和戈星宇比,梁俊轻而易举地把戈星宇打败。第二组的同学兴奋的叫起来,因为他们组赢了。通过这个游戏让我明白了有时候赢得最后的胜利不一定要靠蛮力,而是要靠自己的智慧加技巧,梁俊应该不是人大,力气的,但他赢了,用他自己的能力,我们要向他学习,在学习上也是如此,一样的道理,学习有时靠蛮力是不行的,有时要讲究方法和技巧,才能让成绩有所突破,加油。

        10.三年级小学生周记范文300字左右

 吃过晚饭,妈妈对我和弟弟说:“今天没下雨,我们去玉潭公园跑步吧。”我和弟弟说:“好呀。”

        刚到玉潭公园,我就说:“弟弟,要不我俩来比赛跑步吧。”弟弟说:“好呀。”妈妈发口令,弟弟像风一样跑了出去,而我在旁边发呆。妈妈说:“你还发呆啊,你弟弟都跑出去了!”我说:“不急,不急,等一下我就追上他了。”

        我出发了。眼看我快跑到弟弟身边,弟弟跑得更快了!这样肯定追不上弟弟,只能想个办法。于是,我蹲下,大声说:“我肚子好疼啊!”弟弟跑到离我远的地方,说:“姐姐,你没事吧?”弟弟一边说,一边慢慢走过来。我看见弟弟离我越来越近,就有点开心了。当弟弟来到我身边。我突然站起来,撒腿就跑。弟弟大声说:“你骗我。”我回头,对弟弟做了个鬼脸,笑着说:“你来追我呀。”我们在公园的小路上你追我赶,打打闹闹的。

        快乐,围绕在我们身边。

三年级小学生周记范文十篇

       小学生周记范文如下:

       范文1:

       星期二,放学后,小明飞快跑回家,到了家小明就专专心心地做作业,作业做完又画画。

       这时候,爸爸来到书房对小明说:?"儿子,?爸爸有事要去公司,你在家好好呆着,不许出去哦。”小明说:?"好的,?爸爸,现。”爸爸微笑着对小明说:”再见!"

       过了一会儿,突然有人敲门。小明走出书房问:?"你是谁呀?”?只听见i?]外有一个陌生人的声音:“我是你爸爸的朋友。

       小明说:“老师讲过不能给陌生?人开门。”

       “我不是陌生人,都说了我是你爸爸的朋友。“

       “那我问你,我爸爸的生日是几月几日?”

       “你爸爸的生日不就是3月15日嘛!"

       小明说:?"对不起,?你说错了,你不是我爸爸的朋友,所以我不能给你开门。”

       小明的爸爸回来后,小明就把这件事告诉了爸爸。爸爸笑着说:“你真?是个好孩子,懂得了不给陌生人开门,我镇为你骄傲。”

       范文2:

       这周周末,我起了个大早,准备给爸爸妈妈做一顿早餐一简单、方便、美味又营养的煎蛋饼。

       不平凡的早餐,我首先在一只大碗里准备好面粉,用小碗接了半碗水进行调和,并放入了适量的盐, 一直调到十分细腻为止。

       刚开始,于水加多了,我不得不又加了不少面粉进去。和好粉后,就正式开始煎蛋饼了。

       我打开油烟机,把煤气灶开到小火,在平底锅锅底浇上-层橄榄油,稍微过一会儿后把刚才和好的面粉倒在锅的正中间,然后用锅铲把厚的地方往四周摊开,变成了-张薄薄的大饼。饼煎了-小会儿后,要用锅铲铲起大半个饼,然后迅速翻个面继续煎。

       刚开始时,于我没有做到眼疾手快,饼变得支离破碎。这样翻过几次后,就要放蛋了。我把鸡蛋磕在饼上,用锅铲摊开压平,煎到有点儿焦了,便盛出来放在盘子里。接着把切好的香肠放在锅里烤焦一点,?进蛋饼里,最后再涂上一点豆瓣酱。

       这样,一个香喷喷、黄灿灿的鸡蛋饼就做好了。然后,我又用同样的方式做了几个蛋饼。

       这是我第一次做早餐,十分不熟练。回想以前妈妈每天早早地起来,变着花样做早餐,我还老是这个不要吃、那个不要吃。

       现在我明白了妈妈的不容易。我以后吃早餐,再也不挑三拣四了。

       这真是一顿不一样、不容易也不平凡的早餐。

小学生周记格式

        #三年级# 导语周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担,也不要觉得有任何压力,因为真的,只要排列一下就行了。以下是 整理的《三年级小学生周记范文十篇》,希望帮助到您。

