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技术中心工作总结_技术中心工作总结和计划

zmhk 2024-05-17 人已围观

简介技术中心工作总结_技术中心工作总结和计划       非常感谢大家聚集在这里共同探讨技术中心工作总结的话题。这个问题集合涵盖了技术中心工作总结的广泛内容,我将用我的知识和经验为大家提供全面而深入的回答。1.有关于专业技

技术中心工作总结_技术中心工作总结和计划

       非常感谢大家聚集在这里共同探讨技术中心工作总结的话题。这个问题集合涵盖了技术中心工作总结的广泛内容,我将用我的知识和经验为大家提供全面而深入的回答。

1.有关于专业技术工作总结

2.信息技术部工作总结

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4.专业技术工作总结范文简短

5.任现职以来专业技术工作总结

技术中心工作总结_技术中心工作总结和计划

有关于专业技术工作总结

        时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。那么你有了解过工作总结吗?下面是我收集整理的有关于专业技术工作总结(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关于专业技术工作总结1

        一、政治上要求进步

        几年来,我积极参加班组的各种学习,充分利用业余时间通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,学习党的路线、方针、政策,拥护党的领导,拥护社会主义制度,拥护改革开放的政策,热爱修理工作,对自己所服务的单位充满感情。

        二、技术上精益求精

        因为时代在发展,社会在进步,一些高科技术产品不断补充到码头生产机械当中,我觉得虽然自己已带过几批徒弟,但也要不断加强学习、不断钻研学习新枝术,在修理内燃机这一块能够从整体方面不断提高技术水平,才能完成作业区领导交给我的工作任务。我修理10多年的工作中,使我印象最深的一次问题就是我现在工作单位8#大连叉车故障排除经过。在一个星期5天内吊了两次变距器。第一次做是变距器漏油,经过两天的修理和装配,试车漏油现象排除,开出车间到一线生产。但是,不到4个小时,司机师傅又把8#叉车开回车间报修,报修单上写着(变短喷油、行驶无力、液压油温高)。油温高、行驶无力在以往工作中出现过,可是,变距器排气口喷油,叫我想不通。经过思考和多方面考虑,我亲自动手、逐个部位检查故障出在那个部位。经查发现液压油温高,是变短器回油阀有时卡死不回位现象。装配好吊上车后试车,回油正常,油温高、喷油故障排除。可是,我不放心开出去路查一圈回来,发现喷油现象仍存在,使我疑惑不解。下班回到家中我翻阅了相关书籍,还是没有找出排除故障的方法。第二天上班,我安排好本组工作后,又启动8#叉车试车,试车中我发现,低速行驶不喷,中速行驶有喷油现象,但是不大,高速行驶、喷油大,这使我排除变短总承的本身故障。因为变短、涡轮、泵轮、导轮,我已查修过了,所以排除本身故障,使我把目标转移到变距相连接的两个泵身上,一个行驶泵、一个方向泵,我把两个泵拆出,经过检查方向泵没有问题,行驶泵输出轴油封有磨损现象,更换油封随后装配上变短器,在进行试车时故障得以排除。原因所在就是行驶泵在高速运转中有一部高压油串入变距器,使变距内油压异常油量就增加,至使排气口喷油。通过这次故障排除,使我明白了作为一名修理技术人员,时刻都要提高自己的技术水平,做到精益求精。

        三、专业进修情况:

        1 、德高为范。

        本人始终坚持党的路线和方针政策,积极参加各项政治学习和活动,忠诚于党的教育事业。自从光荣地加入党组织后,我更是时刻地以党员的标准来严格要求自己,坚定了立场,坚定了信念。从踏上讲台的那一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人,我力求给学生一个好的示范,希望从我执教这里走出去的学生都是合格的学生。

        2、教学业务。

        作为一名普通的教学工作者,我能够严格要求自己,刻苦钻研,提高自身业务素质和能力。3年来我基本上担任过各个年级的音乐课教学和高年级数学,担任副班主任和音乐科组长,在前辈的教育引导下,我基本已经掌握了各个年级学生的特征,教育他们的各种办法,学会因材施教,因人而已,因年龄而已的教学特点,同时,学会了怎样处理同事间的各种关系和培养好自己良好的生活习惯,在3年里,我真的收益非浅。

        3、班级管理

        本人在教学工作中一直尽职尽责, 教师不但要教书,更重要的是教给学生怎样做人。为此,我在副班主任工作中,本着树人先正已的工作作风来管理班级,做到动之以情、晓之以理、导之以行。在教育方面,我对所有学生一视同仁,以《学生日常行为规范》为准则,以帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观为目标,结合学校、社会组织的各种教育活动,言传身教、身体力行;我在思想上、学习上、生活上关心爱护学生,循循善诱,耐心细致的做好他们的教育工作。

有关于专业技术工作总结2

        本人从浙江经济高等专科学校工商系劳动人事管理专业毕业后,分配到贵州铝厂第三电解铝厂人事科工作,从事养老、失业、医疗保险统计管理及劳动合同的签订等方面的工作,19xx年被厂部聘任为助理经济师;1999年3月调入贵铝工贸实业总公司人事科工作至今,除继续负责养老、失业、医疗保险统计工作外,还主要从事劳动工资方面的管理,并参与了公司20xx年劳动用工、人事、分配制度的改革方案试行工作。现将本人自参加工作以来所从事的专业技术工作总结如下:

        一、 养老、失业、医疗保险统计管理

        本人参加工作后从事时间较长的专业技术工作,主要是养老、失业、医疗保险统计管理工作。xx年,贵铝职工养老保险进入行业统筹阶段,刚刚起步的职工养老保险工作千头万绪要从最基本的职工养老保险信息的采集、整理、建立台帐记录做起。在人事科领导的指导下,我认真负责地做好职工的养老保险信息采集、登记工作,填写核算《贵州铝厂职工养老保险缴费基数过录表》,做好各类养老保险数据统计工作,保证信息的准确性、完整性和及时性;在办理、核算养老保险金的支付过程中,我灵活运用自己在校学习掌握的《社会保障学》及有关计算机数据信息库知识,将职工养老保险缴费基数的核算修改为一项简便、合理的函数公式,使单位职工养老保险管理工作由单一、老化的手工操作真正转变成了计算机科学管理,大大缩小了工作量,缴费基数核算的准确性也得到了提高,受到单位领导和职工一致好评。在完成厂内职工养老保险的前期阶段性工作后,在随后而来的失业、医疗保险统计数据的统计过程中,我准确理解各类统计指标的解释内容,保证各种保险统计报表基础原始数据正确,对上述保险统计报表体系中,指标栏目涉及内容较多,指标分解要求也较为细致的,我认真正确归类处理统计报表各项指标的内容,按统计报表的填报要求,使发生数据变化的逻辑关系正确,对表中指标数据发生重大变化的,及时调整并作变更说明,及时统计汇总。在实际工作中,这样烦琐的统计工作要求我作为一名业务经办人员,要时常进行细致的业务工作效果分析,从定性和定量分析的角度,对整个业务工作效果进行评价,才能得出准确的定量报表数据,同时,必要的企业保险统计数据报表综合分析也是做好此项工作的重要手段之一,以养老保险为例,从参保单位、参保职工、缴费人数、缴费基数到养老保险费的征缴额度的确定,相互之间形成了一条紧密的工作链,在指标参数都确定的情况下,各项指标之间的对应关系都是十分明确的。通过对统计报表各项指标数据的综合分析,我进一步提高了上报统计报表数据的准确性。多年来,我所在人事部门的保险统计信息资料,填报及时可靠,数据准确无误,多次受到有关业务部门的高度评价。

        二、 日常工资管理和岗位工资制度改革

        在工贸实业总公司人事科,我除主要负责上述类别的保险统计工作以外,还主要具体负责全公司职工工资管理工作。工贸实业总公司作为贵铝集体企业,其下属各分公司工资管理在经过该公司劳资员造表核算后,交人事科最后审核。我到工贸总公司至今,公司实行的岗位结构工资制度变化不大,工资管理也成了一项较为简单的日常管理工作。尽管如此,我仍然小心认真地做好每月的劳动工资统计审核工作,保证各项原始数据准确无误,并根据上级各部门的要求,及时、准确地上报给各业务部门。包括每月向贵州铝厂人事处上报,每季度向贵阳有色公司上报,每半年和年终向贵阳市统计局、劳动局、白云区劳动局分别报送人事劳动工资报表等,除此之外,我还建立健全了公司职工工资管理各类各项记录台帐,并按规定办理日常的职工转正、职务变动、岗位变动及工龄变化等工作调整的办理工作,多年来,由我经手上报的各级各类报表无差错、无遗漏,时间上从不滞后,多次在有关业务检查、审核中受到上级业务部门的高度好评;20xx年4月,贵铝分流改制上市,工贸总公司面临的内外生存环境都发生严峻变化,企业改革势在必行,在总公司领导的重视和支持下,由我科室具体承办的劳动用工、人事、分配制度改革拉开序幕,作为人力资源部的工资管理人员,我参与了公司推行工资实行全额浮动的劳动工资改革方案措施的制定、讨论和修改工作。在具体讨论、修改到最后的定稿过程中,我多次提出有见地、符合本单位实际的改革方案思路,受到主管领导的肯定。最后,由我执笔完稿的我公司劳动用工、人事、分配制度改革方案在经过反复的调查摸底、纵向核算比较后,在年初职代会讨论通过后开始实施。我公司实行的工资全额浮动方案,是在本人档案工资的基础上进行的合理变革。其中,劳动工资改革方案总的原则是,根据企业经济效益,总公司对各分公司实行总的全额工资浮动分配,职工每月只能领取原月均工资收入的60%,其余40%视单位经济效益上下浮动,半年兑现一次。同时,在我的提议下,公司还进行了岗位结构工资制的改革,我和同事们一起,对全公司职工工资收入进行反复核算比较后进行套改,将原来名目较为繁多的工资明细项目用统一的岗位工作制来套改替代,职工工资由岗位工资、奖金、职称补贴、保留工资四个部分组成,突出了岗位定收入高低的特点,公司职工收入分配制度真正形成了“岗位凭能力”“收入靠贡献”的格局。最初,实行这样大幅度的工资制度改革,尤其是在贵州铝厂范围内第一次实行这样的岗位工资改革,且实行全额浮动,肯定是触及了部分职工切身利益的,在科室领导的指导和帮助下,作为直接的业务经办人员,我对个别收入受到影响,暂时有抵触情绪的职工,耐心向他们做好细致入微的说明和解释、沟通工作,为公司20xx年推行三项制度的改革起到了积极的作用。

        以上是我从事人事工作8年多时间来所做的主要工作,其他方面工作因其不占我工作内容中的主导地位,在此就不再敷述了,总的来说,我自95年浙江经专毕业参加工作以来,作为一名人事科的业务经办人员,多年的工作实际也为自己积累了一些有益的工作经验,有较为熟悉过硬的专业技术能力,但在今后的工作中,我还将进一步加强学习,努力工作,不断提高自己的专业技能,为企业的生存、改革与发展

有关于专业技术工作总结3

        我叫xxx,xx镇成人教育中心学校教师,本科学历,中共党员,19xx年8月参加工作,20xx年12月被聘任为中学二级教师。自参加工作以来,一直战斗在教学第一线,曾担任初中一、二年级《生物》教学、教导处及团支部工作,职高《生物》、中专《计算机应用基础》课的教学及教导处、中专班班主任工作。

