拔河比赛_拔河比赛作文

拔河比赛_拔河比赛作文

       大家好，今天我想和大家探讨一下关于拔河比赛的问题。在这个话题上，有很多不同的观点和看法，但我相信通过深入探讨，我们可以更好地理解它的本质。现在，我将我的理解进行了归纳整理，让我们一起来看看吧。

1.拔河比赛的意义和精神

2.学校拔河比赛的活动方案

3.拔河比赛有什么意义

4.拔河比赛优秀作文

拔河比赛的意义和精神

       拔河比赛的意义和精神包括以下几点：

       1. 增强团队精神和凝聚力：拔河比赛是一种团体活动，需要团队成员共同协作才能取得胜利。通过参加拔河比赛，团队成员可以更加紧密地联系在一起，形成一股强大的力量，增强团队精神和凝聚力。

       2. 培养毅力：拔河比赛需要团队成员持久坚持，不放弃，这种精神同样可以应用到日常生活和学习中，让我们更加坚持不懈，迎难而上。

       3. 增进友谊：在拔河比赛中，团队成员之间需要相互配合和支持，这种相互帮助和关心的精神可以增进彼此之间的友谊，让我们更加懂得珍惜身边的人。

       4. 展示实力：拔河比赛可以展示团队成员的身体素质和力量，也可以展示团队的技能和策略，这些都是实力和能力的体现。通过参加拔河比赛，我们可以锻炼自己的身体和技能，提高自己的实力。

       总之，拔河比赛的意义和精神在于增强团队精神和凝聚力，培养毅力，增进友谊，展示实力。这些精神和能力不仅在拔河比赛中发挥作用，也对我们日常生活和学习有着积极的影响。

学校拔河比赛的活动方案

       拔河比赛规则和方法如下：

       规则：

       1. 比赛场地应当是平坦、无障碍物的草地或硬地。

       2. 比赛时，每队由8名参赛者组成，队伍的人数可以根据情况进行调整。

       3. 参赛者应保持双脚贴地，使用特制的拔河绳，比赛开始时各队站在起始线的两边，面向对方。

       4. 比赛通过两队争力的对抗，力量是关键，队伍需要协调一致地向后拉绳子，尝试把对方队伍拉过中线。

       5. 比赛结束的判定可以是任一队的任一边裁判员跨越中线，或者一队的全部队员跨越中线，或者一方队伍完全失去积极拉力。

       6. 为了安全起见，参赛者在比赛期间应顺从裁判员的指示，不可擅自脱离绳索或其他不正当行为。

       方法：

       1. 拔河是一个需要团队合作的项目，队伍成员应该一致协调地拉绳子。

       2. 在比赛前，可以进行热身运动和拉伸，以减少受伤的风险。

       3. 在比赛时，队伍成员要时刻保持良好的沟通，确定最佳的策略和战术。

       4. 重心的控制也是非常重要的，队伍成员需要保持站稳，并使用合适的姿势和力量拉动绳子。

拔河注意事项

       1、站姿

       不要怕摔倒，全体人尽量向后倾斜！半蹲，马步，重心向后压。重心一定要低，集体往后仰。简单一点来说就是将腹或者髋挺出前面，眼睛看天。

       2、排序

       不要按力气大小，按体重，从绳子末端到最前线，依次由重到轻排列，注意拉开距离以防踩踏。不要把胳膊累伤了却忽视了脚和腿，下身一定要站得稳！前面的力量大点，尾巴上重量大的

       3、握绳

       比赛前绳子拉到最直，一定要！ 否则后面的人再用力，绳子是弯的，力就中和了。所有人的力都要向正后，否则一部分力会被自己人的力抵消，事倍功半。两个手相隔20cm，要视个人臂长而定。

       现代拔河运动的特色是参与的双方体重同等级，透过拔河绳的互拉以进行对抗的比赛。胜负的判定端看那一队先将对方拉向该队，且使拔河绳上的标志点超过所订定的界线。因此拔河教练及选手所关心的是，如何透过训练及姿势上的改变和靠绳位置的变化，得以产生较佳及持续的水平拉力，使足够将对手拉向我方场地而获得胜利。

拔河比赛有什么意义

       　为了确保活动安全顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。那么你有了解过活动方案吗？以下是我为大家整理的学校拔河比赛的活动方案范文（精选4篇），希望对大家有所帮助。

学校拔河比赛的活动方案 篇1

       　为了增强同学们体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量。以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。

        一、活动名称:

       　拔河友谊赛

        二、活动宗旨:

       　增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

        三、活动目的:

       　丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解。促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流。

        四、活动对象:

       　黔东南州德才科技职业学校xx级全体同学

        五、活动时间:

       　20xx年3月25日—31日

        六、活动地点:

       　校篮球场

        七、主办单位:

       　德才科技职业学校

        八、承办单位:

       　学生会体育部

        九、参赛要求:

       　1、本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组；以班级为单位组成各参赛队伍。

       　2、女子组限报7人；男子组限报10人；混合组限报20人（女生：7人、男生：13人）

       　3、参赛队员必须是本班级同学；xx届各班级必须参加。

        十、活动流程:

       　3月25日各班级报名表于19：00交到学生会办公室；并由队长抽签决定比赛顺序。

       　3月27日下午16：10比赛正式开始,比赛实行晋级赛；最后选出冠军。

        十一、注意事项

       　1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

       　2、各班级需努力完成比赛。

       　3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

       　4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙，一经发现立即取消。

       　5、由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员4名。

        十二、奖品

       　冠军奖状各一份(班级团体)；班级操行分加50分/组。

学校拔河比赛的活动方案 篇2

        一、活动名称 ：

       　友谊第一，比赛第二拔河比赛

        二、活动目的 ：

       　拔河比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强学生会之间的联系，加深同学们之间的友谊，特举行此次拔河比赛。

        三、参赛对象 ：

       　所有在校生

        四、比赛时间 ：

       　20XX年11月21日下午4点

        五、比赛地点 ：

       　校篮球场

        六、比赛规则：

       　1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200cm，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的.线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。

       　2、以各班为单位参赛，共17支队。每支参赛队由领队1人，参赛选手22人（其中男选手11人，女选手11人）组成，分男女分别进行，在当场比赛中不得更换比赛选手。

       　3、每场比赛会派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格

       　4、比赛时设有一个主裁，两个监督人员。

       　5、比赛抽签决定，分三个年级分别进行比赛，比赛采用6进3方式，最后胜出的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。

        七、比赛方式：

       　（1）每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛，比赛双方由各自抽签决定，并且每队选出一个领队负责本队的通知工作

       　（2）比赛开始前，各队按照每11人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

       　（3）每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，及绳子向一方移动2m，比赛结束。

        八、比赛注意事项：

       　（1）各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够11人，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

       　（2）获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

       　（3）各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。

       　（4）为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

       　（5）比赛应本着友谊第一，比赛第二的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各领队谨记，转告给各队参赛者。

       　（6）比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。

学校拔河比赛的活动方案 篇3

        一、比赛地点：

       　校操场

        二、比赛时间：

       　10月24日（本周三）中午12:30（第一轮）

       　10月25日（本周四）中午12:30（第二轮）

        三、参赛对象：

       　xx级新生班级

        四、参赛要求：

       　1、以班级为单位组成参赛队伍，不允许请其他班级或者外校的同学顶替参赛。

       　2、参赛选手必须是身体健康的学生（班主任严格把关）。

       　3、拔河上场队员双方各为10人。

       　4、请班主任任提醒学生穿宽松的服装、运动鞋，注意安全。

        五、奖项设置

       　男子、女子组各取前四名，男子组优秀奖10名，女子组优秀奖5名。

        六、比赛赛制

       　采用淘汰制，每场按三局两胜制进行比赛。

学校拔河比赛的活动方案 篇4

       　为加强同学间的交流，同时增强大家的集体荣誉感，提高同学们的身体素质，体现团结、奋进、健康的精神风貌，校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。

        一、比赛时间：

       　20xx年11月26日16：05

        二、比赛地点：

       　初中部操场

        三、比赛形式：

       　1、参赛队伍：初一、初二年级各班

       　2、按年级进行分组，12支队伍进行淘汰赛，赛前抽签定位，每场比赛均采用三局两胜制，胜者进入复赛，输者淘汰。

        四、组织机构：

       　组长：王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰

       　副组长：李京、余晓磊

       　成员：韩晗、李劲槟、鲍志国

       　总裁判长：李京

       　副总裁判长：余晓磊、韩晗、李劲槟、鲍志国

       　裁判员：学生会文体部成员

       　记录：韩晗

       　场地、器材：学生会文体部部长

       　活动协助：王玉林

        五、比赛规则：

       　1、每班男、女生参加人数各10人，共计20人。

       　2、比赛前，裁判员清点各班参赛人数，参赛队员服从裁判员管理。

       　3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，非参赛队员不准帮忙，如发现弄虚作假，取消比赛资格。

       　4、各班必须准时参赛不准无故缺席，迟到五分钟做弃权处理。

       　5、比赛必须服从裁判员裁决。

        六、录取名次及奖励：

       　1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。

       　2、第一名：羽毛球拍1副、羽毛球1桶;

       　第二名：篮球1个、皮筋包3个;

       　最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖：大跳绳：1根、小跳绳1根。

        七、比赛器材：

       　拔河绳：2根;标志桶：8个

       　注：未尽事宜另行通知，最终解释权归德育处。

学校拔河比赛的活动方案 篇5

        一、活动时间和地点

       　20xx年xx月12日（星期二）午时14：00，活动地点为警体馆室内2楼。

        二、参赛队伍

       　1、共组建三支队伍参赛，每区队各组建1支参赛队伍。

       　2、每支队伍设队长1名（能够是队员）、啦啦队长1名（非参赛队员担任），参赛选手16名，性别不限。

        三、比赛规则

       　1、各参赛队伍在比赛前10分钟组织热身运动，赛前5分钟由裁判员点名检录并清点人数，三次点名不到的参赛队视为自动弃权；比赛中不限定时间，一向到能确定胜负为止。

       　2、比赛由预赛和决赛组成。预赛由抽签决定比赛队伍（抽取1x3号签，1号与2号先赛，3号轮空；第一轮胜者晋级，败者与3号比赛；第二轮胜者晋级，败者为季军）；决赛由晋级两队比赛决出冠亚军，一局定胜负。每次比赛前，由裁判员经过掷硬币的方式决定比赛场地。

