元宵节活动策划方案

元宵节活动策划方案

       下面将有我来为大家聊一聊元宵节活动策划方案的问题，希望这个问题可以为您解答您的疑问，关于元宵节活动策划方案的问题我们就开始来说说。

1.小学元宵节主题活动方案

2.元宵主题的活动方案

3.元宵节活动策划方案五篇

4.元宵节活动方案简短

5.关于元宵的活动策划方案

小学元宵节主题活动方案

        小学元宵节主题活动方案7篇

        小学元宵节主题活动方案要怎么策划呢？元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等蕴含着团圆甜蜜，吉祥幸福的内涵。下面我给大家带来小学元宵节主题活动方案，希望大家能够喜欢。

       

小学元宵节主题活动方案（精选篇1）

        活动目标：

        1.通过全园主题会，进一步了解元宵节的来历、意义以及主要的.风俗习惯，感受元宵节的热闹、喜庆气氛。

        2.积极参与主题会的准备和庆祝活动，大胆表达自己的情感与体验。

        3.大、中班幼儿乐于与弟弟、妹妹交往并关心弟弟、妹妹，小班幼儿乐意与同伴分享食品和快乐。

        活动准备：

        1.张贴海报，邀请家长来园参加活动。

        2.举办幼儿自制花灯展，开展自制花灯评比活动。

        3.展出能反映幼儿不断丰富元宵节经验的资料和照片。

        4.排练舞龙、踩高跷、划旱船等节目。

        5.自制、品尝元宵的各种材料和工具。

        活动程序：

        1.锣鼓队、腰鼓队进场，主持人宣布活动开始。

        2.在《金蛇狂舞》的伴奏下，师幼进行舞龙、划旱船、踩高跷、扭秧歌表演。

        3.知识竞答活动。

        4.宣布制作花灯的评比结果，为获奖幼儿颁奖。

        5.文艺表演与游戏、猜谜活动穿插进行。

        6.亲子元宵美食活动。

小学元宵节主题活动方案（精选篇2）

        一、活动目的：

        元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

        二、活动时间：

        元宵节

        三、活动内容和具体安排：

        1、班会课时间：根据少先队提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说。

        2、班会课活动内容安排：

        一年级

        主题：参观学校各处活动地点

        在班主任的带领下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。

        活动要求：

        1、各班有序地进行观看活动

        2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣

        正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，

        爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。

        二年级

        主题：运动元宵 乐乐乐

        活动要求：

        1、活动地点：操场（雨天改在体操房）

        2、负责人：鹿涛、王荣萍

        3、活动规则：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。（各班20位学生,十男十女）

        活动准备：四个篮球、学说口号（传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐！）

        （负责老师做好准备）

        带队教师：各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词)

        三、四、五年级

        主题：元宵灯谜 ? 猜猜猜

        活动要求：

        1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，（谜底不要写，但自己要知道答案）每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品。

        2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜 猜猜猜活动

        3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

        活动准备：在班会课开始前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，准备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

        活动人员安排：徐晓丽

        活动地点：教学楼前

        自制元宵灯的评比活动

        主题：巧手做灯 ? 妙妙妙

        活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评

        评选负责人：孙俪

小学元宵节主题活动方案（精选篇3）

        设计思路：

        (一)当前，文化的全球化趋势日益明显，任何一个民族都不可能单纯地生活在自己的民族文化之中。这种形势下，我国的民族文化面临着如何生存、发展、创新的问题。时代赋予了同学们教育担负传统文化教育的重任，同学们教育应当丰富同学们的知识，引导其尽早接触祖国传统文化并对其有粗浅的了解，从小热爱祖国的传统文化，其中了解祖国的传统节日是同学们学习传统文化的一个重要内容。

        (二)元宵节时处寒假刚过，多在开学的第一个星期。新学期开始，组织同学们与家长共同在园渡过节日。愉快的节日体验，同学们园如家的氛围，可使同学们及家长顺利渡过刚入园的情绪不稳定期。

        (三)即将升小学的大班同学们，在同学们园班级中接待父母，共渡节日，有助于增强其集体荣誉感、自我服务能力及责任感。

        (四)让家长走进园中共同活动，使家长了解同学们园的活动，从而积极配合同学们园教育。不同阅历的家长也是丰富的教育资源，合理利用，使同学们园的教育活动更加丰富，更加有效。

        活动准备：

        1.与同学们共同讨论并制定出家园合作活动的计划。

        2.设置情景，让同学们对怎样接待家长进行讨论。

        3.与同学们共同创设环境，营造节日气氛，装饰彩灯、彩条，手工制作灯笼(上挂灯谜)

        4.同学们与教师共同制作邀请卡邀请家长，并向家长介绍程序。

        活动过程：

        一、教育活动：欢乐元宵

        目标：

        1.了解元宵节习俗

        2.体验与家人一起过节的快乐

        准备：

        灯谜、小奖品

        过程：

        1.分组进行谈话活动，了解元宵节习俗。

        今天是欢乐的元宵节，我们请来了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈与我们共

        同渡过，元宵节是怎样的节日呢?请小朋友们当小记者采访一下他们吧!(4—5个同学们与家人为一组，共同进行谈话活动。)①元宵节是怎样的节日?②元宵节有哪些风俗?③去年家里是怎样过元宵节的，有哪些有趣的事?④家人小时候是怎样过元宵节的?

        2.请个别同学们及家长进行小结：元宵节是中国的传统节日，又叫做大年或正月十五，是春节的最后一天。古时候，过了这一天，人们就要结束春假，开始一年的工作。因此，在这一天，人们要尽情地欢乐，进行观灯、猜灯谜、舞狮、舞龙、扭秧歌等有趣、有益的活动，一家人聚在一起，吃象征团圆的元宵，祝愿家人在新的一年里顺顺利利，团团圆圆。

        3.与家人互相祝福同学们与家人互相耳语一句祝福的话，共祝元宵节快乐。

        4.猜灯谜分组从灯笼上摘取灯谜竞猜、领取小奖品。二、户外体育活动：扭秧歌目标：1.练习扭十字秧歌步前进

        2.体验与家人共舞的乐趣准备：1.红绸带或皱纹纸条若干，地上画秧歌十字路数条灯笼。

        2.音乐《金蛇狂舞》

        3.同学们已有扭十字秧歌步的经验。

        4.小型体育器械：沙包、圈、皮球等

        进行：同学们与家长分成五人一组，舞红绸扭秧歌前行，先到达终点摘取灯笼者为胜。

        二、劳动：搓元宵

        目标：

        1.学习搓元宵

        2.体验与家人一起协作劳动的快乐。

        准备：

        分盘装元宵湿粉及馅与同学们人数相同，水等。

        进行：

        毛巾、电锅、

        1.复习歌曲《小汤团》，引起同学们搓元宵的兴趣。

        小汤团，滚滚圆，锅里煮，溜溜转，芝麻香香，豆沙甜甜，团圆圆过大年，团团圆圆过大年，团团圆圆过大年1

        2.与家人分工合作：分粉、装馅、搓圆、送厨。

        部分元宵送往厨房大锅煮，部分元宵在班内煮。

        三、午餐：

        目标：

        体验与家人共享劳动成果及在园共同午餐的快乐。

        准备：

        元宵及自助冷餐过程：自选元宵及点心与家人共享

        活动延伸：

        回家用打电话、拜访等方式向亲友祝贺元宵节快乐。

        活动建议：

        此活动可开展为全园活动，利用大带小等方式，渲染节日氛围。

小学元宵节主题活动方案（精选篇4）

        活动背景：

        为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

        活动目的：

        通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;

        通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;

        通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;

        培养学生上网搜集信息、整理资料(material)，调查访问等综合能力; 培养学生创新精神、探究意识，协作精神;

        让学生获得情感的体验;

        活动内容：

        了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗

        学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。

        活动建议及进程安排：

        由学生自主自愿地参加这次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。

        第一阶段：了解“元宵节”

        学生方面：借助学校的“智慧泉”，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料(material)，也可以问问社区的爷爷奶奶们。

        教师方面：学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料(material)，并有计划地组织大家对所查阅的资料(material)进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料(material)、处理信息、整理信息的能力。

        学校方面：提供电脑房

        第二阶段：学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比

        学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜;

        以小组为单位制作一个元宵灯的作品;

        猜灯谜活动;

        教师方面：为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座。

        学校方面：对学生的作品进行布置、展览、评比。

        家长方面：家长在活动中应该积极支持学生的探究活动。可以在活动中对学生进行上网、查阅资料(material)等方面的指导。如果家长对活动同样感兴趣，也可积极地参与活动。

小学元宵节主题活动方案（精选篇5）

        “我们的节日”寒假社会实践活动方案

        传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，是建设社会主义先进文化的宝贵资源。实验小学坚持与时俱进，贴进实际，贴进生活，深入挖掘传统节日的文化内涵，着力引导少先队员们继承和弘扬中华民族的优秀传统，畅想主旋律，凝聚精神气，谱写新篇章。特举办以“春节、元宵节”两大节日为主题的“我们的节日”寒假社会实践活动。

        一、活动时间：20__年1月18日——20__年2月16日

        二、活动地点：根据社会实践主题自行确定。

        三、组织形式：以班级家长委员会的.合作小组为主。也可以家庭为单位。

        四、活动意图：感知传统节日文化、累积实践经验、提高认知水平、培养学生的信息收集能力和社会责任意识。

        五、活动主题：

        1、开展“雏鹰练飞练本领”假日小队活动。

        要求以小队的形式参加一次公益活动。例如：参加办事处、社区组织的各项实践教育活动；参加青少年不文明行为劝导和志愿服务活动；主动帮助老、弱、孤、寡、病、残，

        为他们做一些力所能及的事。

        2、开展：“春节、元宵”节主题节假日活动。

        ①开展理财活动。

        开展“我的新年我做主”活动，实施“不讨压岁钱，只要压岁言”行动，得到“压岁钱”的队员要用好自己的压岁钱、正当理财小能手，促进队员养成正确的消费和良好的价值观。

        ②开展家庭亲子主题诵读活动，组织孩子和家长参与背诵节日经典诗篇，增强对民族传统节日的喜爱，加深对中华文化的理解，使学校教育与家庭教育有机结合。

        六、活动要求：

        1、小队或亲子共同制定社会实践活动方案（如地点、内容、目的、路线、分工、情境预设、必要准备等等）。

        2、实践内容可以是其中的一项或两项。也可是外出旅游见闻、感受。

        3、实践活动以电子报的形式进行总结展示。1、3、5年级每班制作一期春节主题电子报，2、4、6年级每班制作一期元宵节主题电子报，题目自拟。

        4、各班所上交政教处的资料以年级为单位传至__@126.com,截止日期为20__年2月24日。

小学元宵节主题活动方案（精选篇6）

        一、设计思考

        元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：

        1、元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

        2、“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。

        3、元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。

        4、农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。

        5、元宵节有许多传说、故事、儿歌。

        二、各年龄段主题活动目标

        1、大班主要目标：

        （1）尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯；

        （2）积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。

        2、中班主要目标：

        （1）知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）；

        （2）感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。

        3、小班主要目标：

        （1）知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的'食品——元宵；

        （2）愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。

        三、活动实施概况

        活动名称：欢欢喜喜闹元宵（赏灯、猜灯谜）

        组织形式：亲子形式（分年级组开展）

        活动时间：__年2月14日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

        活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

        活动建议：

        1、参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。

        2、交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

        3、积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。

        四、主题活动环境创设

        园内大环境

        （1）园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜；

        （2）宣传展板：开展元宵节活动策划方案及要求。

        班级环境

        （1）师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购买或参与自制的花灯；

        （2）收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰；

        （3）在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和配合事项。

        元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

小学元宵节主题活动方案（精选篇7）

        20__年2月8日是我国传统佳节——元宵节，为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日，我校特制定了元宵节活动方案，望各班提早准备，做好布置，让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日