        自任现职以来,我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,严格遵守教师职业道德,为人师表。工作中既教书又育人,多年来深受学生的欢迎,深得家长的好评。对工作有强烈的事业心和责任感,能做到出全勤、干满点,早来晚走,任劳任怨,从不计个人得失,服从领导,听从分配。时时处处以身作则,模范遵守各项规章制度。时刻注意加强业务学习,努力进取,充分利用现代化的教学手段,不断深化教学改革,探索教改新路,培养学生的创新意识、创新能力,鼓励创新精神。积极参加进修学习,不断提高自己的业务素质。在教学工作中,兢兢业业、精益求精,做到“六认真”。以教学大纲为依据,认真钻研教材,针对学生实际情况,有的放矢地上好每一节课。对优、中、差学生进行分层教学,从讲到练,习题设计实行梯度化,注重激发学生的学习兴趣,使师生关系更融洽,使学生从督促学到自觉学。备课时,在弄懂、吃透教材的基础上,注意拓宽、加深,以开阔学生视野,激发学生的创新精神,培养学生的创新能力,摸清学生知识底数,注意处理好学生的认知规律与所学知识、结构的关系,使学生利于接受所学的知识,我所担任的班级生物课成绩在全镇一直是第一名,20xx年我主讲的《制作临时装片,观察植物细胞结构》一课获得xx市中小学实验课教学二等奖。

        作为成教教师,我一如继往地拿出以前的工作干劲,运用自己积累的教育教学和管理经验,认真对待和管理学生,早来晚走,模范遵守学校的“三全管理”制度(全员、全天候、全方位),耐心细致地做学生的思想政治工作,教给他们做人的道理,端正他们的学习态度,指引他们走上正确的自我发展的道路。作为班主任,我知道要取得学生的信服,光有细致的思想工作是远远不够的,最重要的是要在课堂上用知识去征服他们。因此,我认真进行业务学习,将自已的专业知识进一步加宽、加深,积极参加关于有关新课改的继续教育学习,参加校内外的教育教学研究活动,努力提高自已的讲课艺术和授课水平。结合所教学生特点,积极推进学校的“低起点、小台阶、高兴趣、有实效”的教学原则,以教好学生为核心,大胆尝试各种教育教学方法,从知识上来吸引学生,确实学到一技之长。我不断探索成人教育改革的新路子,把教学和为社会服务紧密联系起来。为此在教学过程中我面向学生、面向社会选好教材,努力备好每一节课,在课堂上紧密联系实际,提高学生的学习兴趣,收到了较好的效果。注重联系实际,设疑解疑,讲究说话的风趣,让学生在不知不觉中学到了应学的知识。通过几年的教学实践,收到了良好的教学效果,并得到了领导和同事的认可。

        我一直担任班主任工作,几年的实践告诉我班主任工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。爱就是了解,了解学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。爱还是尊重,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。要信任学生的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。对差生的转化使我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用“爱”字改变他们,理解尊重信任他们。尊重和理解是培养自主品格的养料。在班上,充分利用好学生的好胜心理,使其能为班级着想,起到好的带头作用,如每天卫生清扫都有学生抢着去做;班上有同学遇到困难,同学们都会主动去关心、帮助……用爱心培育孩子对集体,对他人的爱,一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感,那么人格大树就矗立起来了。爱还是责任,作为一个班主任,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

        成人教育的特点是办学灵活,专业变化比较大,面向市场,我们就培训什么人才,这说明招生是学校的又一重要工作。为此,我在完成教育教学工作之余,又全身心的投入到招生宣传工作之中。在招生中,主要是先利用自己个人的关系(同学、同事、亲朋好友),这样招生还是比较容易的,年年招生这样关系不能满足我们的生源,我就开始走街串户。因为招生,我每年暑假没有在家休息过,炎热的夏季,正是初中毕业生选择上学的好时机,所以我就利用暑假到学生家中,去做工作,对那些初中毕业不想学习的,给他们指出一条学技术谋生的道路。为了做一个学生的工作,有时要去他家几次。八小时内拼命干,八小时外做贡献,几年来,学校的招生任务我几乎都能顺利的完成。

        一份耕耘,一份收获。20xx年我撰写的《科学管理,全面育人》一文在xxx第七届教育科研成果评审中获“三等奖”,20xx年度获xx市优秀支教教师,20xx年度被评为xx市“优秀教师”、“三育人先进工作者”、xx市政府“嘉奖”。

        以上成绩的'取得,是各级领导正确指导、各位同事大力帮助与支持的结果,我个人只是做了自己应尽的职责。在今后的工作中,我会一如既往、再接再厉,加倍工作,努力为社会培养出更多更优秀的人才。

有关于专业技术工作总结4

        我从xx学校光纤专业毕业后,于20xx年xx月开始在大城县通信分公司工作。我从事的是交换维护工作。于20xx年xx月xx日,经上级考核,我被聘任为交换维护专业的技术员。到现在,我被授予技术员职务已有四年,且其他条件也已符合评审助理工程师的资格。现将近几年的工作总结如下,请市公司领导审核评定。

        一、认真学习技术业务,掌握设备维护技能

        我于20xx年xx月份至20xx年xx月份在xx担任程控交换机维护工作。这也是参加工作以来走上的第一个工作岗位。其实,xxxx的设备维护工作是以交换设备为主的,还包括市话测量、电源、传输、油机等设备的综合维护工作。在综合维护工作中,始终坚持“理论联系实际”的原则,边学边用,不断提升了专业维护技能。

        俗话说:“工欲善其事,必先利其器”。在学习专业技术理论上,采取内外结合的原则,以自学为主,以公司培训为辅,毕竟外出培训的时间是极为有限的。几年来,我一直保持了不间断的学习,并在实际工作中发挥了有效的指导作用。

        孔子曰:“三人行,必有我师焉”。因此,在实际工作中,我力诫形式主义,一直保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,遇到不能处理的障碍,及时请教有丰富经验的老师傅,既及时恢复了正常通信,又学到了技术本领。在几年的时间中,我先后掌握了交换机的局数据及用户数据的操作;对SDH设备的性能有了进一步的了解;对电源设备的工作原理有了更加深入的认识;对于ISDN、宽带设备及终端维护积累了一定的经验,总计为ISDN及宽带用户排除终端障碍200余次。此外,在多次大型割接中,圆满完成了上级布置的工作任务。

        二、奋力进取,努力向技术管理复合型方向发展

        xxxx年10月,因工作需要,被调入县公司负责机房环境整治、交换设备维护等工作。由技术岗位转变到技术管理岗位对我提出了新的更高标准的要求,也为综合素质的提升创造了一个良好的机会。

        对于综合工作,我合理规划时间,统筹安排工作,确保了各项工作不掉队。特别在机房环境整治上,我以市公司的相关要求为标准,从细节上下功夫,与建设维护部门相互协作,取得了良好效果。在历次安全检查中,市公司都给予了认可,同时也指出了不足。对此,我认真总结并及时完成了整改。

        我有时感觉压力很大,感觉到知识不够用。于是,我利用工作之余的分分秒秒,学习了关系工作各方面的知识,随着知识与经验的积累,处理起工作来可以游刃有余了。

        但是,这距离多面手的要求来说,还有很大的差距。但是,我相信持续的努力总会有成效的。

        三、做好本职工作,努力践行“三个代表”

        现在,全国掀起了学习“三个代表”重要思想的新高潮。这是党中央用党的最新理论成果武装全党、教育人民、推动党的事业继往开来,与时俱进的战略举措。因此,我们每一个人要从中国特色社会主义事业长远发展的高度,从中华民族伟大复兴的高度,充分认识兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大现实意义和历史意义,要将学习“三个代表”重要思想作为当前首要的政治任务来抓。

        前面的路还很漫长,也很曲折,但是只要勇敢的坚持下去,就一定能走好。

有关于专业技术工作总结5

        一、电视专题片及广播稿

        1、春节期间,为了发掘彬县历史文化,反映彬县的民俗风情,展现古豳文化魅力,我撰写了彬县民俗风情电视专题片脚本《泾水豳风大过年》,这个脚本经县电视台改编后拍成电视专题片《彬县过年》。我在该片中详细讲述了彬县过年民俗的特点及其相关民间传说。该片在县电视台《百姓生活》栏目多次播出。

        2、元宵节期间,为了宣传彬县,提高彬县旅游景点知名度,县委宣传部邀请市电视台《魅力咸阳》栏目组来我县水帘灯山拍摄电视专题片《守望灯山》,我为栏目组提供了相关资料,并接受了采访。

        3、六月份,我县邀请中央电视台《国宝档案》栏目组来彬制作一期展现大佛寺历史风采,反映彬县历史文化的专题片,此项工作中,我全程陪同,介绍情况,并提供了有关彬县历史文化的详细资料,到最后节目审定都参与其中。该片于8月24日、25日在中央电视台四套《国宝档案》中播出。

        4、同月,配合陕西卫视农林频道制作了《大佛寺梨枣制品》专题片,并接受了该电视台的电视采访,该片在陕西卫视农林频道播出。

        5、十月份,撰写了《重阳节漫话》,县电视台据此制作了电视专题片《又逢九月九》,接受了彬县电视台的采访。该片在彬县电视台《百姓生活》栏目中播出。

        6、10月31日至11月1日,协助香港凤凰电视台国际频道完成了《彬州古塔》及《彬县小吃》专题片的拍摄。

        7、五月份,市旅游局在咸阳人民广播电台开通了《游遍咸阳》栏目,各县区主要领导在本栏目推介本地的旅游业。我撰写了李县长访谈广播脚本,经政府办审定后,五月十四日由高玉峰副县长在咸阳人民广播电台做推介播出。

        二、书刊编辑

        完成了《彬县旅游指南》初稿,全书共计十五万字。

        完成了《彬县特产》的编辑工作,在国庆节期间我县举办的旅游推介会上印发各旅游单位。

        完成了《彬州文化》的编辑工作,国庆节前印发全县文学爱好者。

        三、调研报告及专业论文

        为了配合县上的旅游开发,四月份,我赴底店乡牛堡村对侍郎池的有关历史文化背景进行了调查,随后撰写了数万字的《彬县侍郎湖调查报告》,供到领导参考。

        对大佛寺旅游文化节进行了全程策划,制订了大佛寺旅游文化节实施方案,但因各种原因,最后此项活动未能实施。

        多次参与了县上组织的旅游考察

        元月份考察了武功姜墓、岐山周公庙、庆阳庆城等地的历史文化情况及旅游业发展情况。

        六月份,再次赴西峰等考察。六月二十六日,赴四川乐山大佛、三苏祠、杜甫草堂、武侯祠及浙江横店、苏州、杭州等地考察。

        七月份,赴宁夏泾源县老龙潭、须弥寺、崆峒山、庆城、泾川等地考察旅游业发展情况。

        每次考察回来,都撰写旅游考察报告,供领导参考。

        撰写了《古豳之先周文化脉络》一文,全面介绍了彬县先周文化研究有关情况,在《彬州文化》上发表。

        十月份,参与了柿子节的部分筹备工作。撰写了《柿子红了――写给中国彬县柿子节》。该文在《彬县公众信息网》发表。

        撰写了《李世民在彬县大佛寺的一次狙击战》,发布在《彬县公众信息网》上。

        撰写彬县历史文化研究文章数十篇,发布在本人的博客上。

        四、专题报道

        6月17日《陕西日报》《关中第一奇观――彬县大佛寺石窟》。

        撰写《豳风高歌―彬县发展旅游业纪实》,为《中华儿女》杂志组稿。

信息技术部工作总结

        个人专业技术工作总结七篇

        总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起来学习写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是我整理的个人专业技术工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

个人专业技术工作总结1

        我20__年_月毕业于大学,目前从事工程管理工作。作为一名助理工程师,在工作期间,在领导的指导、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,我自身的知识积累、工作经验、问题分析与解决能力方面都有提高。现将我任现职以来的工作总结如下:

        一、加强思想政治建设,积极向党组织靠拢

        思想上树立正确的世界观、人生观和价值观,努力提高运用理论解决实际问题的能力,坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,并向组织提交了入党申请,积极向党组织靠拢。

        二、加强学习,提高自身素质

        我大学本科所学内容与现在工作关联性不大,为了增强自身业务素质,提高自身工作能力,我专门购买了工程管理方面书籍,坚持每天挤出一定时间看书来充实自己,不断改进学习方法,广泛汲取各种营养;主动向同事请教,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己;因工作需要到大学进行工程造价培训,通过培训提高了识读施工图纸能力,同时熟悉定额、计量规则,为工程管理工作提供了强有力的知识源泉。