篇一 妈妈的笑容最美丽了,就像一朵美丽的玫瑰花,当我欣赏她时,感觉好开心。每次看见妈妈笑的时候,就让我的烦恼抛到九霄云外,让我心中充满欢喜,每天都很快乐。妈妈的笑容带走我的伤心和忧愁,让我的烦恼都烟消云散了。

        老师的笑容就像是一朵美丽的百合花,那么的漂亮高雅,她的笑容让我们全班学习得更快乐!而同学的笑容,就像一朵朵灿烂的小向日葵,照亮着我,使我充满活力。

        笑容就像春天里的太阳,帮我们照亮美丽的大地,让我们的大地变得春暖花开、五彩缤纷,让我们天天看了笑口常开、自由自在。

        每个人的笑容都应该是天真无邪的,因为笑容是世界上最美的东西,所以每个人都要常常微笑。笑吧!开心的笑吧!让我们笑出健康的身体,让我们的世界永远和乐融融、一片幸福。 

篇二

 新学期已经来到,我的生活又翻开了新的一页纸。希望我的未来可以将这页毫无痕迹的纸丰富多彩。如何将这页纸丰富多彩呢?让我们制做一份新学期的计划吧!

        我要扬长避短,保持优点,消灭缺点。根据上学期的表现,我严格要求自己做到以下九点:

        1、早睡早起,既不做熬夜的“夜猫子”也不做懒床的“小懒猪”;

        2、告别“马虎”;

        3、做事认真仔细,跟“心急火燎”说再见;

        4、跟“丢三落四”说Bye-Bye;

        5、勤查工具书;

        6、迎接“检查”;

        7、欢迎“态度端正”

        8、欢欢喜喜,做快乐的小女孩。

        新学期,让我们共同努力,一起加油吧!  

篇三

 这天,我刚起床,妈妈就叫我学烧面条。于是,我就跟着妈妈下厨房了。

        进了厨房,妈妈告诉我:“我们要烧的是西红柿烩面。配料有洋葱、西红柿、面条、油、盐、水。”然后,我就开始烧了,妈妈在一旁指导我。

        开始烧面了,首先,我把洋葱和西红柿切碎;第二步,把锅烧热,然后放上少量油,烧到有热气冒起,再把盐巴放进去;第三步,把西红柿和洋葱放进锅里翻炒,炒到西红柿和洋葱变软,飘出香味;第四步,加入大约500毫升的水;第五步,待水烧开,把面条放入,用筷子把面条搅开来,不要让面条成团,然后盖上锅盖,等烧开后,关火静置一两分钟;第六步,揭开锅盖,放入少量鸡精调匀味道,就可以出锅了。出锅时,我发现我好糊涂,原来,洋葱切太多了。不过,妈妈却说:“没关系,我最喜欢吃洋葱了。”

        望着爸爸妈妈吃着面条有滋有味的样子,我的心里真想吃了蜜一样甜!

篇四

 我的家中养了许多的花,满眼的绿色,有绿萝、四季梅、吊兰、长寿花等等。因为父母都喜欢花,时间久了我也被他们所感化,深深地爱上了这些美丽的植物,它们就像是我的好朋友一样,每次放学的时候我都会抽空看看它们,告诉它们我回来了。

        爸爸妈妈时常会让我为他们浇水,捉叶子上的小虫,渐渐地我发现它们在不断的变化,于是我选了两颗我最喜欢的长寿花重点观察,一盆放在阳台,一盆放在我的书房。每个周末的时候,我都会细心的为他们浇水,用块小手绢仔细地擦擦他们叶子上的尘土,摸着他们厚重的叶子心里特别的高兴。半月有余,我发现两盆植物都长出了新的叶子,嫩绿色的,和原有墨绿色的叶子形成了鲜明的对比,感到格外的美丽。但是他们本来是差不多大小的植物,为什么阳台的那颗花看起来长得更加茂盛,抽出的新叶子更多更大,而我书房的那颗花却显得有些落后?要知道我对他们是一样的好,从不偏心,每次给它们喝水,我都小心翼翼的,不仅一样多,而且都绕圈喂给它们,我把我的困惑告诉了妈妈。