        一、活动背景：

        为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

        二、活动目的：

        通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节；了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗，学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报、元宵灯作品。

        三、活动安排：

        第一阶段：了解“元宵节”

        提前布置学生，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识？可以上网收集资料，也可以问问上一辈的人。

        第二阶段：

        1、学生就元宵节活动，以及掌握的`元宵节知识，动手设计一份手抄报。三——六年级每班交五份，学校进行评比。

        2、元宵节前学生搜集灯谜、制作元宵灯作品，以班为单位，班主任（任课教师协助）准备好灯谜，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。

        3、活动结束后，每班（三——六年级学生）交5 篇有关过元宵节的小作文，进行评比。

        利用元宵佳节这个契机，我们学校开展了系列活动，营造节日气氛，培养学生走进生活学习的意识。以班级的形式展开猜谜竞赛，学生热情高涨，在快乐中体会到汉字的魅力，学以致用，也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。

        活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深，体会到传统文化的魅力，同时对也元宵节有了更深入的认识，有助于孩子们养成良好的学习习惯。

元宵主题的活动方案

        元宵节营销活动方案精选6篇

        一年一度的元宵佳节即将来临，在元宵佳节里，许多商家会举行活动。那么你知道元宵节营销活动要怎么策划吗？下面我给大家带来元宵节营销活动方案精选，希望大家能够喜欢。

       

元宵节营销活动方案精选精选篇1

        一、活动时间：

        2月26-28日

        二、活动内容：

        1、购物赠汤圆：

        2月26日至28日一次性购物满68元(莒县、莒南店58元)即赠价值5元的思念汤圆1袋(500克)，单张小票限赠两袋，日赠200袋，赠完为止。

        2、猜灯迷活动：

        2月16-21日在店内悬挂灯迷，猜中即可获得价值3元的精美礼品一份，每日准备灯迷200个，猜完为止。

        3、开学加油站：

        元宵节期间，离学生开学时间为期不远，各种学生学习用品、生活用品箱包类、文体类等惊爆价促销。学生服装、休闲类服装等冬装出清促销。

        广告促销赠品气球：颜色：红、粉、黄、兰、绿、紫、橙、金、黑、白。印上企业、商家的标志、图案、宣传用语、地址电话、庆贺文字等。以气球自身无可替代的亲和力及五彩缤纷、人见人爱且价格低廉的特色，作为一种新型经济实惠的广告载体，深受青睐、广告宣传效果极佳、信息反馈立竿见影。它适用于企业开业、房地产公司开盘、培训学校、广告宣传产品促销活动、节日、纪念日、庆典、展会、和婚宴生日等场合的装饰布置和赠送、另配套气球杆、帽。产品价格低廉，质量上乘，印刷精美，欢迎广大客户来人来电咨询。扔不掉的广告小汽球!它可以将您的广告商标和地址电话像长着翅膀飞进千家万户、穿街过巷、人人皆知!达到广而告之的效果!派发气球方案和地点：可根据客户指定地点投放赠送如市县级、地区、街道、公园、小区，车站，商场、超市、学校、医院等周边以人为方式投放或赠送给每个人。广告小汽球快餐店广告气球、西餐厅礼品气球、大酒店、饭店、宾馆广告气球、酒吧礼品气球、冷饮店礼品汽球、茶馆广告气球公园广告气球、儿童乐园广告气球、游乐场礼品气球、俱乐部广告气球、卡拉OK礼品气球。

        广告气球，可以在气球表面印上企业的各种品牌名称、宣传广告词、庆贺标语及地址电话号码。广告气球可以在开业庆典，周年庆，商品促销，婚庆中派发、赠送。

        在与高额的广告费用相比之下，广告气球就体现出低投入、高回报的效果。只要您花 1-2 毛钱，您的企业知名度就能走进千家万户、众人皆知，即经济又实惠!

元宵节营销活动方案精选精选篇2

        一、活动主题

        猜灯谜、庆元宵

        二、活动时间

        20__年x月x日(农历正月十五)晚6：00

        三、活动地点

        娱乐室及篮球场

        四、活动准备

        1、x月x日前，各车间文员负责收集各种灯谜，总数量400条，负责人：__。

        2、场地布置：x月x日上午，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛，负责人：__。

        3、x月x日晚，娱乐室组织猜谜活动，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等，负责人：x。

        4、x月x日晚，篮球场组织趣味小游戏，游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等，负责人：x。

        5、保卫科负责维持活动期间的秩序，负责人：__。

        请以上负责人于3月5号前至少开会三次讨论各负责事项的准备情况及进度，总负责人三月2号将具体活动流程交于部门经理处。

        五、活动规则

        1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。

        2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。

        3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。(待讨论)

        4、谜语共400条：

        第1-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案，第,301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

        5、游戏设置至少5个，且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励，积分用于兑换礼品

        6、奖项设置：

        灯谜活动共设置奖品200份，猜对一条谜语获得抽奖一次，抽奖成功则兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。(抽奖内容按照奖品来设定)

        游戏活动共设置礼品30份，礼品摆放在礼品桌，并用积分标识，累积一定积分可换取想要的礼品，礼品发完，则活动结束。

        六、活动注意事项

        1、猜谜要有秩序，不能大声喧哗。

        2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。猜题成功，则在谜面处做出标记。

        3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

        4、游戏环节尽情的玩耍。

        七、活动费用预算

        1、元宵小灯笼20只。

        2、红丝带两盘。

        3、奖品200份。

        4、礼品30份，x元(可申请公司产品)

        合计费用：约x元左右。

元宵节营销活动方案精选精选篇3

        活动时间:

        20__年3月4日-6日

        活动主题:

        20__年元宵节促销

        活动口号:

        浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)

        活动节日分析:

        1、元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵，因此商家的.促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节热闹的气氛。

        2、春节一过，春节服装即将上市，对于学生来说，新的一学期也将开始，因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。

        活动内容:

        一、团团圆圆过元宵 美味汤圆大联展

        1、开辟汤圆食品专柜，包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。

        2、超市购物满88元，即赠送汤圆一袋，或小灯笼一个，价值5元左右。

        二、元宵小吃一条街

        在大商场和大型超市门口开设小吃一条街，开设十个左右摊位，包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等，现场制作，购物满100元赠即送价值10元小吃券，满200元送20元，以此类推，多买多送，超市限单张小票。

        活动说明:

        1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外，吃喝也是必不可缺少的，在购物之余，吃上一些香喷喷的小吃对客户来说必定是一个极大的诱惑。

        2、在现场设立一服务处，客户凭购物小票到服务处领取小吃券，客户凭小吃券即可到摊位上购买小吃。

        3、小吃券不可兑换现金，也不设找兑。

        4、小吃制作必须注意卫生，要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响，同时要预防自然风雨的影响。

        5、 小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外，还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。

        6、 除了用小吃券消费外，客户也可用现金购买，必须在现场明码标出小吃价格，让客户一目了然。

        三、良辰美景共赏 元宵游园齐乐(惊梦)

        开辟一元宵游乐区，搭成葡萄架形式，悬挂各式灯笼，内含各种字谜，无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精美小礼物或购物券，价值根据各字谜难易程度确定，奖品可直接标在灯笼上，一般奖品价值为10元以下。

        同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。

元宵节营销活动方案精选精选篇4

        一、活动概要

        1、活动介绍

        活动主题：《闹元宵，砸大奖》。

        活动对象：关注__银行的顾客。

        活动口号：其乐融融庆元宵，喜气洋洋砸金蛋。

        活动时间：20__年x月x日。

        举办场地：x县x广场。

        主办单位：__银行。

        承办单位：__银行。

        2、活动背景

        农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为"宵"，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为"上元节"。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区庆典及节日氛围(商场则为吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

        3、活动目的

        通过开展晚会活动，能提高群众对于__银行的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”，充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，激情沸腾的热烈场景，使整场元宵晚会的气氛达到潮，是更多的群众认识了解。

        二、活动现场布置

        1、布置效果：具有中国元素的新春元宵气氛，欢快、热烈，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

        2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事);

        3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

        4、搭建舞台，全新红地毯，显眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛。

        5、提前释放出活动信息。

        6、广场入口粘贴活动海报。

        三、活动内容

        1、关注__银行，送红包。

        游戏规则：现场节目开始前，观众可以通过关注__银行的账号与会场大门处获得现场赠送的红包，红包有三百个，只有进入会场且关注__银行的账号的前三百名观众可获得红包，一个账号只能获得一个红包，经现场服务人员验证后领红包者签字领取，送完为止。

        注：每个人只有一次获得红包的机会，同一个人多个账号也只能获得一个红包。

        道具：红包三百个，发奖台一个。

        奖品：进入活动现场并关注后获1个红包。

        所需人力：共五人，两名保安在发奖台两边维持现场秩序，一名服务人员负责检查领红包观众是否关注__银行账号，一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字，一名服务人员负责保管所有的红包。

        2、砸金蛋

        游戏规则：晚会进程中段每位观众可通过所关注的__银行账号在手机上参加砸金蛋抽奖活动，每个关注的账号有三次砸金蛋机会，通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品，奖品分为一等，二等，三等(如有需要可增加奖项)，每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十，中奖后观众账号上会显示获奖信息，中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品，奖品限当日兑现，经现场服务人员验证获奖信息签字领取，过期作废。

        道具：手机，桌子，板凳(条件允许的话可在现场提供免费WIFE，以方便观众参与活动)。

        奖品：待定。

        所需人力：共九人，四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续，一名服务人员负责监督领奖观众签字验证，一名服务人员负责发放奖品，三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。)

        四、兑奖

        1、兑奖方式：红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后，凭借__银行账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。