       　3、参赛名单上报后赛前2小时不得更换，参赛队员必须是本区队人员；监督员比赛前清点对方人员、人数是否正确，比赛中监督是否有违规现象，及时予以纠正。

       　4、比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，队员做好准备，但不得用力拉绳，此时垂吊物应当在中线上，裁判员鸣哨后比赛开始。比赛结束以垂吊物与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准；裁判员不鸣哨各参赛队员不得松绳。

        四、组织领导

       　成立拔河比赛活动领导小组，组长为xxx、xxx，副组长为xxx、xx；下设裁判组、监督组、记录组、宣传报道组、现场指挥员、保障组。裁判长为晏江涛，裁判员为卢俊；监督员为3名（各区队1名督察）；记录员为1名（大队指定）；宣传报道组组长为xxx，组员为各区队宣传报道人员；现场指挥员为大队值班员；保障组由3人组成（各区队1名，大队从中指定1名组长）。

        五、奖励办法

       　本次比赛获得冠军的全体参赛队员每人加1分，并给予必须的物质奖励。

        六、注意事项

       　1、自方案下达之日起，各区队迅速搞好思想发动、上报参赛队员及相关工作人员。

       　2、比赛地为专业拔河场地，各区队能够先行熟悉场地或组织练习。保障组提前协调好场地，准备好所需器材（拔河绳中间系一垂吊物，如手榴弹；哨子1个；小旗若干）。

       　3、参赛队员统一着训练服、运动鞋，不得穿钉鞋或赤脚参加比赛，不准带手套；其他人员统一着训练服、深色鞋子。

       　4、参赛人员不得冒名顶替、穿戴贴合规定器具，啦啦队员距离拔河线外2米以上，不准上场帮忙，不得故意影响对方比赛。

       　5、除参赛队员以及裁判等工作人员外，其他人员一律不得进入拔河线（啦啦队长只允许站在本队队员一侧的拔河线外）。

       　6、比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以到达获胜目的，一经发现将作出该队该局比赛自动认输。

       　7、参赛队员及啦啦队员必须服从裁判员和工作人员指挥，遵守比赛纪律，友谊第一、比赛第二；现场指挥员负责维护好秩序。

       　8、比赛时对判定有异议或发现对方队伍有不贴合规则时，仅有各参赛队长有权向裁判组提出抗议申请。

       　9、宣传报道组要搞好赛前及赛后宣传。

       　10、未尽事宜另行通知。

学校拔河比赛的活动方案 篇6

       　为进一步活跃广大师生的课外、业余生活，提高学生身体素质，激发学生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱，热爱团体的精神，学校体育组组织学生开展拔河比赛，有关事宜安排如下：

        一、参加对象：

       　1—6年级男女各15人

        二、比赛宗旨：

       　重在参与，友谊第一，比赛第二

        三、比赛口号：

       　团结就是力量

        四、比赛方法：

       　采用抽签淘汰赛，三局两胜制，握绳采用男女混合式，比赛开始后，听裁判发令（预备—口哨）两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

        五、名次录取：

       　各级段取前三名

        六、注意点：

       　1、在当场比赛中不得更换比赛选手（除意外受伤），其他学生为啦啦队，啦啦队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。

       　2、班主任教师要认真组织好本班队伍，展开练习，注意不要绳子绕手和身体，以免意外发生。

       　3、参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

       　4、参赛选手请穿长袖，不要绳子绕手和身体，以免绳子擦伤和免意外发生。

       　5、学校供给手套，有需要可向负责教师领取，用后归还。研究到手套大小问题，提倡学生自备。

学校拔河比赛的活动方案 篇7

        一、活动宗旨：

       　为展现我校风采，丰富我校学生课余生活，和谐我校学生文化生活，进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊，促进各班级之间交流沟通，增强班级之间的团结友爱，我校特策划本次拔河比赛。

        二、比赛地点：

       　一年级在塑胶操场

       　二年级在综合楼与教学楼之间

       　三年级在医务室与教学楼之间

       　四年级在花坛与综合楼的过道上

       　五、六年级在体育组办公室外的过道

        三、比赛时间：

       　一、二年级20xx年9月15日（星期三）第三节课后

       　三、六年级20xx年9月16日（星期四）第三节课后

        四、活动参与人员：

       　一年级---六年级学生

        五、裁判员：

       　一年级(彭建新、林薛迪、陶 皓、吴仔瑜、张风挺)

       　二年级（戴贤法、陈学泽、叶碧云、龚和平）

       　三年级（吴仔瑜、戴贤法、龚和平）

       　四年级（叶碧云、林薛迪、）

       　五、六年级（张风挺、陈学泽、彭建新、陶 皓）

        六、拔河比赛规则：

       　1、报到：比赛开始前（16：25），各队领队必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的，请提前告知。

       　2、队员人数：每一拔河队上场比赛队员20人，每队男12人、女8人。

        七、比赛方法：

       　1、抽签：班主任负责抽签（在星期四的课间操结束后各班班主任集中在塑胶操场抽签），分A、B、C、D两组进行第一轮比赛（A1---A2,B1---B2，C1—C2,D1—D2）。优胜的队再进行半决赛和决赛。