        妈妈耐心的给我讲解植物生长的五大要素,光线、温度、湿度、空气、土壤,每一种要素对植物的生长都至关重要,只有在最适宜的环境里,它才能茁壮的生长。那么我最喜欢的这两盆花为什么生长的速度会不一样呢?妈妈给出了我答案。在阳台的那盆花,由于光照强度高,光合效率高,植物生长发育就快,而书房的光线较差,植物接受阳光较弱,光合效率低,植物生长发育就慢。再就是植物接受的光照不同,所需要的水分自然也不同,如果你浇同样多的水,对于光线较弱环境的植物不但无益反而有害,甚至是死亡。

        听了妈妈的讲解,我明白了植物的生长因素和规律,原来这里面蕴含着这么多的知识,我要努力的去学习,让我可爱的花儿茁壮的成长,让他们永远伴随着我。

篇五

 今天,姐姐来我家玩耍,而且还要在我家过夜。妈妈就对我说:“小敏,你们两个人盖一条被子可能不舒服,我现在正忙,是不是你自己动手套一条被子,好不好?”我和姐姐一起大声回答:“好!”

        说干就干,于是我先从衣柜里拿出一条被套。然后又拿出了一条棉絮。接着,我和姐姐一起把被套翻了一个身,面子在里,里面的翻到了外边,放到床上铺平,再把棉絮放到翻着的被套上面。然后,我和姐姐一起动手把被套的两头卷着棉絮卷了过去。然后,我把它们从被套的拉链口翻了出来。我和姐姐再一起动手把翻了身的被子拉了拉直,再把四个角给挖了出来,又整理了一下,哈,一条被子就给我们两个人套好了。

        晚上,我盖着自己动手套好的被子,觉得真暖和,心里美滋滋的。  

篇六

 我已经是三年级的小学生了,也该帮妈妈做一些力所能及的家务了。今天吃完早饭,我决定帮妈妈洗碗,妈妈双手赞成。

        我先把碗从大到小,分门别类,一个一个垒在一起,双手捧着小心翼翼地搬到厨房里。

        看着脏兮兮、油腻腻的碗筷,我想:我一定要把你们洗得干干净净,让妈妈瞧瞧。说干就干,我拿来一个盆子,打开水龙头,放了半盆水,就开始洗碗了。

        我卷起衣袖,左手抓起一只碗,用大拇指扣住碗沿,右手拿着百洁布紧贴内壁,一边顺时针转动碗,一边用力地擦洗,洗完里面再洗外面,最后我又仔细地把碗底擦了一遍。很快,第一只碗洗完了。我又洗了第二只,我边洗边想:原来洗碗这么简单呀!

        我拿起百洁布刚想洗第三只碗,可是这只碗滑溜溜的,一点也不听话,老是想从我手里逃走。妈妈看见了,笑着问我:“是不是碗很滑呀?”我点点头。妈妈告诉我:“刚才两只碗是盛粥的,用清水就能洗干净。可是这只碗是盛放鸡蛋的,碗里有油,得用洗洁精洗。”听了妈妈的话,我赶紧在水里滴上少许洗洁精,搅拌了几下,水里顿时出现了许许多多可爱的小泡泡,挨挨挤挤的。我把碗放进水里继续洗了起来,果然,碗不滑了,被我洗得一干二净。就这样,我一鼓作气,把所有的碗都洗完了。

        最后,我打开水龙头,把所有的碗都清洗了一遍,整整齐齐地放到了碗架上。我轻轻地摸了一下,好光滑啊!还发出了“咯吱咯吱”的声音,就像在欢乐地唱歌。

        该洗筷子了,我抓起一大把筷子,放在手心里不停地搓洗着,筷子发出了“哗啦啦”的声音,好像在说:“真舒服!真舒服!”洗完了,我把筷子上的水甩干,放到了筷架里。

        大功告成啦!看着光洁如新的碗筷,我想:看似简单的事情,如果不认真、不细心地对待它,也不是轻而易举就能完成的。  

篇七

 简单点,说话的方式简单点,递进的情绪请省略,你又不是个演员,别设计那些情节……没意见,你想怎样我都随便……熟悉的声音传来,电脑里播放着薛之谦的《演员》这一首歌。若是真正算来,其实我也算是薛之谦的路人粉呢?薛之谦他有才华,也有相貌。算的上是十全十美呢——替谦友们的发声。