        2、奖品设置：

        送红包游戏：每个红包内金额随机为一元，三元，五元。一元红包设两百个，三元红包设八十个，五元红包设二十个。总金额五百四十元。

        金蛋游戏奖品待定。

        3、注意事项：

        获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

        五、活动后期

        1、进行活动总结，分析问题经验。

        2、发布活动成果信息。

元宵节营销活动方案精选精选篇5

        一、活动__银行

        __银行。

        二、起止时间

        20__年x月x日止。

        三、活动地点

        __银行。

        四、活动时间

        20__年x月日-20__年x月x日。

        五、活动对象

        x行信用卡(准贷记卡除外)。

        六、活动内容

        活动期间，持x行信用卡在__中心刷卡满额获赠以下好礼：

        单笔有效消费满__-__元(含)，赠__元__礼卡;

        单笔有效消费满__元以上(含)，赠__元__礼卡;

        (注：活动期间，每位客户最高领取__元;不予周六满额立减活动同享)

        七、活动细则

        1、《满额赠礼》持卡人需持符合赠礼条件的pos签购单、购物小票及本人银行卡在商场内指定地点领取礼品，并在奖品签收单上签名，拒绝交回签购单的将不提供领取礼品的机会。pos签购单当日有效，逾期作废。

        2、活动期间，每张符合条件的信用卡最高限领600，且购买同一件商品不得分拆多次刷卡或使用多张银行卡刷卡。数量有限，先到先得，送完即止。

        3、本活动只针对个人消费行为，批发类、购买购物卡、团购等消费不参加此次活动。

        4、发生撤销及退货交易时，应退回相应礼品。

        5、限__地区的贷记卡才可参加本次活动。

元宵节营销活动方案精选精选篇6

        一、活动主题

        “新春社区行、精彩巧亮相”。

        __银行__支行作为一个座落于高端社区的新开支行，借助两节之间的喜庆气氛，以个人业务产品与服务为主，积极进社区宣传支行、宣传浦发、大力推广个人金融业务，逐步扩大客户基础。

        二、活动时间

        20__年x月x日、x日、x日、x日。

        x月x日、x日、x月x日、x日。

        共计x次。

        三、活动形式与内容

        (1)社区活动

        针对支行周边社区，在社区开展营销活动，支行全体人员计划在春节前后利用八个周末的时间：

        ①分别进入__等邻近重点社区，摆设我行的营销展台，现场进行讲解和宣传(或现场开户)，把我行的产品介绍给客户，明确我行的具体位置，结合活动促销内容，确定社区目标客户，积极拓展相关业务量，切实提升社区营销经营业绩，吸引客户在我行办理个人业务。

        ②针对一些相对较远的重点社区，如：__等，以新股直通车、基金精品屋、银行卡等产品为主导，利用社区公告牌张贴、信箱投递、短信发布等形式全方位发布信息，逐步树立我行的社区银行的服务形象，加强与目标社区的各项联系，密切网点与社区客户的感情，稳步推进社区营销工作。

        (2)闹市区活动

        主要依托附近写字楼、超市、娱乐场所等开展宣传。

        ①在附近__等大型超市的收银处摆放我行开业宣传单，租用场地设立相关展台，介绍我行刷卡优惠回馈政策及轻松理财卡的强大功能，吸引客户了解浦发银行。

        ②在附近__等高档写字楼或__国际剧院等高档娱乐场所设计展台，推出相关优惠促销活动吸引客户在我行开户。

        ③走访周边地产公司地铺及商铺商户，重点介绍我行的个人信贷产品及优惠政策。

        四、活动目标

        通过本次系列活动，全支行个人银行业务力争实现以下目标：

        (1)使周围潜在客户明确知晓我行所处位置，了解浦发银行及相关产品优势特色，逐步前来在我行开办业务。

        (2)开展产品宣传，抓住年末存款回流的机会，抢占市场份额。

        (3)争取在x月底储蓄存款余额突破x千万元;三方存管资产市值突破x千万元;个贷发放量超过x千万元;新股直通车签约金额超过x万元;为我行后续开展个金业务奠定基础。

        五、活动费用

        (1)场地租赁费：平均x元/次__次=__元

        (2)宣传制作费：约__元

        (3)促销礼品购置费：__元

        (4)午餐饮水费用：平均x元/次__次=__元

        (5)短信发布费：约__元

        (6)资料投递费：约__元

        上述六项合计，约需__元。

元宵节活动策划方案五篇

        元宵主题的活动方案（精选10篇）

       　为了确保活动能成功举办，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么应当如何制定活动方案呢？下面是我为大家整理的元宵主题的活动方案（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

       

元宵主题的活动方案 篇1

       　一年一度的元宵佳节即将来临，在元宵佳节里，我们餐厅要举行活动。现将活动策划如下：

        一、活动主题

       　红红火火新世纪、热热闹闹度元宵

        二、活动时间

       　2月8日（正月十五）

        三、活动策略

       　活动一：庆团圆吃元宵开门见礼送红包

       　活动期间，对每天进店前100名顾客分发红包，红包内有“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票，到服务台领取元宵。

       　活动二：过年七天乐元宵也快乐

       　正常商品88折后满100元，棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元，化妆品95折满100元（超市商品不打折满88元（参与会员卡积分），）送4.50元汤圆1包，满200元送2包，限单张小票，多买多送，以此类推，限量1000名。（黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动）

       　活动三：正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜！猜！猜！

       　在各楼层均开辟悬挂灯谜，来新世纪的顾客无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

       　游戏规则及兑奖办法：

       　1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。

       　2、按编号对证确认后方可领取。

       　3、凭有效证件（身份证、学生证、驾驶证等）登记后方可领取，每证限领3份。

       　卖场内外装饰计划：

       　1、元宵节灯谜会印刷灯谜条8000—10000张；

       　2、跨路彩虹拱门1个（红红火火新世纪、热热闹闹度元宵）；

       　3、灯谜会的布置：灯谜10000条；

       　4、电视台、气象局广告；

       　5、手机短信（全县用户）；

       　6、彩色宣传单10000份；

       　7、吊挂写真看板：一楼东、圆门、南门共3块；

       　8、活动看板：大看板2块，小看板12块，一拉宝10块；

       　9、一楼玻璃门贴红装饰。

元宵主题的活动方案 篇2

       　今年元宵节、情人节相对较集中，为把握节日商机，创造更佳的销售业绩，我们将通过“元宵灯谜会”的形式，树立“商品全、品质优、服务好”的xx形象来集中组织商品促销活动。

        一、活动主题：

       　xx元宵灯谜会

        二、活动时间：

       　2月6日（正月十三）—2月8日（正月十五）

        三、活动策略：

       　红红火火xx、热热闹闹过元宵

       　小活动一：庆团圆吃元宵美味汤圆大联展

       　在商场设立元宵美食街，突出传统文化氛围及xx汤圆品种全、质量优的特点，推出各式特色汤圆及礼盒，引导顾客佳节送汤圆，推出部分特价汤圆促销，拉动销售。

       　小活动二：庆团圆吃元宵猜灯谜中大奖

       　在各楼层均开辟字谜游乐区，来xx的顾客无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

       　游戏规则及兑奖办法

       　1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。

       　2、按编号对证确认后方可领取。每人每天限3次。

       　3、凭有效证件（身份证、学生证、驾驶证等）登记后方可领取。

       　小活动三：庆团圆吃元宵开门见礼送红包

       　活动期间，对每天进店前100名顾客分发红包，红包内有“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票，到服务台领取元宵。

       　小活动四：庆团圆吃元宵购物打折又送礼

       　正常商品92折后满100元，（超市商品不打折满100元，化妆品97折满100元）送汤圆1包，满200元送2包，当日小票可累计，多买多送，以此类推。（会员卡可积分）

       　（黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参加，羽绒服88折不参加）

        四、卖场布置：

       　A、商场内部：

       　1、分区域布置，使卖场形象化、特色化，吸引顾客。

       　2、更换卖场内的装饰材料，增加顾客对我商场的新鲜感，不断的提升企业形象。

       　3、制作一批购物提示语，创造良好的购物氛围及增加顾客消费信心。

       　4、重要位置宣传主题促销活动。

       　5、商场广播滚动宣传促销活动及特价信息。

       　6、楼梯换元宵节广告语，“xx汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”，超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进行装饰。

       　7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景，铺设地面，红火卖场节日氛围。（元宵节、情人节共用）超市入口地面、出口地面喷绘装饰。

       　8、制作元宵灯谜，正月十二（活动前）全部悬挂装饰到位。

       　9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑，共同进行装饰。

       　B、商场外部：

       　1、商场入口制作写真版面，宣传主题促销活动

       　2、装饰布置入口立柱，在门外放置彩虹门，增加节日气氛。

元宵主题的活动方案 篇3

        一、活动时间：

       　3月2日走班课。

        二、活动内容：

       　（一）知元宵

       　活动对象：全校各班。

       　活动地点：各班教室。

       　活动内容：各班自行组织一堂关于元宵节的班会课，活动形式不限。可以让学生了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗；也可以通过诵一诵元宵节的诗歌、说一说元宵节的故事庆祝元宵节；或者亲自动手包一包汤圆，拿回家煮汤圆给父母品尝，敬自己的一片孝心等等。

       　（二）捏彩泥

       　活动对象：1-3年级（每班2人）

       　活动地点：老房子

       　活动规则：各班参加者利用学校提供的材料（也可自备彩笔等其他工具），在指定时间内完成一幅元宵节主题彩泥作品（可提前在家进行构思），将完成的作品放到彩色卡纸上，并写上班级姓名，优秀作品留在大礼堂内进行展示。作品完成后可得到一份纪念品。

       　（三）猜灯谜

        活动对象： 4-6年级，每班5人。

        活动准备：

       　1.收集各种灯谜200条。（大队部）

       　2.准备奖励学生的小礼品。（大队部、总务处）

       　3.场地及布置：总务处挂灯笼，拉绳子；五年级各班派2名志愿者负责挂灯谜，周四放学前完成。

       　4.六年级每班派1名志愿者负责现场对答案，给答对的同学发奖品。

       　5.六年级每班派1名志愿者负责写谜面,要求字迹端正、清楚，按顺序排好，周三放学前完成。

        活动规则：

       　1.每生限猜两个灯谜，猜出谜语后，撕下谜面，根据编号找到相应的负责同学地方对答案便可，答几条对可获得几份奖品。

       　2.志愿者不参加猜灯谜的活动，可获得志愿者纪念品一份。

       　3.综合组部分老师负责活动场地秩序管理。

       　（四）党团队员敬老院慰问活动（另行通知）。

       　（五）食堂给学生提供汤圆，当下午点心。

元宵主题的活动方案 篇4

        一、活动主题：

       　我们的节日·元宵节。

        二、活动时间：

       　20xx年xx月xx日下午。

        三、活动地点：

       　东街道办事处。

        四、参加人员：

       　东街道志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。

        五、活动内容：

       　（一）全体人员共同制作专属元宵。

       　全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每个人独一无二的专属元宵。

       　（二）全体人员共同制作面盏。

       　面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的灯盏，多流行于北方地区。汉族民间传说，元宵节的灯光是吉祥之光，能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节机会，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。