        三、兢兢业业,脚踏实地的做好本职工作

        按照基建档案管理规定,收集整理基建项目所有文件、资料、图纸,收集本部门文件和资料的发放、回收、借阅、传阅工作,完成本部门基建档案资料、文件资料的立卷归档,需扫描的资料都及时送往相关人员处进行扫描上传,无资料积压情况,并按规定向公司档案室移交资料。

        进行基建台帐录入及各种报表文件的编制上报工作。每月1日和25日前填报基建拨款审批表到财务审批系统,向公司财务科填报资金明细表,同时向省公司规划处填报拨款申请表和项目投资明细表,衔接资金、与上级单位、部门间工作对接,保证资金拨付按要求按时完成。

        对将开工工程项目填报建设项目开工报告审批表,经省公司工程处批准开工后进行工程施工。每周上报加油站灾后重建项目进度情况,每月上报所有工程形象进度表到省公司工程处,从无漏报和迟报现象,有利于工程处及时掌握公司工程项目进度情况。

        四、编制工程项目的可行性研究报告和投资估算表,为领导决策提供参考。

        通过从事工程管理工作,我对工程管理工作越来越熟悉,在工作的这段时间内我的个人工作能力有了一定的提高,这和领导的关心以及身边同事的帮助是分不开的,在今后的工作中我会继续努力,再接再厉,不断调整自己的思维方式和工作方法,更多的参与到工程建设现场,在实践中磨练自己、锻炼自己,尽我所能把工作做好,争取取得更大的成绩。

       

个人专业技术工作总结2

        光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:

        一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法

        根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

        二、努力增强我的上课技能

        提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的出国留学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。

        三、与同事交流,虚心请教其他老师。

        在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

        四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。

        有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

        五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

        在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

        六、积极推进素质教育。

        新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

        在教学工作中,我的努力得到了回报,20__年6月我撰写的论文《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;20__年10月28日我的论文《到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊20__年第10期上发表;20__年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审,被评为“全国教研成果二等奖”,并发表在《教学交流》杂志20__年第5期,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。20__年6月12日我的绘画作品,在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖;20__年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中,荣获一等奖。20__年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不足道,只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,一定多打几个翻身仗,让教学成绩更上一层楼!

       

个人专业技术工作总结3

        本人自20__年晋升为主管护师,奉行“终身学习、学以致用”的理念,在工作中,运用“反思预见-制定落实-提高整改”的学习模式,不断完善自身素质。

        一是熟练掌握了本专业及相关专业的理论知识,熟练掌握了心肺复苏、各种插管和各种急危重症的抢救,熟练掌握了各种急救仪器如呼吸机、太空监护仪、除颤器、心脏起搏器等的性能、使用方法、禁忌和适应症,掌握识别了常见心电图的诊断及各种常规及急救药品的药理和配伍禁忌,掌握了中心静脉压测定、临时及永久起搏器植入、射频消融术、急性心肌梗死溶栓治疗及冠脉造影介入等护理常规。

        二是参与上百次的疑难危重病人的抢救,参加院、科组织护理查房和护理会诊__次,并将护理实践心得总结为高学术价值的护理论文11篇,在国家及省级刊物上发表主管护师个人专业技术工作总结文章。并且我在高精端的新技术项目开展中不断强化自身的科研意识,医、护、患亲密合作,在《临时起搏器在缓慢性心律失常患者急救中的应用》的研发课题中,参与并汇集了严谨的临床数据,预见防范措施到位,我们荣获了院科技进步二等奖。

        三是在我院“以教促学”的教学理念指导下,我严格要求,以身示教,教学同步,认真指导新入科人员、高年资护士、护师的业务理论,并在工作中严密督导,及时发现和处理临床疑难病例的技术难题,培养“慎独”思想和独立果断应变的应急能力,让护士“齐头并进”共发展

        因此我多次被评为省、市级优秀带教教师,带领的科室也多次被评为优秀带教示范病房。

        我在担任护士长期间,自己时刻谨记工作任务和责任,身先士卒,敢于担当,以“细节决定成败”和“温馨管理常在心中”的病房管理模式,推行“优质高效安全无缝隙”的护理理念,按照PDCA的护理质量管理的“黄金流程”,重点加强制定安全缺陷防范制度的落实,提高法律保护意识,倡导“护理制度规范是第一准则”的工作态度主管护师个人专业技术工作总结工作总结。

        近几年,我们的心血管专业得到了迅猛的发展,在新业务研发和开展中,机遇和挑战时时存在,于是,我运用现代与传统管理相结合,与临床医师共同研讨切磋,及时增改护理专科常规,完善专科交接班制度,制定切实可行的操作规程,及时发现、跟踪、医.学全在线提供反馈新设备和器材的使用情况,医 学全,在线.搜集.整理保证病人合理和安全的使用。

        在财、物管理中讲究成本管理,在人员分配中,强调适才为用的理念,即分工明确,又班班、人人环环相扣,被省厅誉为“医疗质量示范科室”,多次在全院的季度及年终护理质量检查中名列前茅。并能在制度管理的同时,以人为本,发挥员工的主观能动性,提高新形势下员工的职业自豪感,强化新员工入科培训和教育,提高整体护理队伍的人员素质,被病人誉为“微笑服务的天使科室”,病人称我们的护士为“病房里飞翔的一群白鸽”!凭借我率先垂范的工作作风,我所带领的护理组以优质的服务质量和精湛的护理技术,为我院赢得了很高的社会好评。

       

个人专业技术工作总结4

        我于20__年六月毕业于___,现就职于__集团技术中心。经过一年的学习和工作经验的积累,我已经从一个对酿酒、制曲方面没有任何实际经验的学生逐渐成为公司酿酒、制曲方面的科研人员,先后参与了科研项目两个。因我工作勤奋认真,实事求是,吃苦耐劳,所以,我的工作表现受到了领导和同事们的好评。

        毕业后,我于20__年七月来到__集团技术中心就职,并分配到新产品开发研究室工作。在试用期内,我被分配到车间的酿酒班组进行实习。刚来到班组的时候,我首先是观摩工人师傅们酿酒的整套操作,一边用眼看,一边用心将酿酒工艺的整套环节记下来,然后下班回到寝室进行整理。这让我从配料、拌和、蒸煮、打量水、摊晾、撒曲到入窖发酵,最后到蒸馏出酒,更加直观地了解了酿酒的整个过程。接下来,我就在班组师傅的带领和指导下,对酿酒的每一道工序按顺序进行了实习。虽然这个过程很辛苦,但是它却让我学到了许多酿酒的要领,比如稳准配料、轻撒匀铺、探气上甑、量质摘酒、按质并坛、糊化彻底、内无生心、柔熟不腻、疏松不糙等等,同时也锻炼了我的吃苦耐劳精神,这对我以后的工作也起了很大的促进作用,也将成为我以后工作中的一笔财富。

        在试用期还未结束时,我有幸加入到车间蹲点小组参与了“”项目的研发。该项目是王董事长和陈总经理亲点的攻关项目,备受公司领导和员工的关注,无形中,这就给车间蹲点小组施加了一定的压力,但我却暗自庆幸,因为这对于一个新人来说,无疑是一个千载难逢的好机会。在技术中心领导和项目组组长的教导和本人认真学习下,我逐渐了解了制曲的基本原理和每道工序。在该项目的研发过程中,我主要从事培菌管理工作。在长达半年的培菌管理过程中,我学到了“前缓、中挺、后缓落”的培菌方针,我也积累了许多宝贵的通风排潮和加减草帘的经验。在保质保量完成培菌工作的同时,我还抽出时间到制曲现场学习润麦含水量、麦粉粗细度以及曲胚含水量等前置条件的控制,到收曲现场学习曲胚的验收,并通过观察出房曲存在的缺陷来推断出前置条件和培菌管理过程中的失误,从而对制曲管理进行总结,对制曲参数进行优化,也为试验曲最佳方案的制定提供有力依据。由于我在理论和实践上的积累,使我很快适应了我的工作,并能够很好地完成领导安排的工作。

        由于我在制曲车间呆了半年多,所以技术中心领导让我加入到“二氧化碳防治曲虫”项目中来。在这个项目的研发过程中,我了解到了曲虫的生活习性、对曲药的危害以及对周边环境和居民的影响,同时,我也学到了二氧化碳防治曲虫的好处、具体操作以及注意事项。这对我今后科研工作的开展都是大有帮助的。

        对不同项目的参与与负责让我的思维大大活跃了,思想的空间更大,头脑更灵活。工作的同时,我还在空闲时间翻阅大量的专业报刊和书籍,加强自己工作的理论基础,进而提高自己的专业水平和工作技能。一年的工作经历,从理论的专业学习到工作实践,我渐渐地熟悉了酿酒及制曲的各种专业技术和技能,对本行业有较充分的了解和认识,对不同项目的参与,使我有信心出色地完成各种大中型复杂项目。但是我知道我前面的路还很长,还有很多东西要我去学习,只有不断地努力和提高自己的专业能力,才能无愧于社会和公司,才能取得更大的成绩。

       

个人专业技术工作总结5

        ___,男,汉族。20__年5月通过几个月学习取得了A2驾驶证,通过单位招聘来到__工作。20__年3月—20__年7月在__开小车,我参加了单位组织去昌吉特种设备培训取得了吊车操作证,20__年7月到__队开吊车,20__年6月—20__年12月任___技术员, 20__年1月至今任___队副队长,工作至今我一直在前线工作从事技术与管理工作。下面对我这10年来的工作做一次全面总:

        一、专业技术和岗位技能的学习。

        本人于20__年3月参加工作,在培训时只学习了一些理论知识,实践的机会很少,前线工作是我学习和实践的好地方。到野外后发现在培训时学的理论知识太肤浅,实践起来非常困难,在前线我就向师傅虚心的请教,有不明白的地方我就问,经过几个月的工作实践,增加了自己的操作水平,提高了自己的实践能力,把理论和实践很好的结合起来。20__年在领导的鼓励下慢慢开始学习了测井专业知识和实际操作,努力提高自己的技能,经过两年的努力得到了领导的认可,20__年6月被聘任为__技术员。

        在技术员岗位期间,我积极的学习油水井的各种测井知识,对产液剖面、定位、等测井技术有了熟练的掌握,对测井原理和仪器的工作原理及井下结构也有了深入的了解。

        本人爱岗敬业,钻研业务,勇于奉献,谦虚好学,工作认真负责,责任心强,求真务实。工作以后,在师傅耐心的教导和我对专业知识的不断学习,专业技术知识有了很大的提高。在任职技术员期间,我还积极的像老师傅学习偏心井解卡技术,偏心井测试很容易卡井,工作以来成功处理过6次比较严重的偏心井仪器卡井事故。

        20__年我被聘任为__数控一队,我深知自己工作的重要性,由于数控队是流动作业的队伍,而且工作也有季节性,所以我动员我的队员,我们要做一支“能打硬仗,敢打硬仗”的队伍。

        在做好原有的测井工作的同时,我还积极地学习新的测井技术。20__年7月,单位引进了比较先进水平井测井技术——产液剖面,__,一有时间我就跟着仪器厂家的人员学习,20__。9月份开始独立的进行__的测试,至当年12月底测试在陆__和___作业区共测试20余井次,熟练的掌握了___测井的测井技术和仪器的工作原理。

        10年来,我抱着乐观向上的工作态度和踏实勤勉的工作精神,在各级领导和前辈的关心帮助下,勤学苦练,努力工作。不论何时何地,我始终怀着对本职工作的无限热爱,不断地虚心请教,潜心学习,并及时把所学的专业知识及工作经验运用到生产实践中去,取得了一些工作业绩。