       　2、每班派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违规现象，如发现有违规现象立即纠正。

       　3、比赛地为水泥地上画3条平行直线，间隔为100cm。居中的线为中线，两边的线为界河，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部准备好，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。

       　4、各班体育委员要认真组织，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内否则以作弊处理。

学校拔河比赛的活动方案 篇8

        一、活动宗旨：

       　为丰富同学们课余生活、增强班级凝聚力和集体荣誉感，提高师生身体素质，激发师生参加体育锻炼的热情，学校少先队、体育教师组织学生开展全校学生拔河比赛。

        二、组队：

       　各年级组分成红蓝两队。组别为一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级六个组。

        三、 比赛宗旨：

       　重在参与，友谊第一，比赛第二。比赛口号：我参与、我快乐

        四 、比赛安排：

       　1、 参赛方法：握绳采用男女分组两侧、前后、混合式。

       　2、比赛顺序：从低年级到高年级依次进行。

       　3、每场比赛采用三局两胜制决定胜负。第一局抽签决定场地，第二局交换场地，第三局重新抽签。比赛局间的休息时间为 2——3 分钟。

       　4、替补说明：一般情况不设置替补队员（该项活动属于体力比赛），如有意外，例如比赛过程中队员受伤等，可考虑替补，但必须在每一局的比赛前向主裁判报告。

        五、比赛时间：

       　20xx年5月21日上午

        六、比赛地点：

       　学校操场

        七、比赛步骤及胜负判定：

       　1、比赛步骤：举绳---拉紧---调整中心线---预备---开始（主裁判吹哨）。

       　2、胜负判定：将绳子中心的红色标志拉过对方的1米终止线为胜方。

        八、赛后由校长宣布比赛成绩

        九、奖励办法：

       　按获胜局数决定。

        十、赛事组织委员会

       　裁判：殷世坤

       　器材：杨树茂

       　评委：孟繁芝 单福荣 毕治国

        十一、比赛其他说明：

       　1、各队组员必须穿运动服、运动鞋参赛。

       　2、在场地上画三条平行的短线，间隔1.5米，居中的为中线，两边的为河界，拔河绳中间系上一根红带子作为标志，每队选一名指挥员，其余队员左右依次交错分别站立在河界外、拔河绳的两侧。裁判员发出预备口令后，双方队员站好位置，拿起拔河绳拉直做好准备，此时标志应垂直在中线。待裁判员鸣哨开始后，双方各自一齐用力拉绳，把标志带拉过本队河界的队为胜方。

       　3、班主任教师要认真组织好本班队伍，到指定地点助威。

       　4、参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

       　5、教师参赛队伍（趣味赛），由学校工会负责分组进行比赛。

拔河比赛优秀作文

       拔河比赛可以说是传统的一种运动方式了，我们常常在校园里看到班级之间的比赛。那么，拔河比赛究竟有什么意义呢？它的意义和精神是什么呢？

       首先，拔河比赛充分蕴含着团队协作的精神，他将团队协作合理的人员匹配合理的人员站位，充分蕴含在其中，所以要想获得拔河比赛的胜利，就一定要将这些做好。因此，拔河比赛有利于凝聚班级的向心力，有利于让人懂得合作的力量。并且拔河比赛并不只是参赛人员的事情，更是两个集体之间的较量，拔河比赛除了赛场上两方队伍力量上的角逐，还有着队伍中加油呐喊之间的比拼，在比赛的过程中，参赛队员可以听到己方的同学给自己加油打气的声音，这个时候，他们往往便充满了力量，他们也因此会获得比赛的胜利，这正是集体之间荣誉感的作用，从士气和力量方面都会影响比赛的成败。

       其次，拔河比赛培养的正是集体之间的力量，拔河比赛表现的是一种淡泊名利，自我洋气的价值取向和精神追求，表现的是一种自信，超越，从容，淡定的气质和胸怀。所以，拔河比赛不能仅仅是赛场上的一次博弈，而是一次在高度协调一致下，同心同德，全力以赴的竞技比拼，通过拔河比赛，展现的是一个集体的精神风貌，人文素质。因此，拔河比赛的意义便在于凝聚集体向心力，增强集体的荣辱感，使人们懂得团结合作，一起迈着步伐向前走的竞技运动。

       最后，拔河比赛更能锻炼人的身体，使人的身体更加健康，因为在比赛的过程中，他们可以极大的锻炼自己手部的力量，以及腿部的力量，让自己的身体越来越强壮，他们也就自然越来越健康。所以拔河比赛是百利而无一害的。

       因此，拔河的意义就是想要大家能够更好的有团队意识，也能给我们的身体带来健康，同时，拔河的意义就是让我们能够不断的增强集体荣誉感。

       　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我帮大家整理的拔河比赛优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