       　（三）共挂祈愿灯、共同猜灯谜。

       　办事处拟在活动当天，让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯，并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。

        六、活动所需物资：

       　灯笼40个，丝带2盘，元宵面10斤，巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤，刀1把，电磁炉1个，锅1个，棉线1团，一次性桌布，纪念品。

元宵主题的活动方案 篇5

       　元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。为了让幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，进一步获得对节日气氛的体验，我园特开展“元宵节，吃元宵”体验活动。现将活动方案公布如下：

        一、活动时间：

       　2月15日

        二、活动目标：

       　1．通过谈话让幼儿知道农历正月十五是我国传统节日——元宵节，是个团圆的节日，知道赏花灯、吃汤圆是元宵节的一个传统习俗。

       　2．能够掌握搓元宵的基本方法，自主完成搓元宵过程。

       　3．乐意与同伴分工、合作完成任务。

       　4．在搓元宵、品尝元宵的过程中体验传统习俗所带来的快乐。

        三、活动准备：

       　1．食堂给每个班准备好搓元宵的糯米面、托盘等。

       　2．各班老师与幼儿一起收集关于元宵节的传统习俗。

       　3．做好桌面、盆、盘等搓元宵工具清洁消毒工作。

        四、活动内容：

       　（一）教育活动（8：50——9：10）

       　1、小班：知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。

       　2、中班：知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）。

       　3、大班：在班上开展“话说元宵节”活动，引导幼儿自由结伴，向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新认识、新经验。

       　（二）搓元宵（9：30——10：20）

       　1．幼儿洗手，卷衣袖，做好搓元宵的准备。

       　2、各班组织幼儿搓元宵。（从和面开始让孩子感知元宵的制作过程，孩子们在搓元宵的过程中体验节日的快乐。）

       　（三）送元宵到厨房，收拾整理桌面地面。（10：20—10：40）

       　（四）品尝元宵（15：00—15：30）

       　能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

元宵主题的活动方案 篇6

        活动背景：

       　为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

        活动目的：

       　通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;

       　通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;

       　通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;

       　培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力;

       　培养学生创新精神、探究意识，协作精神;

       　让学生获得情感的体验;

        活动内容：

       　了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗

       　学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。

        活动建议及进程安排：

       　由学生自主自愿地参加这次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。

        第一阶段：了解“元宵节”

       　学生方面：借助学校的“智慧泉”，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。

       　教师方面：学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

       　学校方面：提供电脑房

        第二阶段：学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比

       　学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜;以小组为单位制作一个元宵灯的作品;猜灯谜活动;

       　教师方面：为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座。

       　学校方面：对学生的作品进行布置、展览、评比。

       　家长方面：家长在活动中应该积极支持学生的探究活动。可以在活动中对学生进行上网、查阅资料等方面的指导。如果家长对活动同样感兴趣，也可积极地参与活动。

元宵主题的活动方案 篇7

       　为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛，丰富社区居民文化体育活动，增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系，共同创建文明、健康、和谐、美好的新社区，特制定20xx元宵节社区活动方案。

        一、活动主题

       　幸福xxx·春暖新社区

        二、举办单位

       　主办单位：xx街道xx社区

        三、活动保障

       　（一）组织保障

       　为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由x任组长、x任副组长、成员为xx。

       　（二）经费保障

       　1、社区文体工作年度经费支出；

       　2、街道补助；

       　3、共建单位赞助

        四、活动设置

       　各小区悬挂灯笼，横幅，营造浓厚的元宵节节日气氛。

       　（一）元宵灯笼展

       　居民亲手制作灯笼，活动当天拿到社区参展。

       　（二）做汤圆、品汤圆

       　社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆

       　（三）游园活动

       　1、团结就是力量（拔河比赛）：以居民组为单位，每组出6个代表（3男3女）进行拔河比赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

       　2、声声报福（踩气球）：工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。

       　3、团团圆圆（欢乐夹元宵）：盆里放20个乒乓球，游戏者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品，其余得纪念品。

       　4、金球辘辘（吹球入碗）：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品，其余得纪念品。

        五、活动地点和时间

       　1、时间：x月xx日（正月十四）下午13：00

       　2、地点：社区xx广场

        六、报名方式

       　1、居民小组长处报名

       　2、致电报名：xxx

元宵主题的活动方案 篇8

       　元宵佳节即将到来，为营造良好的节日文化气氛，丰富社区居民节日文化生活，进一步促进社区和谐，突出社区军民双拥共建特色，特制定20xx年社区元宵节活动策划方案。

        一、指导思想

       　坚持以人为本，服务居民群众的原则，进一步提高居民文明素质 和社会文明程度，大力践行“爱国、创新、包容、厚德”的精神， 全面促进社区和谐建设。

        二、活动地点

       　社区文体活动室

        三、活动对象

       　社区居民约xx人。

        四、活动时间

       　20xx年x月x日（农历正月十五） ，上午 9：00 至 11：00.

        五、活动策划内容

       　（一）热热腾腾尝元宵，设置锅具两组，准备盘、碗若干，参加活动的人员共同煮元宵，并邀请驻社区战士一同品尝元宵，共度佳节。

       　（二）歌舞小段来助兴，品尝元宵的同时，居民自发表演歌、舞、快板等各种形式的节目为活动添彩、助兴。

       　（三）史话元宵展示墙，张贴x张海报，分别介绍元宵节的来历、传说，关于元宵节的古诗词、趣闻等。活动室内奏响《xxx》《xxx》等节日音乐，贯穿活动始终。

       　（四）红火灯谜猜猜看 将灯谜印在红色纸条上供居民解谜，设置谜语xx条，其中包含关于精神的自创谜语若干。每猜对1条可获得纪念品1份，已猜中的'谜语由工作人员揭下，不再重猜。

元宵主题的活动方案 篇9

        主题：

       　浓情元宵，难忘今宵

        活动目的

       　春节过后，客户消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日，因此，充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导客户消费，回升消费热情，提高总体的销售额。

       　另外，通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有客户、挖掘和培养新消费群体，提升超市知名度和美誉度。

        活动内容

       　活动1：超市情浓，购物欢乐送

       　活动时间：2月15日至2月17日

       　凡于活动期间一次性购物满48元的客户，凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋（价值3元），每天限送300份；同理，购物满88元，凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋（价值5元），每天限送100份。购物满108元，凭电脑小票可到服务中心领取大米（8斤）一袋（价值8元），每天限送100份。

       　注：小票金额不可累加，每张小票限领1份。

       　活动2：真情元宵 难忘今宵

       　活动时间： 2月17日晚上19：00—21：00

       　活动目的：为进一步联络客户情感，丰富社区文化生活，烘托气氛，吸引消费人流，增加消费人流的汇集及消费关注。提升超市在公众的良好形象。

       　活动内容：举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼，体现团圆欢乐的主题，期间穿插互动猜迷等游戏，并现场派发奖品。

元宵主题的活动方案 篇10

        一、活动概要

       　1、活动介绍

       　活动主题：《欢乐闹元宵》

       　活动对象: 社区居民或商场顾客

       　活动口号：其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲

       　活动时间:20xx年x月x日

       　举办场地：社区或商场

       　主办单位：城阳电视台

       　承办单位：青岛广电合和文化传媒有限责任公司

       　2、活动背景

       　农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为"

       　宵"，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为"上元节"。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

       　3、活动目的

       　通过开展丰富的社区文化活动，能增进群众之间的情感交流;以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”，充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，激情沸腾的热烈场景，展现人民群众新生活、新风尚、新面貌的时代气息，形成健康向上、文明和谐的节日文化。

        二、活动现场布置：

       　1、布置效果：具有中国元素的新春元宵气氛，欢快、热烈，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

       　2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事);

       　3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

       　4、搭建舞台，全新红地毯，显眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛。

       　5、提前与社区(商场)宣传沟通，释放出活动信息。

       　6、社区(商场)入口粘贴活动海报。

        三、游艺内容(多选)

       　1、 观花灯、猜灯谜。

       　项目玩法：现场挂出灯谜若干，供群众竞猜，一次仅能取一张灯谜，猜中获得奖券一张。把灯谜放在气球(灯笼)中，预备20个气球，每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语，答对即可获得奖券一张。也可以视实际情况，将气球改为灯笼。 道具：灯笼、气球、纸条 奖品：获1张奖券

       　2、双人背靠背夹气球

       　项目玩法：每组2人，背靠背夹气球，到达指定地点即可获奖券一张(要求：游戏过程中，气球不可掉地，不可用手托扶，不可将球夹破)。 道具：气球

       　奖品：胜出者获2张奖券

       　3、踢键子

       　项目玩法：规定每人每次在30秒钟内踢12个得1张票，30秒钟内踢25个得2张票。 道具：2个键子 奖品： 1-2张奖券

       　4、头顶玩具熊

       　项目玩法：游戏者头顶玩具熊走完地上指定路线，回到起点即完成任务，获得一张奖券。 道具：玩具熊一个 奖品:获胜者获1张奖券

       　5、飞镖

       　项目玩法：每人三镖，三镖累计得16分获一张奖券。 道具：飞镖

       　奖品：获胜者获1张奖券

       　6、吹气球

       　项目玩法：每三位选手为一组，同时比赛吹气球，第一个吹破气球者获奖券一张。 道具：气球 奖品：获1张奖券

       　7、摸福：

       　项目玩法：参与者蒙上眼睛，距离福字5米远，听到指令后朝福字走去，摸到福字的即可获得奖券一张 道具：福字、毛巾 奖品：获1张奖券

       　8、猜价格

       　项目玩法：赞助商提供奖品4-5件，主持人介绍商品品牌，功能等，参与者猜测的价格最接近者，获得奖券一张。 道具：商品4-5件, 奖品：获2张奖券

        四、兑奖

       　1、兑奖方式：各项活动负责人根据活动规则发放奖券，并引导参与互动的群众到兑奖处换取纪念礼物。

       　2、奖品设置：

       　1张奖券=装饰灯笼 2张奖券=速冻汤圆 3张奖券=花生油

       　4张奖券=两袋大米 5张奖券=家用电器

       　3、注意事项：

       　获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

元宵节活动方案简短

        #策划# 导语元宵节是我们的传统节日，那在元宵节可以举办哪些活动呢？以下是 无 整理的元宵节活动策划方案，欢迎阅读！

        篇一元宵节活动策划方案

       一、活动目标

       　1、积极参与交流、讨论等活动，共同策划元宵节的庆祝活动方案。

       　2、对元宵节庆祝活动充满期待，共同营造节日氛围。

       　3、具有分工合作意识，知道通过大家的努力完成任务。

       　二、活动准备

       　幼儿前一年过元宵节的照片展板。

       　三、活动过程

       　1、欣赏照片展板，激发共同布置节日环境、准备节日活动的愿望。

       　①这些照片是关于什么节日的？在庆祝元宵节的时候，你们的心情是怎样的？

       　②今年的元宵节，大家准备开展哪些活动？需要做些什么准备工作。

       　2、设计“闹元宵准备工作表”，分配任务，各组根据自己的任务进行讨论。

       　（1）师幼共同商定“闹元宵准备工作表”（包括准备内容、负责人、完成时间等几项准备内容、负责人、完成时间、环境、节目、海报

       　（2）自由分组，分配任务。

       　（3）各组围绕自己的任务展开讨论。

       　①布置环境需要哪些材料？布置些什么？

       　②准备些什么节目？请谁来参加我们的元宵庆祝会？

       　③海报上要有哪些内容

       　3、集体交流小组意见，互相补充，共同完善方案。

       　四、活动结束

       　1、评价

       　2、总结

        篇二元宵节活动策划方案

       一、活动目的

       　通过举办元宵期间的一系列促销宣传活动，进一步提升餐厅在当地的知名度，让顾客感受到餐厅在当地的影响力和知名度，吸引客源，扩大消费群体，进而能够很好的增加本店的经营收入，扩大品牌影响力。在当地做到良好的口碑营销。