        二、政治思想方面

        在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,努力提高自己的政治理论修养。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,能够摆正位置,把事业和群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率,注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把管理的一般理论同工作实际相结合,积极为公司发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊,在公司发展与改革中较好地发挥了一个基层管理者应有的表率作用。

        三、管理能力方面

        在实际工作中,有一定的组织协调能力和决策水平。作为一名基层管理者,能做好职工的思想政治工作,为生产测试工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手基层队员,又注意对他们进行培养,较好地发挥了他们的作用,积极地配合公司各项检查和审核工作,使测井工作逐步实现标准化作业。

        四、存在的问题

        我在工作方面的开拓创新还不够,管理的决策能力和水平有待提高,。在今后的工作中,我一定更加努力学习,运用所学知识努力提高自身的业务水平,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名优秀的专业技术人员,为__的发展贡献自己的一份力量。

个人专业技术工作总结6

        时光飞逝,转眼间20__年就要过去。在这一年里,本人在思想上、工作上都严格要求自己,做好工作中的每一件事。在思想上和工作上都取得了一定的进步。

        一、政治、思想道德等方面

        本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国***,维护国家统一。遵守国家的宪法、法律及各项规章制度,从各方面严格要求自己,以身作则、严于律己,积极向党组织靠拢。

        二、科研开发工作方面

        1、 参加周所长主持的课题,参与了部分外业工作。

        2、 参加周所长主持的《大沙枣采穗圃建设项目》的南疆地区大果沙枣资源调查工作,负责写了“大沙枣资源调查报告”。

        3、 参加吉小敏负责的“军区三荒造林工程”项目的全施工过程。

        4、 本年度完成咨询项目3项,“奇台林场森林公园总规”、“福海林场森林公园可研”和“布尔津林场农业开发项目可研” 的部分外业工作和内业汇报材料的编写工作。院属课题一项“天山林区林下植物资源调查及其保护性开发与利用研究项目” 建议书。参与“昌吉市__年度重点公益林营造”编写工作的部分内容。

        5、 参加阿尔泰山野生花卉资源调查工作,写了“阿尔泰山野生花卉资源调查报告”。

        6、 在一些期刊上发表论文3篇。

        以上便是我的工作情况,当然,我自身还有不少缺点,比如,工作还不太主动,工作能力还需提高、课题申报不积极、与同事沟通不够等。在以后的工作中,我将多向其它同志请教,继续发扬优点,改正缺点,争取为园林所的发展壮大,尽一份微薄之力。

个人专业技术工作总结7

        时光流逝,一个紧张充实有序奋进的学期即将结束了,回顾这一个学期我的教学工作,注重以素质教育为本,大胆创新,努力拼搏,使教研工作有声有色。下面就这半年来的数学教研工作总结如下:

        1、继续深入学习现代教育教学理论,坚信新课程理念,提高了教学业务能力。

        我利用课余时间,晚上休息时间,主动到微机室学习,在互联网上搜学教学资料在学校阅览室充分利用教研刊物的资源,购买了多个教学刊物,学习利用几何画板制作教学课件。

        2、积极参加听课,评课活动。

        转变过去陈旧的教学观念和方法,更新教学手段,提高教学艺术。我尝到学习工程中的民主氛围,快乐氛围。动手实践,自主探究,合作交流的学习方式取代了传统的学习方式。

        以科研带教研,由经验型向科研型转变。数学教师能在教学过程中不仅注重能力目标的实现,而且能够注重情感目标的实现。教学评价趋向于科学合理多元,不再为分数,重视学生的进步,重视对学生的激励,重视学生学习兴趣的培养,学习习惯的培养,使学生人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。

        3、认真参加集体备课,吃透教材,突出重点,突破难点,备教法备学法,做到了精备课。

        4、本学期初去听课尽20节,学习取经,提高驾驭新教材的能力,课堂教学艺术明显提高。

        5、《浅谈探究式教学》论文获得全国教育教学论文一等奖。

        以上是我对本学期教改工作的总结,今后的教研工作中我要继续加强现代教育技术的学习,如多媒体的使用,互联网的使用,从而使我的教育教学紧跟时代潮流;进一步学习课程标准,用新的理念指导教学,用新的教学方式贯穿教学过程;积极撰写教研论文,把平时的教学反思,课后札记等点滴体会付之于文字,力争投稿发表,或利用互联网上传。

信息技术工作总结汇报

        信息技术部工作总结

        总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是我为大家整理的信息技术部工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

       

信息技术部工作总结1

        20xx年信息技术部在中心的领导下,始终把服务各保险公司、各部门,确保网络及设备的正常运行放在首位,认真负责、积极工作。现将信息技术部20xx年的工作总结如下:

一、部门的主要工作。

        1、20xx年x月在青州服务站安装叫号机系统。为创造良好的工作秩序同时配合青州车管所争创一流车管所,决定在青州车管所使用叫号机。因为新车的业务流程不能在一个窗口一站式完成,所以在叫号机安装方式上进行了大量的前期沟通。最终选择了使用叫号机和呼叫软件同时工作的方式解决了业务流程上的不利因素。现青州车管所办公秩序有了明显的改善。

        2、中心机房网络设备的更换。20xx年x月x日,将机房的中心网络设备更换为瑞斯康达OPCOM3500E,将机房原来旧设备上的线路整合到新设备上,这样既节省了空间,机房的线路看起来井井有条,又降低了因为设备和线路问题造成的网络故障,同时方便了及时排除故障。

        3、中心互联网出单保险公司的上网管理。20xx年x月x日将机房的宽带路由器飞鱼星VE960更换为飞鱼星VE1220,新版的路由器不仅在稳定性,耐用性上优于旧版,而且还增加了限制用户上网的功能。实现了对中心员工上网行为的限制,加强了中心对网络的控制能力。

        4、出单流程的改造。20xx年x月中旬,在中心系统增加了扫描枪上传出单的功能,同时在中心系统新增了投保单管理等模块。先后在奎文、广潍、青州、寿光四个服务站首先进行试点,安装了合格证扫描枪和二代身份证扫描仪,取代了原来使用的扫描仪。使用后台员工的出单速度大大提高,降低了出错率,并且减少了客户在柜台的等待时间。

        5、20xx年x月根据需求完成了系统自动生成保单功能的添加,使系统由单一导入变为现在的导入和生成两种方式,提高了效率,系统的可用性也进一步提升。

        6、亚飞和冠宇服务站的设立。根据新车发展的需要在诸城亚飞4S店和潍坊冠宇4S店设立服务站,服务站的设立有助于方便客户就近投保,同时缓解当地其他服务站的出单压力。

        7、中心前台改服务站模式的设计与实施。为解决中心前台人员富余、工作量不均衡的问题,与业管部一起做好中心前台改服务站模式的工作。为了做到更改后不出任何问题做了大量的前期工作,将更改后的各公司出单人员位置做了详细的示意图。为确保更改后如果出现问题能迅速恢复原状,将各公司原来的线路全部做了标记并保留,对于变更的出单位置全部重新布置了线路。确保更换后前台能顺畅出单。

        8、做好工行POS机的更换工作。为确保工行POS机与新车系统的接口程序正常运行,多次与POS机生产厂家、程序开发商一起对接口程序进行测试。工行的'POS机已于12月份在11个服务站进行使用,使用中一切正常。已经完全可以替代原先使用的农行POS机。

二、部门存在的问题及不足

        1、部门内部管理日志记录不够完整。由于新车系统在打印保单方面出现的重大事故,暴露出在日常工作中一些管理性的工作日志缺失及沟通不畅,会导致严重后果的发生。针对发现的问题立即进行了相应的整改,建全了《信息系统维护日志》和《个人工作日志》以加强日常工作管理。同时加强部门内部以及部门之间的沟通和协调,对于工作中涉及到其他部门的问题及时通知相应部门。

        2、人员的知识积累不足,还需时时加强学习。由于新车大厅的运作模式决定在日常工作中遇到的一些技术上的问题往往没有上级机构或其他部门来协助解决,这就需要我们自己要时时加强学习,将先进的技术和手段运用到我们工作实际中来,为新车大厅的发展提供技术保障。

        3、工作主动性还需进一步加强。工作主动性差会导致工作积极性不强,工作标准要求不高的现象,在今后的工作中会注重工作主动性的培养,将“要我干”转变为“我要干”。

三、明年工作打算

        1、在中心机房增加备用核心交换机,提高整个广域网络设备的硬件安全级别,使由于核心交换机硬件故障造成的网络中断机率大大减少。同时考核增加网络硬件防火墙,确保中心服务器不受到外部用户的攻击及非法访问。

        3、购置服务器一台做为中心数据库服务器的备用,减少因为中

        心服务器硬件故障造成系统停机的风险。

        4、将新车系统服务器由32位操作系统更换为64位操作系统。64位操作系统将支持更大的内存空间管理功能以及更快的系统处理速度。

        5、与其他部门加强协调沟通,满足各部门在新车系统操作方面的合理需求。用技术手段提升各部门的管理能力及水平。

        6、调整、优化中心系统操作流程提高业务流转效率和速度。查找业务流转过程中不顺畅的流程和环节,加以改进以提高整体业务流转速度,确保再出现业务高峰时能轻松应对,杜绝出现长时间压单现象。

        7、探索用新技术为新车保险的发展提供新动力。

信息技术部工作总结2

        信息技术部是一个年轻的团队,我们的成员分散在各个教研组,很多成员都是教育教学中的骨干,他们在完成繁忙的教学任务的同时,分担了信息技术部的各项工作,作为信息技术部的部长,我一直感到很惭愧,对他们工作中的付出我都无以回报,这次学校将感动团队授予我们信息技术部,我想一方面是对我们工作的肯定,另一方面也是对我们今后的工作提出了更高的要求。

        我们信息技术部的工作可以说是琐碎,繁杂,很多时候做得都是一些救急工作,实在是说不出什么惊天动地的大事,也谈不出很多高深的理论。虽然如此,我觉得通过我们信息技术部所有老师的努力,在以下几个方面的工作中还是卓有成效的

        第一,我们信息技术部的成员分散在各个办公室,在他们的影响和指导下,全校教师的信息技术应用水平有了很大的提高,老师文字处理,制作随堂的教学课件,已经是比较熟练了。当老师们遇到难题时,他们经常会得到身边能手的帮助,这样可以使问题得到比较快的解决,老师们也不再惧怕用这些现代化的教学手段。

        第二,各个办公室的电脑维护也有了专人负责。象徐诚经常会帮低年级的办公室去及时处理各种电脑故障。袁平平也是她所在办公室电脑的第一维护人。

        第三,在大型活动中,信息技术部的成员能团结协作。在学校省级十五电教课题《运用信息技术,促使学生合作——探究型学习方式的形成的研究》已完成结题的工作中,我们全体成员在教导处金东旭主任的统一部署指导下,大家分工明确,各尽其职,徐诚、顾雄二话没说就接下了上录像课的任务,袁平平利用休息时间完成了各项统计工作,徐涛制作汇报要用的幻灯片。金主任化了大量的时间完成了结题报告。

        第四,在学校的各项大型活动中,都可以看到我们信息技术部老师的身影。曹之杰老师为江苏省语文特级教师研讨会新基础教育、党员先进性学习、学科发展中心开放活动、《江苏教育》学校发展教师论坛、全市德育工作会议、游戏周活动、田径运动会暨体育节、感激节研讨活动、中老年教师研讨活动校艺术节20xx年暑期校本培训普通话连着你我他主题宣传活动、绿色学校申报局小杯读书节系列活动、《三年发展规划》中期评估、心理工作室活动、市《品德与社会》、《品德与生活》评优课、周锐来校与小读者见面会、市科学评优课英语朗诵比赛、全市特色德育研讨会作了拍摄和准备工作,1-6年级家长会电视直播工作,这些工作看似单调,琐碎,但是如果没有高度的责任心,是无法保持保量地完成的。