        今天又是一个美好的一天,照样是阳光明媚。好多天都没有下雨呢。我如是这样想。我很早很早之前就曾经写过一篇文章,名字叫作雨里面是讨论雨的内容。我还记得里面有几句话。小草喜欢雨,花儿喜欢雨,大树喜欢雨,世界上的万物都喜欢雨,它是我们的福星。我觉得雨也确实是我们的福星,其实雨就是水的另一种形体。雨是由水构成的。若是改天停电啦,停水啦!我们喝不上水啦!没有了水,我们的世界也会因此*,甚至毁灭。这样一来,及时的下一场雨当然是不过的啦,所以说雨是我们的福星。

        我喜欢雨,喜欢它多姿多彩的姿态,喜欢它千变万化的形状,喜欢它晶莹剔透的颜色,喜欢雨的一切……

        雨,你听到了吗?

篇八

 假如我有两颗宝石,我送给我最敬爱的雷老师和姐姐。

        因为敬爱的雷老师,不仅令我敬爱尊重,还令我喜欢她!因为他公私分明,对学生关心,而且老师还是一位漂亮的女老师呢。雷老师教导有方,每一节课的内容我都听得懂,听得津津有味。唱完了没有?不会做的作业,所以一定要给一颗雷老师!

        至于姐姐嘛,姐姐是一个两面性的人,一面和蔼可亲,温柔善良,一面就是凶不拉叽的姐姐了。因为他凶让我写作业,字也随着变好,不过姐姐的缺点就是爱打人,姐姐和蔼可亲,温柔善良时,给我的童年添加了许多色彩,那时姐姐会陪我玩好多好多游戏呢,如:狼人杀,好好喝茶,谁是卧底?警察和小偷,猫和老鼠,红绿灯等……好多好多呢。所以就说我要给姐姐第二颗。

        人生中有许多帮助我们的人,有的人对你严厉的人,对你温柔善良,很感谢那些一路陪我成长的人,假如我有两颗宝石,我愿毫不犹豫的换句他们一生的平安喜乐。 

篇九

 人们常说,洋葱苗子很像水仙花。我不信,我打算观察观察洋葱。

        放学了,我三步并作两步,走到妈妈种的洋葱面前,她是妈妈上个星期中的,我发现洋葱苗子的样子还真有点像水仙花呢,紫色大圆的部分,像一块紫色大宝石,静静地躺在水里面,我把鼻子滴到洋葱面前,哎呀,真丑,因为科学要不怕臭,我再次把鼻子贴到了洋葱,面前,过久了,我适应了洋葱的味道,但还有一点辛辣的味道,我又拿出手来轻轻捏了一下,原来小苗子是空心的呀,现在洋葱苗越长越长,没有人再觉得他像水仙花了,她变成了独一无二的自己。

        通过观察,我发现有许多东西要仔细观察才能发现以前没发现的秘密。

篇十

 周末,我和弟弟在小河边捉虾。我捞呀捞,这时捞到了一只“虾”,它头和身子之间间断开了,像死了一样,可奇怪的是,它的肉竟然不见了。弟弟看说:“它可不是死了,这是它退的皮!”我悄然大悟,一个劲地说:“对,对!”

        我把网伸长,在水中抄呀抄,嘿,远真捞到一只虾!只见它长这两只长须,活像舞台上的一员武将,我轻轻将手伸过去,“哎哟”,谁知,它一下子夹住了我的手指头,过了好一会才放开,真讨厌!疼死我了。

        在捞虾过程中,弟弟还无意捞到了4条小鱼,其中一条却不幸死于虾子的利爪下,只剩下了三条。

        不知不觉之间,我们的小桶竟然都捞满了龙虾,我们提着“战利品”兴高采烈的回家了。

       

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       周记内容时间 地点 事件 感受

       

       小学生周记范文

       星期六早晨,爸爸带我去常州恐龙园玩。

       来到恐龙园,只见大门边上有一块巨大的石壁,上面刻着一只非常可爱的小恐龙。

       走进大门,我和爸爸先来到海狮表演馆,海狮黑色的皮肤,两只眼睛黑黑的,像个闪亮的小珍珠。三只海狮给我们表演了跳圈,算算术,打篮球等节目。小海狮真是太聪明了!