       　二、活动内容

       　根据元宵期间的节日特点，选择适合自己的促销方式。

       　三、店内装饰、气氛

       　1、餐厅店面贴一些与元宵相关的及店内的宣传促销内容海报，以红色为主，突出节日的喜庆氛围。

       　2、由餐厅在周末分别布置礼品展台，对就餐客人进行有针对性的促销工作。

       　3、从2月初开始每天的午、晚在店内一定时间段内播放相关的宣传资料。

       　四、广告宣传

       　1、宣传单张。

       　2、报纸广告。

       　3、海报制作。

       　解释说明：有广告宣传需要的加盟店可提前与企划部联系，配合其制作宣传效果图，并提前做好广告预热宣传。

       　五、促销分工

       　1、宣传单的派发由相关部门完成。

       　2、散客、常客预订工作由各店面具体负责。

       　3、促销及预订工作由店经理全面负责。

       　六、具体促销活动

       　1、“大型团体餐促销活动”

       　活动内容：活动期间，凡是到本店就餐的顾客，可以根据相应的人数享受不同的优惠（正月十五当日除外）。

       　2人——4人可以享受9折优惠。

       　5人——8人可以享受8.8折优惠。

       　9人——12人可以享受7.8折优惠。

       　元宵，也是中国百姓最舍得花钱的日子，如何开发元宵市场显然大有文章可做。那么餐饮业又该如何抓住元宵消费蕴含的商机呢？当然是首先搞好市场调研，准确把握元宵期间人们的消费变化趋势，进而制订出针对性较强的促销策略。从最近两年元宵期间居民的消费新变化可以看出，元宵消费有三大明显特征：

       　餐饮业要把握好以下节日服务型经营方式：

       　a、主妇型。即饭店为市民家庭配送成套的年夜饭半成品或净菜，代替家庭主妇以往蒸包子、做肉丸、炒花生的“忙年”活动，饭店只收取少量的加工费。

       　b、包办型。即饭店为市民预订到饭店就餐的年夜饭或节日家宴。餐馆酒店要本着勤俭节约、物美价廉、面向市民、为大众服务的原则，推出“敬老宴”、“爱心宴”、“关心宴”、“合家团圆”等众多菜谱，意在把工薪阶层拉向自己，以扩大目标市场。

       　c、系列型。为适应现代人的消费需求，餐馆酒店应推出面向家庭的除夕宴席快送、“出租厨师”，向居民开放客房、卡拉犗犓厅、洗澡间等等休闲娱乐设施和场所，以吸引居民到酒店里自娱自乐过元宵。

       　同时，餐饮业的经营者，还应在文化品味上做文章。要以饮食文化搭台，让劳碌了一年的人们吃个轻松，吃个愉快，吃个情趣。餐馆、饭店、茶馆可以在店内推出书画摄影展览、读书弹唱、名曲欣赏、民俗、杂技、魔术表演、名厨教授顾客“绝活菜”活动等，让顾客集食、饮、赏、览、听于一体，吃得潇洒，玩得开心，同时又得到精神享受。

       　2、营销活动应在以下方面下功夫：

       　“一个便宜十个爱”。年终岁尾，商家应以真诚回报消费者为宗旨，开展打折销售、买大件赠小件，“天天让利、日日优惠”，等促销活动。

       　酒店元宵的布置及装饰：

       　（1）在正门口立放金童玉女一对，延用至元宵节，酒店提供照相留影服务（客人洗相费用自理）。

       　（2）在酒店外围植物上绕挂满天星，在酒店正门两侧分别立一大盆金桔，顶棚挂大红灯笼。外围草坪上斜拉彩旗。

       　（3）大门口悬挂“XXX大酒店恭祝全市人民新春快乐”横幅。

       　（4）大门口两侧玄武岩贴对联“金杯醉酒乾坤大”“玉兔迎春岁月新”横批为“恭贺新禧”。

       　（5）酒店大堂两侧玻璃门贴牛年生肖剪纸图案。

       　（6）酒店正门口安排两位工作人员（人事部选好的那对员工），穿小牛服装戴小牛头套，负责为前来酒店用餐年纪大约在10岁以下的孩子发放气球（一支），水果糖（2粒）

       　（7）三楼、四楼阳台栏杆插彩旗。

        篇三元宵节活动策划方案

       为了让全区人民过一个欢乐、喜庆、祥和的传统节日，根据xx市对今年元宵灯会活动的具体部署，结合我区实际，现对xx区元宵灯会活动提出以下方案：

       　一、指导思想

       　坚持以党的xx大精神为指针，以和谐文化建设为根本，深入贯彻市文化名城建设工作会议和区文化名区建设工作会议精神，大力繁荣公益性文化事业，充分利用节庆各种活动载体，广泛开展群众喜闻乐见又能积极参与的各类群众性文化活动，带动、引领广大群众参与群众文化活动，建设群众文化事业，满足人民群众对精神文化的新需求，提高人的素质，提升城市文化品位，促进文化名区建设的深入开展。

       　二、活动时间

       　农历正月十二―——正月十六。

       　三、活动内容

       　1、文化（体育）中心板块。

       　元宵期间，将在新建成的文化中心设立主灯区，充分利用文化中心剧院、展览大厅、文化广场等文化设施开展灯会活动。元宵节前后，在文化中心将分别举办20××年元宵活动开幕式、民间特色彩灯展、中华美食文化大汇展、元宵书画精品展、群众文化成果展、中国实力青年油画展等活动。在xx广场将举办元宵文艺戏剧大展演。

       　2、街道与管委板块。

       　城区各街道及管委等有关单位要根据各自实际，在社区、公园、广场、主要道路等因地制宜开展灯展活动，让市民在家门口能赏灯、闹灯。xx街道要重点围xx公园部署灯会活动，xx街道要落实人民广场的灯会布点，xx街道主要是布置xx公园灯会点，xx街道要在xx路段开展好灯会活动，管委要部署xx路段及xx沿岸的灯会布点。除灯展外，城区各街道及湘管委等有关单位要在整个新春期间举办形式多样的文化娱乐活动，如文艺表演、社戏、特色小吃、花卉展示、书刊推介、自制灯笼比赛、文化擂台大家唱、民间艺术及手工艺绝活展示等，努力使我区的新春灯会活动体现出活动范围大、群众参与面广、形式新颖、内容丰富、气氛喜庆等特点。

       　3、镇（场）板块。

       　各镇（场）要根据实际，结合富裕和谐新农村创建，围绕今年元宵活动的总体要求，把元宵灯会活动和当地的文化底蕴、民俗习惯结合起来，以具有当地特色的民间艺术表演、社戏、文艺演出等活动，丰富农村群众的节日文化生活，彰显地方文化特色，增添农村文化氛围，提升农村文化品位。

       　四、责任单位

       　xx旅游度假区管委会根据指定区域，各单位要具体组织好活动的实施及安全等工作。

       　五、活动日程

       　1、灯会筹备阶段。

       　召开元宵灯会组委会成员会议及办公室人员会议；各镇、街道及有关单位制定并上报灯会活动方案；灯会活动准备；区元宵灯会组委会成员检查各灯会点筹备工作情况。

       　2、灯会活动阶段。全区各灯会点活动全面展开。

       　3、灯会总结表彰阶段。根据灯会点、座灯、活动项目等情况对元宵灯会活动进行评选，并进行表彰奖励。

       　六、活动要求

       　一年一度的元宵灯会活动是我区传统的节日文化活动，它是所有节庆活动中范围最广、参与人数最多的一项节庆活动，因此做好元宵灯会活动的各项准备工作非常重要，区级各有关部门、各镇街场都要以积极的姿态、高度的责任感开展好元宵灯会活动。

       　1、要健全组织。区里建立了由区委、区政府有关领导和区级有关部门、单位、各街道办事处负责人参与的元宵灯会活动组委会，负责区元宵灯会活动的组织协调工作，并设立活动办公室，具体组织实施元宵活动。各镇街场也要成立相应的灯会活动领导小组，组织开展好本单位的元宵灯会活动。

       　2、要落实责任。各部门、单位既要明确分工、落实责任，又要密切配合、加强协调，共同做好今年元宵灯会活动的各项工作。区政府办公室要负责整个灯会活动的指挥协调；区委宣传部要协调广播电视台、报社等新闻媒体，做好灯会活动期间的宣传报道；区又化广电新闻出版局要策划组织好元宵灯会活动，及时汇总掌握各灯会点情况，拟订市、区领导赴各灯会点检查、观灯的计划，并组织开展各灯会点的评比工作；区公安分局要根据元宵灯会活动总体安排，制定元宵灯会安全保卫工作方案，负责协调灯会活动期间各灯会点的治安、消防、交通等安全工作；区供电局要保障各灯会点的用电并指导好用电安全；区卫生局要加强元宵有关活动的卫生防疫工作，确保公共卫生安全；区建设局要配合各有关单位在公园、广场等开展好元宵活动；区城管执法局要加强节日期间的市容管理；区财政局要落实相应的活动经费等。各街道及有关镇、单位要认真做好各地灯会活动的发动、组织、协调和指导工作，确保全区元宵活动安全有序地进行。