        第五,在信息技术部部长曹之杰的带领下,我们帮助十多位老师制作修改多媒体课件,参赛、对外公开课等,其中由曹之杰、徐涛、徐诚等人制作的课件在全国、省市级评比中荣获佳绩。共获得市级一等奖三个、省级一等奖一个,国家级三等奖一个(常州市仅有两只课件获此奖项)。局小创学习型单位巡礼专题电视片拍摄制作,参加市展评获二等奖,这标志着我校自主开发校本资源的能力已大为提高。

        第六,利用校园网,开辟了学校对外宣传的第二个窗口。老师们通过校园网展示自己的成果,交流各类信息,自校园网建立后,先后进行了我与学校《三年发展规划》的实施,中老年教师研讨会、感激节研讨"新基础教育等多项专题研讨,改变了原来的单向交流的活动形式,通过网络,使每一位老师都真正有了话语权。家长们通过校园网了解学校的各类新闻大事,学生们通过校园网发表文章,展示才华。建立了教师成长记录袋,记录下教师在三年中的成长轨迹。

        在过去的一年中,我们信息技术部在全体成员的共同努力下,做了一些工作,但还有很多的不足,下一步工作,我们将围绕以下几个方面:

        第一,完善教育信息基础设施的建设;近些年来,学校在教育信息化上舍得投资,在办公室、教室都配备了许多现代化的教育教学设备,但是如何更好地发挥这些已有设备的最大作用。

        第二,构建提高教学质量的教育资源信息化系统;在三年发展规划中期评估中,在资源库的建设上没有得到较好的评价,这固然有设备方面的原因,但我们也不能完全推卸掉自己的责任。事实上,在教师信息技术应用水平逐步提高的今天,老师们在平时的课堂教学中留下的资料很有保存下来的必要,建立一个较为完善的资源库,这个资源库并不是由一个个精美的课件构成的,那怕是一张,一段音乐,一则幻灯片,都可以放入资源库,但是资源库是建设光靠我们信息技术部的几个成员来做是心有余而力不足的,要得到各级领导和全体老师的配合,资源库的建设将是我们以后工作的重点之一。

        第三,增强教师有效应用信息技术的能力,提高教学质量;信息技术部老师的很多时间是化在维修电脑,做课件等琐碎的工作上的,做了大量的工作,我校教师的信息技术水平已经有了很大的提高,但是

        第四,增强学生应用信息技术自主学习的能力,提高学习质量;在这方面,作为信息技术应该是有义不容辞的责任,但是很多学科老师也在有意无意地培养着学生的信息技术能力。比如,有的老师自己信息素养比较高,他经常会要求学生上网找资料,在课堂上也会向学生介绍网上的信息,久而久之这个班学生的信息素养也会高于其他平行班。

        第五,拓展学校教育虚拟空间,促进学校、社区、家庭的***发展。我听说有些班级在班主任老师的带领下,在网上建立了自己班级的同学录,家长、学生、老师在这个平台上及时地交流着信息。完善教育信息化基础设施建设;构建提高教学质量的教育资源信息化系统;加强促进学生发展的信息化体系建设;提升学校信息化管理水平;加强教育信息化实验学校建设;营造学校、社区、家庭联动的信息化网络环境。

        第六,强信息技术部的内部管理,在分工明确的情况下,对各个成员的工作及时作好记录,让让信息技术部的每一位成员都发挥自己的聪明才智。

        通过一年的工作,我们明确了自己的责任,看清了努力的方向,在新的一年中,我们期待着把工作做得更好,为学校的教育信息化作出自己应有的贡献。

信息技术部工作总结3

        本学期以来,在学校的统一领导下,信息技术部紧紧围绕“抓好设备日常维护,努力为教学服务”的原则,扎实开展工作,圆满完成了预期工作目标,现将半年来的工作情况总结

        一、抓好设备维护,服务教学需要

        一是抓好教师电脑的日常维护,保障教师教学办公的需要。对教职工的办公电脑出现故障时,能解决的及时进行解决,疑难故障不能解决的时送交专业维修部门进行维修。经常性检查多媒体设备的运行情况,建立并完善了多媒体设备的管理制度、使用登记制度等,及时进行维护和保养,保证了教学设施的正常使用。三是制定了多媒体设备正确的使用操作方法,除了为教师学习使用多媒体设备的操作方法外,并在每台机器上附有“操作方法与操作步骤,注意事项”使用说明,指导教师正确使用多媒体设备开展教学。

        二、开展课件制作比赛,提高教师的教学水平

        本学期以来,组织开展了教师课件制作评比活动,通过这项活动,一方面调动了广大教师开展课件制作活动的积极性,另一方面进一步了解教师在课件制作中存在的不足,为开展教师信息技术内容的培训提供依据。

        三、认真做好学生信息技术课教学和考核工作

        除了完成正常的信息技术课教学外,精心组织学生信息技术科目的考试工作。协助培训部开展会计电算化的教学以及考试等项工作。

        四、加强校园网络维护,保障网络安全

        定期对网管设备进行检查和维护,及时升级杀毒软件、下载补丁,保障校园网络的安全运行,努力为校园网络文化建设做出积极献。

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专业技术工作总结范文简短

        信息技术工作总结汇报5篇

        通过教学工作使自己深刻地认识到信息技术课程的地位和作用,对信息技术的发展有了正确的认识,它既是基础教育课程改革和发展的需要,又是小学素质教育工程的重要内容。下面是我为大家整理的信息技术工作总结汇报,希望能够帮助到大家!

       

信息技术工作总结汇报(精选篇1)

        这一学年的工作已临近尾声了,本学年工作忙碌而又充实,现就本学年的工作情况总结如下:

        上学期我担任微机员工作,微机员是学校领导的助手全体教师的帮手,我坚持认真负责、勤劳恳干的工作态度。在平时我尽可能用最快的速度完成领导布置的任务,基本不耽误学校的日常工作。在学校开展的各种教学活动和庆祝活动中,我积极配合各位领导做好各项准备工作,为活动的成功举办尽了我应尽的一份力量。我还尽量帮助任课教师做好示范课、汇报课、竞赛课、师徒帮带课的课件准备工作,教会他们使用多媒体进行教学。在教师进行教育科研立项工作中,我主动帮助多位教师完善课题,上报论文。

        上学期我主要担任三年级的科学课教学,下学期我担任三年级数学课教学。我不但认真备课、上课、批改,而且每天晚自习都到学校来看一看住宿的学生有没有不会的题。经过努力学生成绩有了很大幅度的提高。同时也提高了我的教学水平,成长了自己。

        本学年我兼任学校的网站管理员工作。因为平时工作繁忙,这项工作基本都得在晚上或节假日完成。对此我从来没有任何怨言,我觉得这项工作的最大困难不是累,而是自己技术上有欠缺,所以我一有时间就到网上去学习,经过一年的努力,学校网站基本建成,成为了展示学校风采,服务全体教师的一个平台。在今年的网站评比活动中,获得了县“十佳网站”称号,个人获“网站管理优秀个人”称号。

        本学年,我还兼任学校现金员工作。工作中我认认真真,细心严谨,一年中没有出现任何失误,得到了领导的肯定。现金员工作比较杂乱,但不论多忙,我都把学生放在首位,从不耽误学生上课。工作忙不过来时,我就默默地加班,几分钟或几小时。

        我想,在今后的工作中无论做什么都我都要要尽心尽力地做好,为新发学校教育尽我最大的努力。

信息技术工作总结汇报(精选篇2)

        时光飞逝,转眼已是信息技术组的两位老师在国际分校的第二年了,在学校的关怀和大家的共同努力下,针对新的学生,逐渐形成了新的教学模式,成为一个朝气蓬勃,精于教学,勤于研究,努力攀登的团队;一个团结协作的有机整体;一个不怕困难不断超越自我的战队。在校长室的领导下,在各处室领导督促和指导下,拟定工作计划,共同努力,基本完成了各项教育和教学任务,现将本学期教研组工作总结如下:

        1、本学期中我们进一步学习有关教育教学理论和课程理论,及时了解__年3月份的信息技术学业水平测试的情况,加强与本部和兄弟学校的联系,深入了解并及时解决教学中的困难和问题,探索教学规律,在课程改革的实践中,不断提高教师的教学专业水平和课程建设与管理能力。在学习活动中,从教师的不同需求出发,采取“参与式”“研讨式”等多种学习形式,提高理论学习的效果。积极参与论文的评比,虽然目前还没有得奖的消息传来,但我们相信通过自己的努力,就算不得奖也没关系。

        2、本学期每个星期都开设组内公开课,公开了采取“研究课”与“常态课”“常规课”并存,多元发展的课堂教学研究思路。虽然只有2个人,但每次公开课后都认真探讨教学过程中的实际问题,并积极撰写教学反思,同时作为每个星期四上午8:00至10:00集体备课活动的重点。在学科教学中,以引导学生改善学习方式、促进学习方式多元化为研究重点,促进学生学习方式的转变。

        在组织各项活动、准备优质课及准备校大型公开课的方面,大家团结一心,分工协作,不但发挥了各位老师的专业特长,更是充分发挥了全整个团队的力量。另外,通用技术与信息技术的结合也给我们带来新的机遇,也为学科的整合提供了更大的空间。

        3、我们信息通用技术教研组除了承担全校的技术性课程外还担负着全校所有现代教育技术相关的现代教育技术工作。教研组所有成员用热情周到的服务积极推进我校的现代教育工作。热情而又规范服务,使得我们组的现代教育技术工作受到了学校其他部门的好评。

        在新的一学期,我们还会一如既往的努力!在本学期没有完成的任务,没有做到的事情,一定要在新的学期把它实现。

信息技术工作总结汇报(精选篇3)

        今年暑期,我们根据教办精神,结合我校教师信息技术水平实际情况,为了教育不断发展的需要,为了课程改革的需要,为了教师专业发展的需要,对全校教师进行了信息技术培训。由于教办高度重视,学校的精心组织,老师的积极参与,暑期信息技术培训圆满结束了,现总结如下:

        一、领导重视,目标明确,认识到位。

        培训工作开始前,我校领导高度重视,从组织领导到课程设置,从授课人员到日程安排都落实到位,使全体参与人员充分认识到暑期信息培训工作的重要性,从组织领导上保证了信息技术培训工作的有序进行。培训中,我们做到了有计划、有过程、有考核,使培训工作落到实处。

        二、授课教师工作热情高涨,认真实施教学计划

        正是由于多方面重视,在培训工作中,我们全体任课教师,不畏困难,顶烈日、冒酷暑,精心备课,勤于辅导,担任这次教育信息技术授课教师都是青年教师,工作热情高,干劲足,吸纳新知识快,一接到工作任务,就马上以饱满的工作热情和严谨的工作态度,积极地投入到工作中去。

        三、严格管理,为培训工作的圆满完成提供强有力的保证

        为了保证培训工作的实效性,今年的培训我们采取过程评价与终结评价相结合的考核模式对学员进行严格考评。这种严格的管理方式为此次培训的顺利完成提供了保障。此次信息技术培训,培训形式和教学质量都得到了广大学员的一致认可。

        四、教师勤学苦练

        这次信息技术培训,教师不放过一切学习机会,真实做到了课上“勤学”,课下“苦练”,保证了这次培训工作的圆满完成。通过学习,现代信息技术运用能力得到了很大提高,自己能独立完成教学课件的制作了,这些足以说明此次培训的形式和教学质量已得到学员的普遍认可。

        实践证明,从严、从实地开展现代教育技术培训工作,不仅受到了教师的欢迎,而且实实在在地强化了教师现代教育技术的意识,提高了教师运用计算机进行教育资源的利用、教学软件的编制和教学设计的能力,形成了一支信息技术水平较高的师资队伍,为全面实施素质教育,培养创新人才做出了贡献,更为进一步培训奠定了坚实的根基。

信息技术工作总结汇报(精选篇4)

        20__D20__学年第一学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,,本学年按照教学计划和教学纲要的要求,已经如期地完成了教学任务.现总结如下:

        一、思想认识

        在这一个学年里,思想上严于律己,热爱党的教育事业。一年来,努力提高自己的政治水平和教学水平。服从学校的工作安排,做好各项工作。

        二、教学方面

        1、备课

        开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点信息技术教学工作总结20___实用范文信息技术教学工作总结20___实用范文。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。,在备课组长的组织带领下:我们经常交流学习,寻找适合学生的教学方法。我特别注意做好以下几点:1.以情景教学引入课堂教学,激发学生学习兴趣。2.及时总结课堂上的不足,不断改进教学模式。3.教学内容选取与其他学科紧密结合,注重趣味性,启发性,探索性和开放性。教学活动离不开理论与实践相结合这条主线。4.认真的对待学生的作品,将学生优秀作品展示给同学们观看。

        2、上课

        上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”,。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足

        信息技术教学工作总结20___实用范文工作总结

        五年级,本学期主是学习的是word的制作,首先制作一个个性贺卡引导学生,向学生讲解word的强大功能,在教学过程中采用讲解、演示的手法,使学生了解制作的方法和步骤。同时给学生充分时间练习。学生通过制作电子板报,增加成就感和学习兴趣。

        二、个人学习:

        积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识,同时,帮助其它老师制作多媒体课件,同时负责本学期微机室的日常管理工作。

        三、考勤方面

信息技术工作总结汇报(精选篇5)

        信息技术在数学教学中的使用是数学教育的一大进步,信息技术作为一种认识工具延伸了人的大脑思维,是改进数学教学的强大平台。采取信息化教学设计的方法来进行课程与教学设计,把信息技术作为一种工具、媒介和方法,融入到教学的各个层面中,包括教学准备、课堂教学过程和教学评价等,使信息技术作为构建自主、探究学习环境的重要要素来支持学习。基于以上的原因,本课题组试图通过开展《基于信息技术环境的有效学习研究》课题,力求能达到:把信息技术作为一种工具、媒介和方法,融入到教学的各个层面中,包括教学准备、课堂教学过程和教学评价等,使信息技术作为构建自主、探究学习环境的重要要素来支持学习。现将一学期来的工作总结如下。

        一、加强学习,提高素质

        理论学习是实际教学的有力指导。通过学习,首先在思想上转变教师的观念,只有教师观念的转变,才能有利于课题的开展。我课题组利用每周业务学习时间,组织本课题组的老师进行信息技术与学科整合教学的理论培训,学习资料来源于《教育信息技术》、《信息技术教育》、《课程教学理念与实践引领》、以及从网上下载的有关信息技术与小学数学整合教学的论文和理论及课题组成员从各方收集到的资料。对教师的科研能力进行了培养,例如如何开展课题研究,如何攥写论文等。有了大量的理论做积淀后,我们进入了课题的实施阶段。

        二、以课堂为依托,开展各种活动,使课题得以有效研究

        1、开展了实验教学,课题组成员在本班开展实验教学。

        运用信息技术到课堂,探究信息技术与教学方法、教学形式、激发学习兴趣、拓展学生思维等方面的联系。实验教师课前利用网络查找与教学内容有关的资料,并进行整理。课后进行梳理概括,归纳总结。

        2、开展公开课、观摩课活动以公开课、观摩课的研究为载体。

        为保证开展课题研究课的质量,我们规定每次的活动都要做到“四个要”:一要集体备课,二要全员听课,三要说课反思,四要重视评课。每节研讨课都采用各人构思——说课讨论——达成共识——形成教案的备课方式。教学设计体现新课程理念,做到:“一个突出”(突出学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者与合作者);“两个关注”(关注学生自主学习、探究学习、合作交流等能力的培养,关注相互竞争、实践创新意识的渗透),“三个必须”(必须是实践化的课堂,要唤醒学生的情商和学习欲望;必须是互动的课堂,要学生主动参与,自主提问,师生互动,共同探讨;必须是开放的课堂,课外收集信息,课内人人都说、人人都做),从而确保运用现代信息技术,优化小学数学课堂教学研究的有效开展。

        3、开展对比教学活动。

        以对比研究的形式,组织同年级老师就同一课题上电教研究课、示范课,通过对比研究,横向探讨如何运用现代信息技术,优化数学课堂教学。

        三、采用多种方法,对案例分析、研究

        学校组织课题组成员采用“个案研究法”对典型案例、课例进行分析、研究、总结。课题组成员,针对这个典型案例,要分析是否运用了现代信息技术,是否优化了课堂教学,从哪些方面表现出来。对教学效果有何实质性影响。学生的学习兴趣是否得到了激发,是否降低了教学的难点,突破了重点。先由老师自行分析,再组织教师发表各自意见,进行归纳总结,得出结论。应用“经验总结法”,结合自己的教育教学提炼形成一批又价值的论文。教师上课的教案、制作的课件、课堂教学评议表等一些资料及时进行收集整理。对于学校的公开课,尽可能地集中群体的智慧,集思广益,集体研讨,要求老师跨年级、跨学科听课,提出自己的见解。例如吴玉霞老师执教的《长方体、正方体的整理复习》一课,就是按照“上课老师说课、课题组成员提意见、形成教案、制作课件、试教、听课老师讨论修改、再试教、再讨论调整、最后推出研究课、上课老师谈得失、其他老师谈感想”的程序进行的。

        存在问题分析:

        1、如何创造性地使用教材,使网络教学的设计与运用致力于为学生创____思性的、自主合作探究的学习情景和问题情境服务,防止陷入纯粹的技能训练或是花俏的课件演示。

        2、教师深化课题研究还存在许多问题:缺乏资料、投放精力不够、理论水平有待进一步提高。

        3、学生的信息素养参差不齐,如何全面提高学生运用计算机搜集、提取学习资源。

        4、无法形成一个比较完善的适合网络教学的发展性评价工具,评价落后于课堂教学改革,也制约了课堂教学改革的进一步深化。

任现职以来专业技术工作总结

        专业技术 工作 总结 应该怎么写?总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。下面我整理专业技术工作总结 范文 简短5篇,欢迎阅读,希望对大家有帮助!

       

        专业技术工作总结范文1

        我于__年七月 毕业 于__师范学校,分配到__小学工作,当时因“普九”需要被借调到__中学任教。__年调回小学任教。十三年来,我遵纪守法,努力工作,用心完成了学校领导交给的各项任务,为党和国家的 教育 事业做出了应有的贡献。现将总结如下:

        一、政治思想方面

        我拥护中国***的领导,坚持四项基本原则,努树立社会主义科学发展观。忠诚党的教育事业,认真贯彻党和国家的教育方针政策。 爱岗敬业 ,潜心教书育人,为人师表。用心参加政治和业务学习、培训、进修,不断丰富自我的理论知识,提高政治觉悟和业务潜力。在广大师生中起到表率模范作用。

        二、教育教学工作方面

        任现职以来,我主要担任小学中高年段语文或数学教学任务,兼班主任工作和中队辅导员工作,曾担任大队辅导员工作。我深知教师的工作是繁重的,职责是重大的。教师的使命就是教书育人。应对这一历史重任,我从不敢丝毫放松自我。我一边勤勤恳恳地工作,一边不断地学习教育教学理论,钻研教学大纲及新课程标准和教材教法。经常阅读有关教育教学的报刊论文;虚心向同事学习,不断吸收别人成功的教育教学 经验 和 方法 ,并运用到自我的教学实践中。透过不断的学习, 反思 和应用,我总结出有自我特色的教育 教学方法 。如今我已是一名具有较强教学潜力的年轻骨干教师,曾多次承担学校举办的教研示范课执教任务,多次送教到村完小均得到领导和老师们的一致好评。用心参加中心校举办的赛教活动,并多次获得了荣誉。

        在课堂教学中,我善于根据学生的年龄特征和实际状况,结合教材资料特点,遵循教学原则,充分运用自我所掌握的教育教学理论,优化课堂教学。结合课改精神,认真贯彻教学新理念,充分调动学生的主动性和用心性,促进学生参与课堂,从而提高课堂教学质量。我还注重培养学生发现数学与生活的联系。注意结合教材资料,恰当地渗透思想品德教育,使学生的智力因素得到发展,非智力因素得到提高。教学上注意因材施教,培优补差。对优等生,常常出一些具有挑战性的题目让他们做,给他们带给更多想象、创造的空间,提高他们思维的灵活性和创造性。对学困生,首先在学习和生活上给予更多的关心和帮忙,透过建立“一帮一”、课后补、以基础为主的办法;然后为他们多创设一些获得成功的机会,给予更多的鼓励,使他们对学习有信心,有兴趣,逐步提高学习成绩。形式上,多引导学生探究学习、合作学习,培养他们的合作精神。

        在班主任工作中,我经常深入学生,与学生交朋友,尽量多掌握学生的各方面状况和思想动态,及时发现问题,把问题解决在萌芽当中。在教育中注重言传身教,以身作则。还尽量协调家庭、学校和社会等多方构成合力,共同促进人人争当好孩子,好学生,好公民的良好风尚。

        我是学校骨干教师培养对象,数学科学科带头人,担任学校数学科教研组工作,经常代表学校外出学习、培训。领导信任我,我不能辜负学校。我把我所学到的新知识、新经验毫无保留带给给其他教师。经常协助教导处开展课改教研活动,自我勇挑示范课。我执教的《可能性》、《轴对称图形》、《体积与容积》、《正比例的认识》等研讨课,均得到领导、老师的好评。20__年春学期送教到__小学,20__年秋学期送教到下尧小学。20__年春学期,我指导__老师参加镇中心校举行的小学教师“远程资源应用”课堂教学竞赛,均受领导的好评,__两位老师参加柳城县完小组“远程资源应用”课堂教学竞赛均荣获三等奖,我代表镇中心校参加县举行的小学教师“远程资源应用”课堂教学竞赛荣获二等奖。李燕萍老师在我的精心帮忙下,她的教学水平有了很大提高。

        在__小学工作时,我兼任少先队大队辅导员工作。工作搞得有声有色,活动丰富多彩。每周一次的升国旗仪式,大大增强了少先队员们的爱国热情;专题礼仪教育讲座、“礼貌班级”的评比,规范了队员们的 言行举止 ,提高了师生们的思想道德水平,使校园“礼貌之花”常开。

        三、工作成绩方面

        任职以来,在领导和老师的关心支持下,我在教育教学工作上取得了可喜的成绩:我成为学校的骨干教师,学科带头人,对学校乃至全镇的教育教学工作都起到示范和促进作用;当然,我也取得了不少荣誉。20__年参加镇中学青年教师赛教荣获二等奖;20__年参加镇中学“新理念下的课堂教学”赛教荣获三等奖;20__年参加__县中学教师课改新理念课堂教学竞赛获优秀奖;20__年秋学期获 三年级数学 科平均分第二名;“20__年教师阅读年”,被评为市级用心分子、镇级的优秀学员;在学校庆祝祖国__华诞“祖国万岁”大合唱比赛中荣获优秀指导奖。

        “探索有佳境,奋斗无止境。”过去并不代表未来,应对成绩和荣誉,我更深感职责的重大。随着课程改革的深入实施,我们任重而道远。我将认清形势,认定目标,为推动小学教育教学改革、推进素质教育、全面提高教育教学质量更加努力工作,为党和国家教育事业作出更多更大的贡献。

        专业技术工作总结范文2

        __年7月22日,本人于____校毕业后,分配到___工作。__年8月取得技术员资格,曾先后从事发动机调试工,发动机调试组组长,发动机调试检验工,车间技术质量主管工作。任现职以来,严格履行本职 岗位职责 ,认真学习,努力工作,较好地完成了本职工作和领导交给的个项任务,以下是本人十几年来专业技术的总结:

        一、思想政治表现:

        能认真,拥护党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的思想素质和职业道德,能用“__”的要求来指导自我的行动。用心要求进步,团结友善,明礼诚信。