拔河比赛优秀作文1

       　20xx年12月23日，学校举行了激动人心的拔河比赛。比赛年级有四、五、六年级。小小的内操场挤满了人，真是人山人海啊！

       　五年级的比赛拉开了序幕。前两场比赛很快就结束了。到我们班了，队员们精神百倍、力气十足地上场了，抓紧绳子向后倾斜站。体育老师吹响哨声后，队员们热血沸腾，啦啦队激动地喊着：“加油，加油。”绳子中间的铃铛正在慢慢地向我们队员移来。可谁知2班齐心协力，把所有力气都给使了出来。我们班的队员被拉了过去。体育老师吹响口哨，手伸向了2班，我们班输了。这场比赛实行三局两胜制。第二局，队员们众志成城，决定要把这局赢回来。哨声响了，一开始就被拉了过去。我们班的体育健将——赖文轩，努力地想要挽救局面，只见他满头大汗，闭着嘴巴，涨红了脸，手背上的青筋都鼓了起来。我们啦啦队拼命地喊加油，也无济于事。我们班又输了，彻底的输了！我们的心情都很失落。

       　虽然，比赛输了，但是胜败乃兵家常事。下次我们一定要把他们打得落花流水，措手不及。

拔河比赛优秀作文2

       　上个星期，我们小学部全体师生在大操场举行了一场激烈的拔河比赛。 那天我们排着整齐的队伍来到大操场，我们班每个同学都怀着一颗激动的心，大家都在这做着准备运动，都跳跳跃跃的。

       　首先上场比赛的是我们五一班和六一班，我们家，用绳子盘老师拿着哨子准备吹响，加油，加油一时间掌声呐喊声欢呼，声响成一片，我们都卖力地拉着大江神，大家山中间有条红领巾，我们个个都眉头紧锁，现在通红通红的，可是对手们的力气实在太大了，毕竟我们比他们小一年。6年级胜利，裁判人宣判道。我们都非常遗憾，没有取得这场比赛的胜利，给我们还有胜利的机会。

       　双方休息过后，比赛又开始了，我们是出全身力气终于起的这场比赛的胜利，最后一场比赛我们都非常紧张，这一杯，最后一场比赛开始了，我们班和六年级互不相让，各自都使出了全部力气，红绳快到了我们这边六年级，又把红绳拉回了原地，比赛陷入了僵区，我们喊出了口令。1223，红领巾在视频上，我们这边比赛再次陷入了僵局，就差一点点就胜利了，我们喜欢口号，123，使尽全身的力气，红尘中遇一下我们班，叶文班终于胜利了，我们禁不住心中的激动，经过一轮轮激烈的比赛后开始颁奖了，我们班获得了高年级组第一名。

       　啊，这可是令人兴奋的一天啊。

拔河比赛优秀作文3

       　这真是一次令人难以忘怀的拔河比赛．

       　今天下午，我们五年级在操场上举行的拔河比赛．拔河比赛即将开始了，何老师喊一声："预备----'同学们立即入场，双手象一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开一大步，作好了准备。

       　老师哨子一吹，同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰，在一齐用力，费了九牛二虎之力，在场参赛的同学个子都是高大的，个个精神振奋，斗志昂扬，只有一个人例外，他就是----四(2)班的小明，别看他又矮又瘦，可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背，加上，太阳当头照，同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着:"加油--加油!'那加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。同时，周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球，那红色的小球一会儿向左，一会儿向右移。过了一会儿，也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争，不甘示弱。拔呀，拔呀!绳子慢慢的移到我们这边了，我们又加了把劲。终于，我们赢得了第二局的胜利，一转眼，第三局又开始了，我们交换地方，我们信心十足，不急不燥，齐心协力地拔呀，拔呀!结果，第三局又是我们赢了。

       　这真是一个令人难以忘怀，永记心头的场面。

拔河比赛优秀作文4

       　一个阳光明媚的下午，我们学校举行了一场精彩的拔河比赛。

       　拔河比赛在小广场举行。刚走进小广场，就看见人已经把小广场围得水泄不通，可见同学们都十分兴奋。队员们在各班的体育老师那儿集合，正在做赛前准备，只看到我们班的队员个个斗志高昂、生龙活虎的。有的已经摩拳擦掌，跃跃欲试了。赛场中间躺一根又长又粗的麻绳，麻绳中间系一根红色的绳子，地上用粉笔画出了三根白线。

       　一切准备就绪，比赛开始了！我们的对手是同年级的（3）班。随着哨子“嘀——”一声响，两班开始用力。我们班的队员扎着马步，脚就像生了根似的，紧紧扎在地面，而身子都向后倾，可见战术是一流的。中间的小红绳像一个调皮的孩子，一会儿开心地向我们班蹦来，突然又向（3）班跑去，一会儿又停在中间，一动不动了。我班的“大块头”小明，涨红了脸，鼓起了腮帮子，额头上豆大的汗珠晶莹剔透。我们作为啦啦队也十分紧张。不好！3班的同学突然发力，小红绳一点一点地向他们那边移动。“加油！加油……”我们班的啦啦队为队员们呐喊助威。队员们信心大增，使出浑身的力气使劲拉，小红绳又向我们班跑来啦！“嘀——”随着一声哨响，小红绳停在了我们班这边，我们赢了！我们开心地叫起来，队员们激动得通红的脸上，写满了欣喜。