       　3、要确保安全。元宵灯会活动规模大、范围广、参与人多，组织工作相对较难，必须要有强有力的措施予以保障。首先在活动的安排上要以小型为主，分散安排，既喜庆热闹又安全祥和。其次要有较为完善的安全保卫工作方案，要考虑到活动过程中的每一个安全问题细节，逐个予以落实解决。最后在具体实施过程中要切实抓好落实，加强值班，落实安全责任，扎扎实实地做好今年元宵活动的安全保卫工作。

       　在开展元宵活动的同时，希望各街道及有关镇、单位及时把灯会活动方案及灯会活动开展情况上报元宵活动组委会办公室，以便全区情况掌握，并加强有关部门之间的沟通联系。灯会活动结束后，各街道及有关镇、单位也要认真做好选拔推荐工作，向元宵活动组委会办公室上报具有特色的灯会点、优秀座灯及创新活动项目。

        篇四元宵节活动策划方案

       一、活动目的

       　为弘扬民族文化，引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，了解多姿多彩的节日文化，学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动，营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围，培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。

       　二、活动主题：金猪迎春到，欢乐闹元宵

       　二、活动时间

       　20××年寒假以及2月19日下午，12：15开始

       　三、活动内容和具体安排

       　（一）前期准备（寒假）

       　开展“巧手做花灯，创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动，培养学生动手动脑的能力和节能环保的习惯。——班主任负责

       　（二）主题活动（元宵节当天）

       　1、营造浓郁的活动氛围

       　（1）电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等，营造节日氛围。——xx负责

       　宣传语——金猴迎春到，欢乐闹元宵。欢乐闹元宵，你我齐欢笑。体验元宵民俗，弘扬中华文明。承载年节传统，建设校园文化。感受风俗习惯，向往美好生活。赏花灯，营造佳节氛围；猜谜语，感悟乡风民情；做汤圆，体验节日生活……

       　《闹元宵》童谣——正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，庆贺一年春来到。校园花灯挂树梢，教室摆满原材料，你搓我按做元宵，乐得伙伴拍手笑。

       　（2）当天早晨（升旗仪式之前），各班在学校统一安排下，择优将4盏元宵花灯（须醒目地标明班级、姓名）悬挂在校园不同区域，营造浓郁的传统节日氛围。——xx负责

       　（3）大队部组织大队集会（升旗仪式），作关于国旗下的主题讲话，宣传传统节日文化，让学生了解元宵节的由来、习俗和一些有趣的传说等。——xx负责

       　（4）当天早晨（或提前至2。19下午），各班根据活动内容，做好班级环境的布置，南北玻璃窗贴好窗花（或灯谜），教室里挂上灯笼等。——正副班主任负责

       　2、“欢乐赏花灯”活动（二四五年级：午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段；一三年级：品尝完汤圆至放学之前，约2：00-3：00）

       　在班主任的带领下，各班有序地到校园各处参观学生和家长的自制元宵灯。——正副班主任负责

       　3、“巧手做元宵”活动（12：15——13：15）

       　在正副班主任、家长志愿者的组织下，学生开展做小汤圆和元宵的活动（中午12：15各班派代表去食堂领取食材）。

       　食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿；和面和放汤圆的用具，由各班自备。——xx班主任负责

       　4、“开心尝元宵”活动（一三年级：约1：30开始；二四五年级：约2：00开始）

       　每人一份点心（两个元宵，六个小汤圆），使孩子们在品尝自己劳动成果的同时，感受浓浓的闹元宵气氛，体验了传统节日的快乐（3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起分享快乐）。——xx负责

       　5、后续活动：各班填写1份活动记录表；各班上交2到3张家长志愿者反馈表。

       　四、摄影摄像：xx

       　五、通讯报道：xx

       　备注：2.19当天提早至11：00用午餐。

        篇五元宵节活动策划方案

       一、活动对象：

       　标准化一车间全体员工

       　二、活动组织团队：

       　标准化一车间党工团

       　三、活动时间及地点：

       　2月19日（元宵节当天）

       　12：30—13：00承装AB单元A线线头（含分装、各科室）

       　12：15—12：45焊装AB单元段长室门口

       　12：30—13：00路试交车单元交车屋内

       　四、活动内容：

       　现场设置一定数量的灯笼，在灯笼下方粘贴不同类别（字、成语、人名、动物、日用品等）的灯谜，每个灯谜均编排序列号，员工在现场按照灯谜的谜面猜出所对应的结果之后，直接前往现场设置的领奖处报出谜面所对应的序列号，核对谜底的正确与否，结果正确即可获得精美纪念品一份。

       　具体猜谜程序为：

       　1、按照现场设置参与猜灯谜活动。

       　2、猜出谜底后，记住谜面对应的序列号前往领奖处核对谜底。

       　3、谜底正确领取奖品；结果错误继续参加活动。

       　五、注意事项：

       　1、各参赛员工应自觉遵守比赛规则，不损坏灯笼、不随意撕扯灯谜谜面。

       　2、每名员工每项活动获得奖品后，再次参加将不再奖励！

关于元宵的活动策划方案

        元宵节活动方案简短7篇

        猜灯谜又称打灯谜，是中国独有的富有民族风格的一种传统民俗文娱活动形式，是从古代就开始流传的元宵节特色活动。下面我给大家带来元宵节活动方案简短，希望大家喜欢！

       

元宵节活动方案简短精选篇1

        一、活动主题：

        元宵佳节——伍亿邀您齐欢乐

        二、活动目的：

        元宵节是春节过后第一个节日，通过组织集体活动，让刚离开家的同事们在公司感到家的温暖；节后是我们网站的推广高峰期，期望通过集体活动，让大家把过节期间慵懒的身心整理好，提高工作积极性，迎接工作中的挑战，并且加强公司员工之间的联系，增强员工的归属感，提升公司的凝聚力，一起欢度元宵佳节。

        三、活动时间、地点：

        时间：20__年2月23日（农历正月十四）

        地点：市政府广场、莱芜大地**院

        四、参加对象：

        推广事业部全体员工

        五、活动内容以及具体流程：

        1、8：30莱钢单身公寓集合，乘坐公交车出发。

        2、10：00——11：30在市政府广场，赏灯会、邀请市民参加猜灯谜活动，赠送小礼品。

        3、观看**，观影结束后返回莱钢。

        六、人员分工安排：

        人员安排：

        总负责人：

        kay活动组织人：

        具体分工：

        各部门40个谜语，1人负责兑奖、1人负责收回谜语、4人负责悬挂谜语和气球，2人负责维持现场秩序，1人负责照相，1人负责扛旗。创新部、技术员安装羽毛球架，活动现场赠送小礼物。

        活动摄像：

        每个部门携带一部相机，并安排一人负责照相。部门经理负责部门人员安全。

        七：活动物品：

        1、公司宣传旗帜6面。

        2、邀请市民参加猜灯谜活动奖品：笔、鼠标垫、纸袋、袋子若干。

        3、移动音箱、红纸一张，曲别针若干、绳子一根、羽毛球架。

        4、谜语若干。

        八、活动预算：

        972元。

        九、注意事项：

        1）所有人员的到达时间、筹备人员分组与分工等要求准时到位、认真。

        2）尊重他人也尊重自己，在**院尽量不要走动不要影响其他人观影。

        3）在广场活动期间不得随意打闹，时刻维护公司形象，活动结束时场地要求整理干净。

        4）活动开始前后结束后我们都需要集合一下，因此请各部门经理做好通知工作，避免活动现场到处找不齐人。

元宵节活动方案简短精选篇2

        一、活动背景

        农历的正月十五日，春节即将过去，我们又迎来中国的传统节日——元宵节。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。元宵节是个喜庆的节日。社区特开展“闹元宵，做花灯，煮汤圆”元宵喜乐活动，营造社区喜庆欢聚氛围，共度美好佳节。

        二、活动目的

        1、继承元宵传统文化

        2、营造元宵热闹氛围

        3、表达相聚的喜悦，制作精美花灯

        三、活动时间

        20__年__月__日14：00——16：00

        四、活动主题

        闹元宵做花灯汤圆团圆圆

        五、活动地点

        __社区活动中心

        六、参与单位

        主办：__社区管理委员会。

        协办：__社工事务所。

        七、活动对象

        __社区未成年人及家长。

        八、活动内容

        社工组织。社区未成年及家长参与“闹元宵做花灯煮汤圆”活动。通过手动制作花灯，煮汤圆的过程，感受元宵佳节的另一种欢聚情怀。

元宵节活动方案简短精选篇3

        一、活动目的：

        20__年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

        二、活动时间：

        20__年2月23日午会、班会时间

        三、活动内容和具体安排：

        1、午会课时间：根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说。

        2、班会课活动内容安排：

        一年级

        主题：参观学校各处活动地点

        在班主任的带领下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。

        活动要求：

        1、各班有序地进行观看活动

        2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣

        正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，

        爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。

        二年级

        主题：运动元宵乐乐乐

        活动要求：

        1、活动地点：操场(雨天改在体操房)

        2、负责人：

        3、活动规则：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)

        活动准备：四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐!)

        (负责老师做好准备)

        带队教师：各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词)

        三、四、五年级

        主题：元宵灯谜猜猜猜

        活动要求：

        1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，(谜底不要写，但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品。

        2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动

        3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

        活动准备：在班会课开始前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，准备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

        活动人员安排：

        活动地点：教学楼前

        自制元宵灯的评比活动

        主题：巧手做灯妙妙妙

        活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评

        身体肥，头儿大，脸儿长方宽嘴巴，名字叫马却没毛，常在水中度生涯。(一动物)。河马

        一物像人又像狗，爬杆上树是能手，擅长模仿人动作，家里没有山里有。(一动物)。猴

        身子像个小逗点，摇着一根小尾巴，从小就会吃孑孓，长大吃虫叫哇哇。(一动物)。蝌蚪

        小小姑娘满身黑，秋去江南春来归，从小立志除害虫，身带剪刀满天飞。(一动物)。燕子

        唱歌不用嘴，声音真清脆，嘴尖像根锥，专吸树枝水。(一动物)。蝉

        背着包袱不肯走，表面坚强内里柔，行动迟缓不拖拉，碰到困难就缩头。(一动物)。螺丝

        一条牛，真厉害，猛兽见它也避开，它的皮厚毛稀少，长出角来当药材。(一动物)。犀牛

        小货郎，不挑担，背着针，满处窜。(一动物)。刺猬

        右邻左舍关系好(打字一)

        谜底/答案：郑

        有样东西是个宝，垃圾堆是能找到。(打字一)

        谜底/答案：土

        有你的一半，也有我的一半。(打字一)

        谜底/答案：伐

        有吃有穿生活好(打字一)

        谜底/答案：裕

        一只小虫生得怪，嘴巴长在天灵盖。(打字一)

        谜底/答案：虽

        树在台下栽，不是困杏呆。(打字一)

        谜底/答案：束

        叔叔一只眼，百事都爱管。(打字一)

        谜底/答案：督

        是非除去后，倾心两相伴。(打字一)