        二、完成本职工作的质和量

        本人熟悉发动机基础理论知识,现已能熟悉运用理论与实践相结合,协调解决车间有关发动机产品技术难题和产品质量改善工作,能指导员工工作和学习。任职期间,较好的完成了车间下达的职责目标。

        1、__年,利用所学知识,建立车间质量文件和产品技术指导性文件,参与配合工厂透过ISO9001质量管理体系论证工作。并确保各项管理文件和技术文件的有效运行。

        2、__年,本人作为内审员用心参与配合工厂透过QS9000质量管理体系论证工作。本人负责车间技术性管理文件的建立,主要负责编制车间质量文件,现场标准作业指导书,5S管理文件,设备管理等文件。并作为车间顾客代表负责整个车间制造流程的监督工作。同年,参与配合工厂透过摩托车发动机产品的CCC论证和ISO10012-1计量检测体系论证工作,本人主要负责车间技术性管理文件的建立。在第三方审核过程中,车间无重要不贴合项,得到领导和工厂的好评。

        3、__年,本人作为内审员用心参与配合工厂透过__三个体系的第三方论证工作。本人负责车间各类管理性文件的建立,体系文件的推进工作,人员培训,技术文件持续改善,确保“三大体系”在车间的有效运行。在“三大体系”审核过程中车间无重要不贴合项,得到工厂的好评。

        三、工作业绩

        工作十二来,根据实际工作中存在的问题,不断总结经验,提高理论和实践水平。及时解决车间生产过程中发动机产品技术和质量问题。配合技术部门参与发动机产品技术质量攻关项目二十几项:如攻关465Q发动机烧机油、462Q发动机气缸盖内异响、465Q发动机曲轴箱内异响、465Q发动机前端异响、465Q发动机变速器异响、462Q发动机发电机异响、462Q发动机气门异响、465Q发动机风扇皮带异响,465Q-1A发动机进水管漏水、465Q-1A发动机变速器漏油、465Q-1A发动机前端漏油、465Q发动机机油盘漏油、465Q发动机机油泵漏油、474Q发动机前端漏油、474Q发动机缸盖罩漏油等攻关项目都取得了显著成绩。

        四、不断加强理论学习,拓宽知识领域

        汽车行业是个飞速发展的行业,发动机产品技术更是发展的日新月异,因此,不断加强理论学习,拓展知识领域,进行知识更新,也是形势所迫。为了加强自身发动机产品知识的提高,本人于今年参加成人高考,就读汽车运用与维修专业。

        以上是本人任技术员十几年来在技术岗位上所做的工作。透过几年来的学习和实践,不仅仅专业知识得到了必须的拓展,而且利用专业知识解决实际问题的潜力也得到了进一步的提高。本人将在今后的工作中加强理论学习,不断完善自我,为汽车发动机产品的发展做出更大的成绩。

        专业技术工作总结范文3

        本人_年_月毕业于__大学计算机硬件专业,同年_月进入__公司__部门工作,在段时光里,在领导的指导、关心培养下,在同事的支持帮忙、密切配合下,使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决潜力方面都有提高,但是还有很多需要继续积累和学习的地方。现将我任现职以来的专业技术工作总结如下。

        一、工作方面

        1、同类电子表单产品的研究工作,并最终构成各种产品的评估 报告 ;

        2、基于HTA离线填写工具的设计、开发与实现工作;

        3、美的项目中表单部分设计文档的编写与修改的工作;

        4、新版本用户手册及特性表的编写工作。

        二、自身学习方面

        在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每一天挤出必须的时光不断充实自我,改善 学习方法 ,广泛汲取各种营养;二是向周围的同事学习,虚心求教的态度,主动同事们请教;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自我。

        三、产品发展推荐方面

        1、针对公司国际化的战略发展目标,不仅仅针对国内表单发展的现状,还有结合国外表单发展的现状进行分析研究,实现易用性更强的电子表单产品。

        2、增加表单的多形态导出、发布格式。如支持WML格式输出,支持手持设备处理表单

        3、表单管理中进行的权限设置后,进行数据的保存操作。方便用户在离线工具中读取得到的权限数据文件。从而实现了离线中针对权限问题的解决方案。

        4、离线工具中实现表单服务功能,真正实此刻联网状况下,透过离线填写工具实现数据的发布。

        5、针对建立数据绑定时,需要建立一个抽象曾屏蔽不一样来源的差异。

        6、能够结合eForm标准的HTML来进行样式及界面设计,结合到HTA离线填报中来,完全实现离线状态下表单的设计和填报。

        四、缺点和不足

        总结一年的时光内,我在领导和同事们的帮忙和支持下取得了必须的进步,但我深知自我还存在一些缺点和不足,理论基础还不扎实,业务知识不够全面,工作方式不够成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学习,积累项目经验,不断调整自我的 思维方式 和工作方法,更多的参与到产品设计、开发及项目支持工作中去,在实践中磨练自我、锻炼自我,成为部门和项目组中能够独当一面的员工。

        透过这一年的工作与学,本人觉得贴合任职条件,申请晋升助理工程师,请组织考核评审。同时,也期望将这次评审作为促进自我进步的手段,为将来取得更大的成绩打好基础。

        专业技术工作总结范文4

        时光荏苒,我2007年6月毕业于华南农业大学园林设计本科专业,2007年7月开始在佛山城乡建筑设计院有限公司园林室工作至今。到2008年10月工作已满一年,在这短暂的一年多过程中我不仅加深了原来学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在领导和主管的培育和教导下,通过自身的努力,无论是在学习上,还是工作上都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:

        学习上,自参加工作以来,我一直严格要求自己,认真对待自己的工作,并努力提高自身能力。而在这点上公司给了我很好的条件:大量的实际工程案例,这些对于我们刚工作的毕业生真的有很好的指导作用;还有就是丰富的图书资料,能给我一个很好开拓知识面的机会,而且对于行业的发展和变化也得到及时的资讯和了解。还有就是在设计院积极向上的工

        思想汇报专题作环境和高素质的员工团队下更能激励我不断学习,不断超越自我,不断提升自身修为。

        工作上,我首先参加的项目是安置东和桂东苑的园林项目设计,在该项目中,我熟悉了项目设计的基本流程,并将在学校中学习的天正建筑,cad和photoshop技能应用到实际工作中,学习到许多实践经验,也懂得如何跟甲方沟通交流,处理设计中遇见的问题。最后这两个项目的施工图分别在08年的1月和08年的7月顺利完成并交付给甲方。在此期间我一直兢兢业业地配合同事的工作,听从主管的指导安排,在项目中我清楚地了解到项目由方案——扩初——施工图的详细流程,学习了设计中的很多规范以及加强了工作中与人相处交往和处理问题的能力。在主管的指导和与资深员工的交流过程中,我的专业知识和技能得到长足的提高。之后我还参加了利茂,碧翠华庭,锦绣华庭和北环路景观等项目的设计。在这一期间里,我付出了很多,同样收获也不少,范文TOP100通过一年多的工作和学习,我感受到做为一名工程技术人员必须要细心认真,做好每一步工作,对设计流程要熟悉,对图纸要熟悉,对规范更要熟悉,还要继续学习和设计相关、和专业相关的知识,用知识武装自己,此外还要在工作中学会与人交流,怎样做人,树立正确的人生观与价值观。

        随着社会的发展,人们对设计质量的要求越来越高,质量是一个企业生存和发展的坚实基础,质量的提高全靠员工的总体素质和技术管理水平的提高,为能够面对更加激烈的竞争,培养高素质、高水平的专业技术和管理人员是公司的重点。过去一年的工作中,在领导的关怀和同事的支持

        与帮助下,经过不断的努力,我适应工作节奏,具备了一定的技术工作能力,但仍存在着一些不足,在今后的工作中自己要加强学习,克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高,同时我清楚地认识到为适应园林设计的新形势,今后还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,严格要求自己,不断求实创新,在实际工作中锻炼和成长,积累工作经验,培养工作能力,争取更大的成绩。

        专业技术工作总结范文5

        1996年7月,我顺利完成了学业,从合肥工业大学土 木工 程系城市给水排水专业毕业,并于同年分配到原____市____局工作。参加工作以来,我一直从事___与管理工作,1999年8月,我取得了助理工程师的资格,并于同月被聘用至今。下面就从专业技术角度,对我这8年来的工作做一次全面总结:

        一、学习专业知识,提高岗位技能。

        本人于1996年7月正式参加工作,当时我被分配至原____市___局__室从事__工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学 习 专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的____等日常事务工作。

        二、政治思想方面

        在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把____的事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合,积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展 措施 献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊,在___事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。

        三、组织协调方面

        在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研 管理知识 ,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职的___管理工作者,能协助部门负责人做好职工的思想政治工作,为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部,又注意对他们进行培养,较好地发挥了他们的作用。

        四、业务能力方面

        从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和教学能力,并根据___管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来,多次被评为“全市___管理工作先进个人”等荣誉称号。

        五、继续教育学习方面

        为了更好地适应当前的土地管理工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,多次参加各级部门组织的技术培训,2004年6月,我参加了____市首期高级秘书职业培训,范文写作并取得高级秘书专业资格证书。参加工作以来,我积极承担___管理的各项工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成组织交办的各项工作任务,从不为自己的私事影响正常工作,能够积极的参加机关组织的各项活动,由于工作出色,多次受到局领导的肯定。

        六、专业科技成果方面

        自参加工作以来,本人积极参与本系统的《____市___管理“十五”计划》的编纂工作,先后在《黑龙江环境通报》《中国国土资源报》《安徽日报》《安徽土地》《____报》等多家报刊杂志上发表专业论文、信息稿件20余篇次,其中《____现状及其对策》论文已被收录于大型文献《发展之路文集》,并荣获论文评比二等奖,为做好___管理的宣传工作发挥了积极作用。

        七、存在的问题

        __管理工作的力作、亮点不多,开拓创新不够,在科研上投入不够,科研管理的决策能力和水平有待提高,重大成果较少等。在今后的工作中,我一定更加努力学习,运用所学知识努力探索__保护工作的基本规律,最全面的范文参考写作网站不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的___管理专业技术人员。

        任现职以来专业技术工作总结

        工作总结是对以往工作的评价,必须坚持实事求是的原则。以下我为大家收集了任现职以来专业技术工作总结,供大家参考!