       　这次拔河比赛，我们班大获全胜，让我们知道：团结就是力量！

拔河比赛优秀作文5

       　今天下午第三节课是我们五年级课外活动，今天我们进行拔河比赛。

       　来到操场，同学们特别高兴，选手们体现的特别紧张。我们选用抽签来决定谁和谁比，签抽完了，我们知道了和八班比。很快两轮结束了，轮到我们上场了，选手们排好队来到绳子旁，啦啦队也不甘示弱的拼命呐喊，一开始同学们以为这次比不过了，但我们不相信，我们自己不是没有实力赢了他们。比赛开始了，同学们和八班比的第一轮输了，而在我看来，是在先试探八班的力气，果然交换了位置后，我们赢了，拉拉队响起了欢呼声，但这只打了一个平手，第三次我们又赢了，这次八班是使上了吃奶的劲，但也没有赢，因为他们太大意了，第一轮就又上了所有的力气。第二轮我们和四班比，我们班都感觉有点悬殊，上了场后，才知道四班其实不过没有那么多胖子，理所当然这次我们又赢了。现在只剩下四个班，我们分别和实力最强的一班进比赛，我们和一班的比赛开始了，在我们看来这是一场重头戏，我们班的同学们使劲把绳子往后拉，但绳子不像之前两场一样，一直向一班那边跑，我们班的同学把脸憋红了，吃奶的劲也用上了，但还是没有留住那不听话的绳子。虽然最后我们输给了一班，但我们并没有沮丧，因为我们破了上一次拔河比赛的记录，以前我们总是最后一名，现在我们也可以进前三名了。

       　这天的拔河比赛是多么开心，欢快的笑声回荡在整个操场，让我明白了，友谊第一，比赛第二，要看重比赛的过程，不能注重比赛的结果。

拔河比赛优秀作文6

       　“请三年级迅速到操场上集合。”

       　铃声响了，咱们班同学高兴地蹦了起来，由于咱们要到楼下操场，去参加拔河比赛了。

       　比赛即将开始了，各班的运动员精神抖擞地上了阵。咱们排成一字长龙阵，等着裁判员的号令。

       　哨声一响，同学们就把身子往后倾，使出吃奶的劲，像一头头斗牛似的死命地往后拉。有的同学脸胀得通红，额头上冒出了密密麻麻的汗珠，好多同学拉不动这么多人，就咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。

       　由于大家齐心协力，绳子中间的红带子慢慢向咱们这边过来。对方选手见情况不妙，就使出了九牛二虎之力，刚抓住机会，机会又逃走了。咱们班的啦啦队大声喊：“三（6）班，加油！三（6）班，加油！”

       　陈老师一边帮咱们拍录像，一边也帮咱们喊加油，红绳子又向咱们移过来了。终于，咱们班获胜了！

       　可是在接下来的几场比赛中，咱们班都输了，有些同学都在偷偷地抹眼泪。我想：比赛不只有拔河，还有学习及其他活动。只要咱们有志气，勤学苦练，一定可以在其他方面赢回来。

拔河比赛优秀作文7

       　星期三下午的三节课，学校大操场上举行了一场拔河比赛。

       　我怀着激动的心情，走向比赛场地——篮球场。这里挤满了小观众。几位体育老师忙着维持秩序，一条大虫子似的又粗又黄的绳子平平地躺在中心。运动员们个个精神十足，迫不及待地等待比赛开始。

       　经过各班老师的抽签，拔河比赛正式开始。首先举行男子组第一轮，由五二班对阵五五班。两班队员站好队，拿起绳子。两班老师忙着对队员讲拔河技巧。

       　只见马老师手中红旗一举，观众席上立刻就炸开了锅，加油声、呐喊声不绝于耳，一阵高过一阵。赛场上的运动员一个个倾斜着身子，使出全身的力量，瞪大了眼睛。我们班的张鑫豆紧紧抓住绳子，咬着牙，把手都拉红了；胖墩闰志仁挺着大肚子，豆大的汗滴滴落了下来……比赛达到了高潮，两班运动员你争我夺，像两只大鸭子似的把大虫子咬来咬去。

       　拉拉队的同学掩饰不住自己紧张的心情，对运动员大喊起来，舞着“必胜”

       　“加油”的字条，把手臂向后挥舞。突然，我班的运动员猛地一用力，红布子向我班飘了过来。老师急得涨红了脸，不住地鼓励运动员。渐渐的，对手坚持不住了，马老师把红旗指向了我班运动员。

       　“我们班赢了！”欢呼声震耳欲聋，我班同学高兴地跳来跳去。

       　最终，我们班拔河男队取得了亚军的好成绩。

       　真是一场令人难忘的拔河比赛。

拔河比赛优秀作文8

       　“耶，体育课！”谁在大喊？噢，是我班的同学呀，我们要与二（4）班的同学举行一场拔河比赛呢！

       　带我班与二（4）班准备就绪，就只待裁判老师一声令下，拔河比赛即可开始。

       　“各就各位——预备——开始！”裁判老师大喝一声，我们就使出吃奶的劲儿开拔了。你瞧，我班上的同学们，个个咬紧牙关，涨红着脸，嘴里大喊“加油”；而二班的同学呢，他们一个个汗流满面，身体后倾，嘴里大喊“加油啊——”“加油哇”的.喊声响彻校园。“噼啪——”“咦，什么声——”“哎！加油——”二（4）班的同学喊，“拉呀——哎，输了！”“耶，赢了！”我班的同学叫着。“哼，那是因为绳子发出的声音吓了我们一跳才那样的！”“就是就是！”“再来一局！”“再来一局就再来一局，有啥了不起的？”