        谜底/答案：陛

        时到日落人方归(打字一)

        谜底/答案：付

        神州念一统，两地岂可分。打15画字一

        谜底/答案：鞋

        上弦下弦星星点点(打字一)

        谜底/答案：弱

        上不在上，下不在下，人有它大，天没它大。(打字一)

        谜底/答案：一

        山乡水、水乡山，而今处处变了样。(打字一)

        谜底/答案：绿

        秋波横送，细语直传。(打字一)

        谜底/答案：罢

        请君猜谜，不言不走，且站一旁，对着细想。(打字一)

        谜底/答案：粗

        青山两边低，八字在中间，有力支撑起，没有一文钱。(打字一)

        谜底/答案：穷

        前前后后都要放在心上(打字一)

        谜底/答案：总

        千里之外有人家(打字一)

        谜底/答案：驴

        嘴八舌(打字一)

        谜底/答案：哆

        牛之头，虎之尾，猜不着，别多嘴。(打字一)

        谜底/答案：先

        年纪八十八，当家日日擦，一日勿去擦，全家要饿杀。(打字一)

        谜底/答案：米

        明明有人相倍，却还不够一人。(打字一)

        谜底/答案：伴

元宵节活动方案简短精选篇4

        一、活动目标

        1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情;

        2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语;

        3、发展幼儿的语言交往能力。

        二、活动背景

        正月十五"元宵节"前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。

        三、活动准备

        1、物质--每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。

        2、知识--有过过节的生活体验。

        四、活动进程

        1、导入：

        老师开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。

        2、展开：

        (一)赏灯活动：

        (1)幼儿相互欣赏各自的花灯，教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

        (2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。

        (二)猜谜活动：

        (1)教师将幼儿分成两组，A组持有花灯和奖品，并给B组幼儿念谜语，B组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后，幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)

        (2)集体讲述自己猜谜的情况：谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?

        (3)集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈帮助猜。

        五、结束

        将A组和B组得到的奖品比一比，看哪队胜利了?

        师：鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜。

元宵节活动方案简短精选篇5

        一、活动目的

        农历正月十五元宵节，是中国传统佳节之一。按民间的传统，在一元复始，春回大地的节日晚上，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯猜谜、吃元宵团聚，其乐融融。为进一步调动我镇元宵气氛，弘扬传统文化精神，特举行本次活动。

        二、活动时间（初定）

        20__年__月__日（元宵节）

        三、活动地点

        __镇文化广场

        四、参加对象

        __镇广大市民群众

        五、活动内容

        现场模拟摊位销售，我镇计划向广大市民群众推出10至15个摊位，经营项目包括小吃和饮料等。

        六、活动要求

        1、活动以小组为单位进行，每组不少于3人；参加人员自由组合，并推荐一名有责任心的成员担任该组的组长。

        2、各组要制定摊位经营方案（方案填写在申请表上），必须包括摊位经营范围和名称。

        3、各组要服从镇宣传教育文体局工作人员的指挥。

        七、报名方式

        将报名申请表（见附件）于1月31日前发至宣传教育文体局邮箱（__），如若报名数量多，我局将从优选择。

        八、****

        __镇宣传教育文体局：__，联系人：郭先生。

元宵节活动方案简短精选篇6

        一、活动目的

        为弘扬中华民族传统文化，营造小区喜庆、和谐、文明的节日氛围，丰富小区业主节日期间的文化生活，增进大家之间的相互交流，物业公司定于农历正月十五举办小区元宵节活动，活动策划方案如下。

        二、活动主题

        弘扬传统节庆文化，营造“喜庆、和谐、文明”的节日氛围。

        三、活动时间

        20__年2月__日

        四、活动安排

        1、文艺演出

        时间：20__年2月__日

        __：00—20：00

        地点：小区篮球场

        节目内容：中国鼓舞、民歌独唱、广场舞、美猴王表演等。

        2、趣味游戏活动

        时间：20__年2月__日

        18：30—__：30

        地点：小区主干道

        游戏内容：投篮活动、粘鼻子活动、飞镖活动、盲人敲锣、套圈活动、快乐踢毽子、一发即中、夹弹球等。

        3、猜灯谜活动

        时间：20__年2月__日

        18：30—__：30

        地点：小区主干道

        4、品尝元宵

        时间：20__年2月__日

        18：30—__：30

        地点：餐厅外卖处

        5、地方特色活动

        时间：20__年2月__日

        18：30—__：30

        地点：小区主干道

        活动内容：民间绝活（捏面人、吹糖人）、卡通人发礼品。

        五、分工职责

        为了确保此次活动的顺利进行，特成立20__年元宵节活动临时指挥小组。

        （一）小组成员名单

        组长：

        副组长：

        成员：

        （二）分工及职责

        1、小区装点组

        负责人：

        负责小区灯笼、装饰彩旗悬挂、舞台电源提供、接电、游戏展板制作工作。

        2、趣味游戏组

        负责人：

        负责游戏项目的设置、游戏规则制定、游戏场地的划分；以及人员的安排、道具准备、项目演练等工作。

        3、灯谜组

        负责人：

        负责元宵节当天灯谜的制作、粘贴及更换，以及谜底的制作、灯谜奖品招商协调。

        4、文艺演出组

        负责人：

        负责晚会中物业公司和小区业主的文艺节目编排工作；以及联系化妆师安排演员化妆和参演人员演出服租赁工作。

        5、元宵保障组

        负责人：

        负责元宵节活动游园业主的元宵准备工作。

        6、礼品保障组

        负责人：

        负责礼品规划、采购、发放细则制定及礼品发放工作。

        7、安全保障组

        负责人：

        负责此次元宵节活动期间安全隐患排查防范工作以及现场安全保障工作。

        8、奖票设计组

        负责人：

        负责此次元宵晚会奖票、游戏规则、海报制作、服装租赁工作。

        9、摄影组

        负责人：

        负责元宵晚会活动期间的摄影、摄像记录工作。

        10、音响保障组

        负责人：

        负责晚会现场电源、舞台设备保障工作。

        11、保洁组

        负责人：

        负责元宵节活动期间小区内的环境卫生保障工作。

        六、奖品设置

        （一）游戏活动奖：每份/20元共1000份

        （二）灯谜奖：每份/20元共300份

        （三）幸运奖：每份/50元共33份（含特等奖3份）

        （四）领奖地点：小区会所一楼

        七、相关附件

        （一）活动费用预算

        （二）文艺类节目单

        （三）游戏类节目方案

        （四）猜谜游戏方案

        （五）安全应急方案

元宵节活动方案简短精选篇7

        一、精心组织，立足实际

        我校领导小组根据文件通知，经过认真商讨和策划，制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、“美丽x宁”主题实践活动等内容的活动方案，内容包括“节日祝福”、“文化熏陶”、“快乐实践”等大的项目，整合设计成分年级段、内容丰富的《x年“我们的节日、春节、元宵”主题活动寒假德育活动作业》，发放到所有学生手中，引导学生在假期践行活动。

        二、形式多样，内容丰富

        1、表达祝福与心愿，感受节日氛围。

        春节，是中国人喜庆团圆的节日，是人们寄托美好愿望的日子。我校组织学生在节日春节、元宵期间设计最好的节日祝福语，写于“德育作业”中，并在与家人走亲访友拜年时灵活表达节日的祝福，培养了孩子与家人、朋友的情感和社会交往能力。

        另外，同学们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲友的祝福和对节日的喜爱。中高年级学生根据春节、元宵民俗文化等制作“春节、元宵节”节日小报。通过多种表达祝福与愿望的形式，同学们学会感人、学会与人交往，感受了浓重的节日氛围。

        2、走近民风民俗，感受民俗文化。

        为了让学生感受春节传统文化的熏陶，为了让高年级学生更好地绘制内容丰富、画面精美的手抄报。我校“我们的节日、春节元宵节”寒假德育作业要求学生们在假期中至少读一本有关中华传统文化或名家名作的书籍。不少学生在家长的指导下创作春节的对联；在春节走亲访友时搜集精彩的春联、春的诗篇，通过硬笔书法、软笔书法等形式将最喜欢的对联摘录下来，学生从实践中感受到了春节的文化内蕴。

        3、投身假期实践，培养道德情操。

        在“快乐的寒假”主题活动中，同学们积极投入感受民俗的活动中来：在走亲访友、赏花游园、逛庙会赏花灯等活动中，同学们感受到了节日喜庆和浓浓亲情；在与亲人长辈一起包饺子、包年粽、团汤圆等活动中，同学们感受到中华的传统民俗文化。寒假中同学们积极践行“日行一善”，有林芷、杨子铭等到医院中慰问重残病人，有杨璐铭、谭鑫睿等同学参与了“美丽x宁清洁乡村”的活动，还有的同学在家里进行了安全演练等。在这些活动中培养了学生孝老爱亲、乐善助人、机智应对等的良好品质和能力。

        根据这次“我们的节日、春节、元宵”主题活动中，我们相应开展了晒图比赛、绘画比赛、手抄报比赛和贺卡比赛。同学们积极踊跃地参加，已经收到学生发来的实践晒图382张，其他作品在开学一周陆续收起。学校将组织评审小组对各项作品进行评审，评出一二三等奖数名。以此方式鼓励孩子们积极参与学校的德育实践活动。

       　为了确保活动科学有序进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是我帮大家整理的关于元宵的活动策划方案范文（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　关于元宵的活动策划方案1

        一、活动主题：

       　社区元宵节猜谜活动

        二、活动目的：

       　为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进社区居民之间的交流。

        三、活动时间：

       　20xx年x月xx日下午14：30-16：30

        四、活动地点：

       　七一七北院

        五、主办单位：

       　行政西路社区

        六、活动总负责人：

       　候xx活动现场布置负责人：杨xx

       　结束清场负责人：社区全体工作人员

       　活动现场秩序维护负责人：李x、王x

       　张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人：任x、靳x、

       　兑奖员：支x、李xx、乔xx

       　礼品发放员：高xx、王xx、王xx

        七、猜灯谜活动说明：

       　在七一七北院南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个)，猜中灯谜者获精美礼物一份。礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。

        八、兑奖原则：

       　每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

        九、活动内容：

       　1、所有工作人员需在当天上午9:30前做好活动准备工作，并准时在北院集合；

       　2、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作；

       　3、秩序维护员负责维护好现场秩序；

       　4、活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

        十、注意事项：

       　1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保小区及活动现场人员安全；

       　2、猜谜要有秩序，不要大声喧哗；

       　3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责；

       　4、谜底未猜中，不得将谜语取下来；

       　5、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格；

       　6、做好活动的收尾工作和现场清洁。

　关于元宵的活动策划方案2

       　为了迎接元宵佳节，营造喜庆祥和的气氛，增进业主间及业主与管理处之间的交流，举办“猜灯谜”活动。具体实施方案如下：

        一、活动时间：

       　20xx年2月8日18：30～20：30

        二、活动地点：

       　一期小区中轴线

        三、组织单位：

       　XX花园管理处

        四、参与人员：

       　小区业主、住户

        五、活动内容：

       　猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。

        六、人员具体分工：

       　1、管理组

       　(1)整个活动协调由A负责，B协助。

       　(2)负责采购活动物资。

       　(3)兑奖处一期北门岗旁，18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

       　(4)C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等)，G、H负责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放，18点前布置完毕；