       

第一篇:任现职以来专业技术工作总结

        自任现职以来,本人能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、 思想品德方面:

        热爱祖国、热爱中国***、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国***的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、深刻领会“三个代表”重要思想的内容和精神, 并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操,对自己的工作尽忠尽责。

二、 教学教研方面:

        本人一直积极学习,严格要求自己,努力提高自身

        业务素质。不断坚持专业理论知识的学习,积极学习新

        课程标准和教育改革有关文件、精神。极力做到“博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之”。课前认真备课、制作课件,课上谨慎教学,关注全体学生,注重因材施教,课后认真反思、批改作业、扶优补差。虚心向老教师求教,补充个人经验的不足,积极参加校内外各种教育教研工作,多次承担校内公开课、探索课、西片教研活动课等。勇于探索、锐意进取、改进教学、钻研教材、大纲、考纲,以及新课程标准。

三、 班主任工作方面:

        参加工作以来,我一直承担着班主任工作,兢兢业业、踏踏实实,一点一滴地积累经验,虚心接受别人的意见,一步一个脚印走到今天。真心、真诚地对待每一位学生。具体工作:1、把班主任工作放在第一位,当好班主任的角色,努力抓好班级工作;2、抓好保学控辍工作,注意是学生的思想动向和家长的思想意识;3、搞好差生转化工作。老师要理解、宽恕并正确指导差生,对差生平等看待,让他们感受到集体的温暖和对他们的关心;4、及时与家长沟通、交流,通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式,做好学校与家庭沟通的纽带。

四、所取得的成绩:

        工作以来,通达不懈的努力,我在教学法上取得了许多

        可喜的成绩。我本人也曾多次被评为校级教学能手、师德标兵、县级教学能手等称号。在教研上,有多篇论文在不同级别的优秀教育期刊杂志上发表并获奖。但是我认为我所获得的最大的奖励应是获得了社会、家长及学生的认可和一致的好评。这也是我不断努力的最大动力。今后我将再接再厉,争取更大的成绩。

第二篇:任现职以来专业技术工作总结

        我于一九九六年七月毕业于柳州师范学校,分配到寨隆小学工作,当时因 “普九”需要被借调到寨隆中学任教。二零零五年调回小学任教。十三年来,我遵纪守法,努力工作,积极完成了学校领导交给的各项任务,为党和国家的教育事业做出了应有的贡献。现将总结如下:

一、政治思想方面

        我拥护中国***的领导,坚持四项基本原则,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及 “三个代表”重要思想,认真贯彻十七大会议精神,树立社会主义科学发展观。忠诚党的教育事业,认真贯彻党和国家的教育方针政策。爱岗敬业,潜心教书育人,为人师表。积极参加政治和业务学习、培训、进修,不断丰富自己的理论知识,提高政治觉悟和业务能力。在广大师生中起到表率模范作用。

二、教育教学工作方面

        任现职以来,我主要担任小学中高年段语文或数学教学任务,兼班主任工作和中队辅导员工作,曾担任大队辅导员工作。我深知教师的工作是繁重的,责任是重大的。教师的使命就是教书育人。面对这一历史重任,我从不敢丝毫放松自己。我一边勤勤恳恳地工作,一边不断地学习教育教学理论,钻研教学大纲及新课程标准和教材教法。经常阅读有关教育教学的报刊论文;虚心向同事学习,不断吸收别人成功的教育教学经验和方法,并运用到自己的教学实践中。通过不断的学习,反思和应用,我总结出有自己特色的教育教学方法。如今我已是一名具有较强教学能力的年轻骨干教师,曾多次承担学校举办的教研示范课执教任务,多次送教到村完小均得到领导和老师们的一致好评。积极参加中心校举办的赛教活动,并多次获得了荣誉。

        在课堂教学中,我善于根据学生的年龄特征和实际情况,结合教材内容特点,遵循教学原则,充分运用自己所掌握的教育教学理论,优化课堂教学。结合课改精神,认真贯彻教学新理念,充分调动学生的主动性和积极性,促进学生参与课堂,从而提高课堂教学质量。我还注重培养学生发现数学与生活的联系。注意结合教材内容,恰当地渗透思想品德教育,使学生的智力因素得到发展,非智力因素得到提高。教学上注意因材施教,培优补差。对优等生,常常出一些具有挑战性的题目让他们做,给他们提供更多想象、创造的空间,提高他们思维的灵活性和创造性。对学困生,首先在学习和生活上给予更多的关心和帮助,通过建立“一帮一”、课后补、以基础为主的办法;然后为他们多创设一些获得成功的机会,给予更多的鼓励,使他们对学习有信心,有兴趣,逐步提高学习成绩。形式上,多引导学生探究学习、合作学习,培养他们的合作精神。

        在班主任工作中,我经常深入学生,与学生交朋友,尽量多掌握学生的各方面情况和思想动态,及时发现问题,把问题解决在萌芽当中。在教育中注重言传身教,以身作则。还尽量协调家庭、学校和社会等多方形成合力,共同促进人人争当好孩子,好学生,好公民的良好风尚。

        我是学校骨干教师培养对象,数学科学科带头人,担任学校数学科教研组工作,经常代表学校外出学习、培训。领导信任我,我不能辜负学校。我把我所学到的新知识、新经验毫无保留提供给其他教师。经常协助教导处开展课改教研活动,自己勇挑示范课。我执教的《可能性》、《轴对称图形》、《体积与容积》、《正比例的认识》等研讨课,均得到领导、老师的好评。2008年春学期送教到更祥小学,2008年秋学期送教到下尧小学。2008年春学期,我指导粟喜艳、陈燕团、吴生满老师参加镇中心校举行的小学教师“远程资源应用”课堂教学竞赛,均受领导的好评,粟喜艳、陈燕团两位老师参加柳城县完小组“远程资源应用”课堂教学竞赛均荣获三等奖,我代表镇中心校参加县举行的小学教师“远程资源应用”课堂教学竞赛荣获二等奖。李燕萍老师在我的精心帮助下,她的教学水平有了很大提高。

        在侨心小学工作时,我兼任少先队大队辅导员工作。工作搞得有声有色,活动丰富多彩。每周一次的升国旗仪式,大大增强了少先队员们的爱国热情;专题礼仪教育讲座、“文明班级”的评比,规范了队员们的言行举止,提高了师生们的思想道德水平,使校园“文明之花”常开。

三、工作成绩方面

        任职以来,在领导和老师的关心支持下,我在教育教学工作上取得了可喜的成绩:我成为学校的骨干教师,学科带头人,对学校乃至全镇的教育教学工作都起到示范和促进作用;当然,我也取得了不少荣誉。2000年参加镇中学青年教师赛教荣获二等奖;2004年参加镇中学“新理念下的课堂教学”赛教荣获三等奖; 2005年参加柳城县中学教师课改新理念课堂教学竞赛获优秀奖;2005年秋学期获三年级数学科平均分第二名;2006年春参加小学青年教师赛教活动数学科一等奖;2006年参加柳城县青年教师课堂教学竞赛荣获三等奖;2006年春学期获三年级数学科平均分第二名;2006年秋学期获四年级数学科平均分第二名;2007年春学期获三年级语文科平均分第三名;2007年教师节被评为寨隆镇小学优秀教师; 2008参加柳城县 “远程资源应用”课堂教学竞赛荣获二等奖;撰写的文章《用真诚打开学生的心扉》荣获柳城县“五写”中教学案例类三等奖;“2008年教师阅读年”,被评为市级积极分子、镇级的优秀学员;在学校庆祝祖国60华诞“祖国万岁”大合唱比赛中荣获优秀指导奖。

        “探索有佳境,奋斗无止境。”过去并不代表未来,面对成绩和荣誉,我更深感责任的重大。随着课程改革的深入实施,我们任重而道远。我将认清形势,认定目标,为推动小学教育教学改革、推进素质教育、全面提高教育教学质量更加努力工作,为党和国家教育事业作出更多更大的贡献。

第三篇:任现职以来专业技术工作总结

        本人X年X月毕业于XX大学计算机硬件专业,同年X月进入XX公司XX部门工作,在段时间里,在领导的指导、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决能力方面都有提高,但是还有很多需要继续积累和学习的地方。现将我任现职以来的专业技术工作总结如下。

一、工作方面

        1.同类电子表单产品的研究工作,并最终形成各种产品的评估报告;

        2.基于HTA离线填写工具的设计、开发与实现工作;

        3.美的项目中表单部分设计文档的编写与修改的工作;

        4.新版本用户手册及特性表的编写工作。

二、自身学习方面

        在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,改进学习方法,广泛汲取各种;营养;;二是向周围的同事学习,虚心求教的态度,主动同事们请教;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。

三、产品发展建议方面

        1.针对公司国际化的战略发展目标,不仅针对国内表单发展的现状,还有结合国外表单发展的现状进行分析研究,实现易用性更强的电子表单产品。

        2.增加表单的多形态导出、发布格式。如支持WML格式输出,支持手持设备处理表单

        3.表单管理中进行的权限设置后,进行数据的保存操作。方便用户在离线工具中读取得到的权限数据文件。从而实现了离线中针对权限问题的解决方案。

        4.离线工具中实现表单服务功能,真正实现在联网情况下,通过离线填写工具实现数据的发布。

        5.针对建立数据绑定时,需要建立一个抽象曾屏蔽不同来源的差异。

        6.可以结合eForm标准的HTML来进行样式及界面设计,结合到HTA离线填报中来,完全实现离线状态下表单的设计和填报。

        四、总结一年的.时间内,我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步,但我深知自己还存在一些缺点和不足,理论基础还不扎实,业务知识不够全面,工作方式不够成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学习,积累项目经验,不断调整自己的思维方式和工作方法,更多的参与到产品设计、开发及项目支持工作中去,在实践中磨练自己、锻炼自己,成为部门和项目组中能够独当一面的员工。

        通过这一年的工作与学,本人觉得符合任职条件,申请晋升助理工程师,请组织考核评审。同时,也希望将这次评审作为促进自己进步的手段,为将来取得更大的成绩打好基础。

第四篇:任现职以来专业技术工作总结

        本人自任现职以来,热爱祖国,热爱中国***,拥护党的各项方针、政策,坚持四项基本原则,时刻与党中央保持一致,立志献身教育事业。勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责,认真完成上级交给的各项任务。对教学不断研究,不断创新,教学成绩显著。现总结如下:

        一、做一个政治思想觉悟高的教师。作为一名***员,我一直坚持四项基本原则,热爱教育事业,对工作不讲任何条件,只是尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。全面实践“三个代表”重要思想和“十七大”精神,认真学习党的理论方针政策,在教育教学工作中努力践行“三个代表”重要思想,处处做同事们的表率,以高尚的人格魅力影响人。

        二、做一个科研型教师。俗话说:“小学教师是万金油”,这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。平常我非常注重教学基本功的训练,我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加各级课题研究,满腔热情地投入到小学语文教学中去。是教坛上的一枝新秀,课改中的一颗新星。

        三、做一个富有爱心的教师。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来,我一直担任语文教学和班主任、辅导员工作。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些一年级刚进学校的学生,年龄小,自控能力差。我根据刚入学的学生的个性,采取适当的方法教育。平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。从学生一进校门,我就开始培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的

        习惯,做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子。几年来,我所担任的班级有良好的班风和学风,经常获得“流动红旗班”和“先进班级”。因此本人也被评为“新乡市优秀教师”。

        四、做一个理念新的教师。新一轮的基础教育改革已经在整个新乡市全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,转变教育观念,并结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在语文课上,我刻苦钻研,勇于探索,把语文知识与学生的生活结合起来,把语文教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的语文课堂,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力,做学生学习活动的引导者和组织者,把理解文本的权利还给学生,重视课堂教学生命的流动与情感的沟通,在平等对话中教学,珍视学生情感体验,在平等对话中教学。我还把计算机和网络当作新的教学工具,进一步将语文课堂进行延伸到更广阔的空间去,注重培养学生搜集信息和处理信息的能力。教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的。

        五、获奖情况:

        本人任现职以来,一直担任班主任,班级管理工作抓的有声有色,各种制度健全完善。做到了全面了解学生,因材施教,有的放矢,选拔和培养班干部,开展丰富多彩的班级活动,对后进生督促教育,增强他们的“自尊、自爱、自主、自强”的坚定信念,使整个班形成良好的班风,效果显著。2007年9月被评为县模范班主任。2008年6月被评为新乡市文明教师;2011年9月被评为县先进个人。

        任现职以来,在教学中面向全体学生,发挥学生特长,辅导的学生在各类评比活动中多次获奖;2006年辅导学生李亚茹在市“德育小故事”征文比赛中获市优秀辅导教师奖;2008年辅导学生彭金金在第三届全国青少年儿童书信文化比赛中获县优秀辅导奖;21008年辅导学生李洋在“学习英雄少年,弘扬奥运精神,做有道德得人”征文比赛中获市优秀辅导奖。

        任现职以来,积极参加教科研活动,多次讲授优质课,效果显著。2007年《迷人的张家界》或县级优质课一等奖;2009年《触摸的春天》获市级优质课二等奖;2009年信息技术与学科整合评比中获县优质课一等奖。

        一分耕耘,一份收获,我曾攥写了多篇教学论文,2008年论文《兴趣是第一导师》获省级一等奖;2006年论文《美丽的丹顶鹤》获市一等奖;2009年论文《浅谈小学生作文教学——让写作成为学生放飞心灵的场所》获国家级一等奖

        以上是我任职以来的工作总结,根据本人条件,我认为本人符合申报小学高级教师职务资格。

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       好了,关于“技术中心工作总结”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“技术中心工作总结”,并从我的解答中获得一些启示。