       看过表演后,我们去玩“尖峰速递”。想玩这个游戏的人真多,我们排了整整一小时队。总算轮到我们了,我们开的是一辆红色小车。爸爸说:“小孩子开车太危险。”我只好乖乖的坐在爸爸后面。爸爸开得飞快,我们的速度就像风一样。我心里暗想,这个游戏真好玩,排一小时队也值得!

       

       摇滚恐龙蛋是我玩时间最长的游戏。在五颜六色的恐龙蛋中,我选了一个粉红色的蛋,坐在蛋里面,随着音乐响起,蛋开始转,转了一圈又一圈。玩过这个游戏,我的头都晕了。

       最后一个节目,我和爸爸去看音乐歌舞剧《鲁乐回家》,是讲小海龟鲁乐在鲁布拉人的帮助下,返回大海寻找家的故事。

       在常州恐龙园,我度过一个非常快乐开心的一天!

小学生周记怎么写 格式三年级

       小学生周记的格式如下:

       第一行写上几月几日、星期几、天气;第二行中间写上周记的题目;第三行的右边写上孩子的名字;第四行开始是周记的内容。周记年月日天气

       1.本周记事-

       2.自评-优,缺)

       3.解决措施-

       4.下周计划-

固定的周记格式:

       开头写日期(年、月、周次)、天气情况,然后是所记内容,周记大部分都添加了标题

       周记:用文字记载一周(一个星期)来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。它有别于“流水账”,在于流水账是由啥就记录啥,不需要作修饰和认识的升华,而且不限多少,一周之内可以记录您每一天的任何事情。

       而周记:每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。

       和日记差不多,比日记短,可以记述多件事物。

周记例文如下:

       

       前几天听舅舅说弟弟买了一辆新自行车,原来弟弟已经会骑车了。我这个当哥哥的总不能比弟弟差吧,于是我借来了弟弟的自行车开始学。

       刚开始,我一拿到自行车的时候,挺兴奋的。我想我学得一定很快。但事实却不是这样。我每次右脚一蹬踏板,车子就往右边斜,我以为车子要倒了,于是就将脚放到地面上,我练习了几次都这样。

       爸爸突然对我说:“右脚蹬了之后,趁车子滑行的过程,左脚应该立刻踏上另一个踏板。这样才能让车子平稳。”我试了一下,结果还是脱离不了那个车子一歪就紧张的状态。爸爸看我可怜,就来帮我扶着车子,让我先感受一下骑在自行车上的状态。

       没想到,车子还是东倒西歪的,让我很担心。就这样反复试了几次,我还是没能学会。今天的学习以是失败告终了。第二个星期,我仍然不甘心,还是想学会,于是选了一个人少路宽的地方练习,这次只有妈妈陪我,心想今天就是摔倒,我也要把左脚拿上去,反正没几个人能看见。

       于是我按照爸爸给我说的方法开始练习,没想到练到第二次的时候,我就顺利把左脚放在了踏板上,这时的我像挣脱笼子的小鸟一样快乐。我蹬着自行车在空地上转了一圈又一圈,简直把我乐坏了。我终于明白了,做任何事情,只要你掌握了方法,坚持下去就一定能够成功。

周记和日记差不多,日记是把一天的事情中有趣的或是值得记下来的事情记录下来,而周记则是把一周中所发生有意义的事情记录下来。

       周记的写作方法:家长带着孩子一起回想本周所发生的事情,把主要的有意义的事件说一说,并引导孩子说说对这几件事的看法,或者是经过这几件事学到了什么,最后挑一两件主要的写一写。需要注意的是:事情的过程叙述不要写的过多,简明扼要即可,重要的是谈感受,谈收获,今后应该怎么做。家长需耐心引导,多鼓励,多谈心。切忌批评,讽刺,挖苦,责怪孩子。平时应多引导孩子注意观察生活中的点点滴滴,无论是作文、日记、周记,都来源于生活。

       首先,给他们讲解应该怎么写周记,比如开头可以写些天气如何,或者总的说发生了什么事情。正文就写发生的事情,只要说清楚事情就可以了,鼓励他们多用比喻句。结尾可以写些心情和事情结果等。然后给他们来个范文,多写几周他们就会了,不要操之过急。

       好了,关于“小学生周记格式范文”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“小学生周记格式范文”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。