       　(5)现场煮元宵(7B架空层)：I/J/K共3人；

       　(6)全体工作人员统一穿制服、工服；

       　活动结束后，协调保洁员清理现场。

       　2、维修组L负责现场音响、灯光安装，协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼)，并播放音乐吸引人气。

       　3、安管队

       　(1)M负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放，引导路面行车路线。

       　(2)18：10开始，2名安管员(N、O)在兑奖处旁充气球，免费发放给参加活动的小朋友。

       　(3)协助综合组中途灯谜的悬挂

       　4、保洁员：(安排2名保洁员保洁)

       　(1)保洁员要及时清理游戏现场的垃圾，保持场地清洁。

       　5、兑奖处：

       　(1)备一空纸箱，工作人员(ABC)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。

       　(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品)，猜错的灯谜回收备用。

       　(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

        七、兑奖

       　猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。

        八、资源需求

       　1、人力需求：30人

       　2、设施设备：音响器材一套、话筒两个

        九、注意事项

       　1、活动前保持现场地面干净；

       　2、灯谜分批悬挂，已预防后来参加活动人员无法获取灯谜

       　3、维持好现场秩序，防止以外发生；同时准备创可贴、碘酒等药品；

　关于元宵的活动策划方案3

        一、设计思考

       　元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。

       　民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。

       　在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：

       　01、农历正月十五是元宵节，是团圆的日子；

       　02、元宵节有许多传说、故事、儿歌；

       　03、元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯；

       　04、“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道；

       　05、元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐；

       　06、自己动手做元宵、做花灯可以感受更多的快乐。

        二、园内大环境

       　01、园内大厅、礼堂，悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜；

       　02、宣传展板：各年级组开展元宵节活动的照片；

       　03、园内整体设计颜色以红、黄、蓝等鲜艳颜色为主，烘托节日的欢快、温暖、幸福和喜悦的气氛。

        三、活动目标

       　01、知道元宵节是团圆的节日，感受节日的快乐气氛；

       　02、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯；

       　03、感受与老师、小朋友一起扭秧歌、猜灯谜、做元宵的快乐。

        四、活动过程

       　活动时间：20xx.2.10

       　活动地点：幼儿园及小区内

        五、活动准备

       　大班——亲子旱船创意制作；

       　中班——亲子高跷制作；

       　小班——花灯制作；

       　级部教师——舞龙制作；

       　红绸子，彩扇以及灯谜、做元宵所需材料、气球；

       　提前电话邀约园外幼儿参与活动。

        六、活动安排

       　1、9:00-9:30，元宵喜迎客。

       　接待园外幼儿及家长的到来，进行节日装扮。

       　2、9:30-10:10，元宵闹新春。

       　操场上进行园内庆元宵活动。

       　各级部教师舞龙拉开序幕——级部表演(大班——划旱船；中班——踩高跷；小班——扭秧歌)共同欢度元宵节。

       　3、10:20-11:00，元宵亲体验。

       　各班级元宵制作体验活动(园外幼儿由负责教师在多功能厅组织体验，园内幼儿在活动室由教师组织体验)，制作中教师向幼儿讲解元宵节的习俗及来历。

       　4、11:00，元宵甜蜜尝。

       　制作完元宵后，教师和幼儿一起品尝自己的劳动成果。

       　5、15:00——16:00，元宵大巡游。

       　全园幼儿装扮好后，在幼儿园门口集合，按照“舞龙队伍——旱船队伍——高跷队伍——秧歌队伍”的顺序集合，在小区内进行元宵巡游活动，并积极邀请社区居民尤其是适龄幼儿参与巡游，感受元宵节的快乐。

       　6、17:00-17:30，元宵花灯展。

       　晚间离园，家长和幼儿共同猜灯谜，换礼品。

　关于元宵的活动策划方案4

        一、活动主题

       　小新星元宵大狂欢，一起猜灯谜!

       　(主题可以根据自己学校特色进行设置)

        二、活动时间

       　可在元宵节前两天左右开展

       　(具体可根据学校实际安排而定)

        三、活动目的

       　1、利用元宵节的传统习俗，提高家长&孩子对于品牌文化沉淀的认知度；

       　2、通过元宵节的相关游戏设置，提高孩子的参与度，分享活动成果；

       　3、为春季班续班、招生、老带新提供强有力的基础；

       　4、促进亲子关系；

       　5、提高品牌周边影响力；

        四、活动地点

       　可在校区内进行布置或其他场地面积较大的地方

        五、活动参与人员

       　校区全体在读学生&家长，周边学生&家长

        六、活动形式

       　活动形式可以划分为三个场，两个区：

       　猜灯谜场、手工制作场、制作元宵场；

       　签到区、领奖区；

        七、活动准备流程

       　1、前期准备

       　(1)至少提前两天电话邀请本校在读学生及家长，或者发出邀请函邀请参与活动；

       　(2)准备签到需要有的签到信息表；

       　(3)物料提前准备：包含活动&课程宣传单、活动海报、优惠海报等；

       　(4)手工制作材料：例如花灯需要准备皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等；

       　(5)元宵制作材料：糯米粉、已做好的馅、厨房用具、一次性餐盒、一次性手套；

       　(6)礼品；

       　2、场地准备

       　(1)猜灯谜场：

       　①提前准备灯谜提问板(或者提问卡)；

       　②悬挂有灯谜的花灯供学员与家长选猜；

       　(2)手工制作场(花灯为例)

       　①提前放置成品纸，以便于学生按照实际制作；

       　②桌椅准备；

       　③需要有一名提前熟悉了手工制作的老师进行相应的指导；

       　注意：星创会提供线上猜灯谜活动，为各位节省灯谜提问板的'准备步骤了哟~!

       　(3)制作元宵场

       　①放置相应的制作流程打印图，以便于学生按照实际教程制作；

       　②桌椅准备；

       　③厨房用品准备；

       　④需要有一名提前熟悉元宵制作的老师进行相应的指导；

       　3、活动流程

       　(1)入场

       　活动入口处，设有签到处，可安排2-3名课程顾问在此等候家长，并区分在读学员及邀请的新学员，新学员应尽可能填写详细信息后参与活动，以便课程顾问后期跟进。

       　场内老师按照学生年级进行分组，活动开始前，可以利用歌曲律动进行暖场。

       　(2)主持人开幕

       　(3)校长致辞

       　(4)活动开始

       　家长可带领学员按照闯关卡进行活动步骤的体验及游玩，同时注意活动期间学员的安全。

       　(5)注意事项

       　①学员每参与一个活动，负责相关活动板块的老师应在闯关卡中盖章以表示鼓励；

       　②孩子们制作的手工、元宵可以有各自带回家，与家人分享劳动的果实；

       　③孩子们的劳动成果上应提前贴有学校的****，加强被动联系率；

       　④机动人员应时刻在场地的四周保证安全；

       　⑤全程应该要有背景音乐进行持续暖场；

       　⑥相关人员拍照记录，方便以后宣传提供素材；

　关于元宵的活动策划方案5

        一、活动主题：

       　良辰美景共赏，佳节游园齐乐。

        二、活动目标：

       　1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）。

       　2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。

       　3、积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。

        三、活动准备：

       　（一）物品准备：

       　自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。

       　（二）人员安排：

       　1、咨询接待：

       　刘老师、王莎老师。

       　2、灯笼展示：

       　王丽萍、曹老师。

       　3、中班教室展示元宵节动画片。

       　4、催场：

       　王佳帅老师。

       　5、吃元宵——碗、勺子。

       　6、音乐播放、照相。

       　7、元宵节故事讲述：

       　xx。

       　8、米奇扮演：

       　xx。

       　9、场外布置：

       　全体老师。

        四、活动流程：

       　1、主持人致开场词。

       　2、故事讲述：元宵节的由来。

       　3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵。

       　4、亲子游戏：看你笑不笑。

       　规则：“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最后的家庭为获胜家庭，发放礼物。

       　5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼。

       　规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的的家庭获胜。

       　6、欢乐元宵——提灯笼游戏。

       　规则：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼，规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。

       　7、欢乐元宵——猜灯谜。

       　规则：老师将家庭分组，每组5—10道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。

       　8、欢乐元宵——和我一起吃元宵。

　关于元宵的活动策划方案6

       　元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，由制造组织一次“浓情元宵”文化活动，拟订活动方案如下：

        一、活动主题：

       　猜灯谜、庆元宵

        二、活动时间：

       　20xx年2月19日（农历正月十五）晚6：00

        三、活动地点：

       　娱乐室及篮球场

        四、活动准备：

       　1、—月——日前，各车间文员负责收集各种灯谜，总数量400条，负责人：。

       　2、场地布置：3月5日上午，悬挂好元宵节灯笼；下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带，将灯谜吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛，负责人：。

       　3、—月——日晚，娱乐室组织猜谜活动，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等，负责人：。

       　4、—月——日晚，篮球场组织趣味小游戏，游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等，负责人：。

       　5、保卫科负责维持活动期间的秩序，负责人：。

       　请以上负责人于2月15号前至少开会3次讨论各负责事项的准备情况及进度，总负责人2月16号将具体活动流程交于部门经理处。

        五、活动规则：

       　1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。

       　2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。

       　3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。（待讨论）

       　4、谜语共400条：

       　第1—100条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第101—200条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第201—300条灯谜到三号兑奖桌核对答案，第，301—400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

       　5、游戏设置至少5个，且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励，积分用于兑换礼品

       　6、奖项设置：

       　灯谜活动共设置奖品200份，猜对一条谜语获得抽奖一次，抽奖成功则兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。（抽奖内容按照奖品来设定）

       　游戏活动共设置礼品30份，礼品摆放在礼品桌，并用积分标识，累积一定积分可换取想要的礼品，礼品发完，则活动结束。

        六、活动注意事项：

       　1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

       　2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。猜题成功，则在谜面处做出标记。

       　3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

       　4、游戏环节尽情的玩耍

        七、活动费用预算：

       　1、元宵小灯笼20只，5元x20=100元

       　2、红丝带两盘，15元x2=30元

       　3、奖品200份，4元x200=800元

       　4、礼品30份，500元（可申请公司产品）

       　合计费用：约1500元左右。

       今天关于“元宵节活动策划方案”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“元宵节活动策划方案”，并从我的答案中找到一些灵感。