       　“各就各位——预备——开始！”裁判老师一声令下，我们便又开始了。(中国作·文网 )

       　但是，不到四十秒，绳子上就传来一阵“噼啪”声，紧随其后的是一连串的“哎哟”声。聪明的你一定猜到了，绳子断了！原来，由于不注意，在第一轮比赛结束后，麻绳三根断了两根，薄弱了很多，所以，在第二轮的时候，140个人一下子就把它拉断了。

       　噢，这真是一场难忘的拔河比赛啊！

拔河比赛优秀作文9

       　20xx年12月21日下午，是个平常的日子，但发生了不平凡的事。刚上第二节课，闫老师走了进来，乐呵呵地说：“大家快下楼参加拔河比赛呀！”大家听了，高兴的一蹦三尺高，一转眼，教室里就没有了人。下了楼，我们按体育队形站队，然后开始拔河。

       　比赛分三次进行，每个班男女生共30人。比赛前，大家的心情很紧张，平时的笑容一下子都没有了，露出心神不定的样子。比赛开始了，大家都使劲了力气，再看看对方，也用足了劲儿，“到底谁会输呢？”我边拔边想。突然，我们班的所有人都向前驶去，大家见了立刻把身上所有的劲儿都用上了，但是晚了，我们班被别人拉过去了。轮到第二局比赛了，大家知道自己小看对手了，于是，大家绷紧了劲儿，使出浑身解数认真进行比赛，终于第二局我们赢了。到第三局的时候，先开始奇虎相当，谁也分不开输赢，但是，后来，因为我们骄傲了，又一次被打败了。哎，输的真不该。

       　拔河比赛结束了，我们并不气馁，下次比赛我们一定赢！

拔河比赛优秀作文10

       　今天下午第三节课，是六年级拔河比赛的淘汰赛。

       　第一场比赛是由我们六（5）班这支“常胜队伍”对阵三班。只见两队人马站在麻绳的两边，紧紧地抓紧绳子，牢牢地扎好马步，用眼神向对方宣战：“放弃吧，你们是胜不过我们的。”那样子，活好像一只雄昂昂，气赳赳的大公鸡。

       　一声令下，现场立刻沸腾起来了。“加油！加油！”的声音彼此起伏。两队人马都使劲地将绳子拉向自己的阵地。但我们五班毕竟是五连胜的队伍。不一会儿，我们便拿下了第一场的胜利。

       　第二局比赛开始了。我们的“大力士”们与三班僵持了好久。见到此景象。两班的老师，同学们都绷紧了每一条神经，更加努力地打气了，像恨不得立刻冲上去帮忙。“加油！加油！”“再用点力！”……这些声音震撼了校园的每一个角落。

       　绳子像一条“两头蛇”，一会儿往右一点，一会儿又向左挪一寸。好像是在争执着该往那一边。“加油！加油！的声音更大了。两队人马都紧绷着涨红的脸，粗壮的小手好像钩子一样抓住绳子，脚一小步一小步地往后移。

       　终于，“两头蛇”携带着胜利向我们走来，同学们那高兴的欢呼声在校园的天空里回荡。

拔河比赛优秀作文11

       　“三（7）班拔河比赛取得了胜利！”“好哇！”咱班同学的心里是无比的欢乐。

       　今年夏天，学校举行了一年一度的拔河比赛。赛前，老师让我们做好训练准备，教我们拔河时的标准动作和控制对手的技巧。

       　比赛那天，我的心怦怦直跳，都快要跳到嗓门眼了。我们站到了比赛场上时，一声不吭地看着正在比赛的两支队的拔河动作和技巧。

       　“现在是三（9）班和三（7）班的比赛。”校长一宣布，我们便立即站起身，充满信心地走到对手的前面，准备给他们“致命一击”。“预备——开始！”大家使出吃奶的劲儿，把对手压制住了，然后使用技巧，让对手“死掉”。但对手反击了我们，我们双方都在使劲，绳子中间的标记，一直没有超过中界线。

       　大家一看见中介线还没超过，又使出了全身的劲儿。我发狂了，把自己从来没有用出的力气使了出来，这时，三（9）的人被我们拉到了。

       　“啊！”我们大家高兴得都要哭了。

       　“我宣布，三（7）班在这次比赛中，获得了金奖！祝贺他们！”校长话音刚落，一阵热烈的鼓掌声响了起来。

       　这场比赛，大家都认识到了：只要我们团结一致，就可以创造无限的可能！

拔河比赛优秀作文12

       　昨天下午，我们学校举行了拔河比赛。

       　我们先抽签，我们班是和一班比赛。一班的运动员们就位后，我们不经傻了眼：一班的运动员们个个都膘肥体胖，女生男生都是这样；而我们班呢，只有几个男生时壮一点的，其他人都是弱不禁风，柔柔弱弱的，整一堆现代版的“林黛玉”。蚊子和犀牛比，蚊子怎么能赢啊？

       　第一轮比赛开始了裁判黄老师的哨子声一响，两队人都开始使出吃奶的劲儿拉。一班的人团结一致，前部和中部的人使劲儿拉，而最后面的那些“胖子”们则帮助他们前面的人保持平衡，使他们不至于摔得这么严重，他们的动作十分娴熟，看来应该是练习了很久的吧！我们班呢，惨不忍睹！虽然前面的人很用力的去拉，但是中间的人却在那儿笑嘻嘻地，仿佛不当回事。结果不言而喻：一班赢了。我们班无缘第二轮比赛。可是呢，他们班赢了以后，就马上放手松绳，而我们班的人还在继续拉，以至于我们班的人都摔了个四脚朝天的“乌龟跤”。而且，这一次摔跤，使我们班的人几乎个个都是伤痕累累，不是手指磨出了水泡，就是流血了。解放后，我们都去“嘘寒问暖”，听他们说，他们很感动呢！

       　这次拔河比赛，使我觉得我们班大部分的女生团体精神还是有待加强的。当然，我相信，经过这次比赛，会领悟到团结的重要性。在不久的将来，我们班会越来越团结的。

拔河比赛优秀作文13

       　九月一日这天，我校举行了一次拔河比赛。我所在的（1）班与（3）班比，不知哪班会赢，我们带着疑问去比这次的拔河赛。

       　首先，两班队员都信心十足的来到比赛场地。裁判把比赛规则说了一遍后，就安排比赛处地。裁判员做完首要工作后，在场地忙乎着的就数运动员了。 比赛前，每个运动员摩拳擦掌，有的在热身，有的在试着抓绳，有的在练着呼气、吸气……运动员们就是忙个不停。一切工作就绪，比赛准备开始了。

       　在比赛之前的几分钟，运动员们不约而同的抓起绳子，身体向后倾斜，形成一个弓字。运动员准备好后，就听着裁判员的一声令下了。 当听到，“各就各位，预备——开始！”这时的运动员把吃奶的劲都给用上了，一个个运动员拔的面红耳赤，豆大的汗珠从头上一颗颗地落了下来。 一旁的啦啦队也不甘示弱，随着运动员拉绳子的旋律也在一边大声喊着：“加油——加油——（1）班加油！”这时的比赛场地一下沸腾起来，连我这位旁观者也不由自主地当起啦啦队队员。

       　不知为何，拔河的运动员越拔越来劲，两班的比分总是不分上下，绳子一时忽左一时忽右，让人看着都心急。就这样不知不觉，比赛结束了，最终（1）班获得了冠军，（3）班获得了亚军。看着（1）班满载而归的样子，而（3）班一副失魂落魄的样子，我真想对（3）班的同学说：“失败是成功之母，参与第一，比赛第二，这次不行，下次再努力，总有一天会取得成功的！”

拔河比赛优秀作文14

       　“加油，加油！”操场上的喊声，欢呼声此起彼伏。哦！这是我们中心小学五年级在今天5月17日进行“迎六一”拔河比赛。

       　“嘘——”又是一声清脆的哨声，我们班男生和五一班男生的比赛开始了。我们班男生不知哪来一股牛劲儿，一下子就把五一班男生拉了过来，连续两盘都是这样。

       　到我们班男生跟五三班男生较量了。随着吹响的哨声，队员们握紧粗绳，一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向五三班，一会儿移向我们班，互不相让。双方拉拉队的队员们也齐声呐喊，不停地为自己班呐喊助威。双方都尽了全力去拉，可绳子还是不动一下，双方进入了僵持状态。

       　啦啦队员们一个个都红了眼，有的人的脸憋得通红，有的人呲着牙，咧着嘴在叫劲，还有双方紧握绳子憋足了气向自己方向拉。最后我们队使尽全力，随着拉拉队的喊声，红绸带一下子移向了我班。

       　后来两局我们班乘胜前进，连续获胜。最后我们班取得了胜利。这使我明白了团结力量大的道理，更激烈我走向未来的道路上，要树立克服苦难的信心，我永远不会忘记这次比赛！

拔河比赛优秀作文15

       　“加油！”“加油！”从机车工厂小学的操场上传来了此起彼伏的加油声。这是怎么回事呢？原来我们班和二班正在进行一场激烈的拔河比赛。

       　比赛采用三局两胜的计算方法。比赛还没开始，我看了看二班的人，全是大块头，这时我的心凉了半截，想：完了，我们班肯定没戏唱了，这场比赛，悬！裁判员一声令下，双方队员各自用力往后拉。双方势均力敌，只见红标记时而向左，时而向右。我全身上下鸡皮疙瘩紧急集合。忽然红标记往我们这边移了，眼看胜利在向我们招手，我暗自欢喜，可半路杀出个程咬金，红标记又被二班同学拉过去了。不行，一定要赢，想到这儿，我大喊：“加油！加油！”同学们齐心协力，终于赢了第一局，我们高兴地跳了起来。

       　第二局刚开始，我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。这时老师对我们说：“如果这一局不赢，就要进入决胜局。我们这一局一定要赢呀！”我心想：我们一定要二局定乾坤。我再次大喊：“五年四班的同学是不可战胜的，加油！”只见我方的队员不费吹灰之力就把二班拉了个人仰马翻。

       　我们胜利了！我和李浩抱在一起跳了起来，共同分享着胜利的喜悦。

       好了，关于“拔河比赛”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“拔河比赛”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。